2020艺术班班主任工作计划4篇

2020艺术班班主任工作计划4篇

思考良久，根据高二艺术班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我 初步制定出了我的班主任工作计划： 为了达成以上的奋斗目标，我制定了以下具体的措施： 1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做 到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做（而 且可能还要让其担任管纪律之类职务） ，也可以分散他们的一些其他方面的注意力， 同时又可 以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕” 。 2、实施班级常规： 为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定详细 的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管 理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基础。 3、发挥黑板报的作用： 黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器！所以我打算每隔两周出 一期黑板报，内容密切联系班级现状以及学校的安排，让学生无时无刻不在思想上，视觉上 受到冲击，受到教育！ 4、发挥主题班会的作用： 除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感 染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将认真地搞好每一次主题班会，内容将是密 切联系本班实际情况以及学校的动态。 5、多开展一些竞赛活动： 其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的 凝聚力。 （二）学习方面 ： 在学习方面，我同样也制定出了“四有”班训：有计划，有规律，有效率，有成绩！具 体做法如： 1、 每月每周每天都要制定 己学习的计划。 2、 每天清晨按照班级规定读书。 3、 每天抽出 5 分钟时间练字。 4、 经常开展一些竞赛如“高效学习比赛” ，“环保知识竞赛” ，“法制知识竞赛” ，借以来 提高学生的学习效率。 5、 其他的许多方法见班级常规。 （三）分组协作制： 纪律小组 4 人，负责班级的纪律；卫生小组 4 人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也 各一人；班级活动小组 4 人，负责班级各项集体活动，每两周一次，活动的形式不限，只要 是班级的集体活动以及积极健康向上即可，包括过生日；主题班会小组 4 人，负责每要举行 的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员；学习小组 4 人，负责随时调整大家的学习 状态；宣传小组 4 人，负责每月一期的黑板报的计划制定以及执行；团委 1 人，团委书记； 班委 2 人， 2 个班长； （四）每天自省： 班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个学生每天写自省。 我相信，只要用心，一切皆有可能！ 时光飞快，在一个不经意间初三年级上学期的学习生活已经结束，进入了紧张的下学期 中。大家都明白，对于要考入高中的初三学生们这学期意味着什么，学生更加努力学习，老 师不放过每一秒有效时间。作为班主任的我，自然也对初三年级下学期班主任工作计划必不 可少。 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针 , 深刻领会把握住 《中学生德育大纲》 的方向， 结合学校德育工作 的要求， 注重工作的科学性 . 思想性和层次性， 抓好班级教育工作。 通过各项活动的开发， 落 实教学计划，并做好学校——班级——家长的桥梁沟通，互相支持配合工作。 二、工作目标： 以一切为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，深化学生自治，从细处着手， 分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法制教育，创造良好的班风，学风，建设积极、 向上、健康的校园文化，促进教育教学质量全面提高。具体目标如下： 1、努力将学生培养成政治上坚定， 思想上成熟， 道德上高尚， 行为上文明， 心理上健康， 文化上有修养，社会上有所作为的一代新人。 2、继续抓好学生的思想教育， 强调学生要明确学习目的， 端正学习态度， 改进学习方法， 竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以班级制订出的中考目 标为目标，力争实现目标。 3、总体成绩更上一层楼， 争取全班学生的成绩在整体上有提高， 保证一部分优秀生， 能 在老师的帮助和自身的努力下，顺利升入高一级学校；有特长的学生能升入理想学校，继续 发挥他们的潜能；后进生每天来到学校都有所收获，对学校充满期望和亲和力，从而减少流 失率。 4、抓好班风、班容、班貌的建设，要求学生遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章 制度。努力营造出一个良好的学习氛围。 5、进行爱国主义教育、理想前途教育和养成教育。 6、加强安全教育和法制教育，增强学生们安全防范意识，提高学生的自我保护能力。 7、组织或指导学生积极参加体育锻炼，确保学生身心健康成长。 一、本学期的工作目标和重点 目标：在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生 的自我教育、自我管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康 教育，在学习上营造你追我赶的学习氛围，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创 新精神和实践能力的新型高中生。 重点： 在艺术班这个环境和高考目标下， 加强班级常规管理 , 加强学生思想道德建设、 组 织建设 , 加强学生学习习惯的养成，加强家校联系。 二、基本情况 高二艺术班，全班共 61 人，男生 32 人，女生 29 人。音乐生 13 人，美术生 48 人。班级 有如下特点： 1、学习基础较为薄弱。 2、两极分化情况比较明显。根据美术音乐生的实际特 点和我们学校的实际情况以及自身的条件，为使同学们尽快进入稳定阶段，在各方面全面发 展，充分展示自己的才能，特制定本学期计划如下： 三、德育工作 1、尽快熟悉学生， 做学生的知音。 本班学生来自高二文科四个班级， 我对他们也不熟悉， 因此双方加强沟通，加强情感交流尤其重要，学生只有亲其师，才能信其道。 2、做好学生思想教育工作。 指导学生从思想、 知识、 心理、身体、 考技等方面做好准备， 稳定情绪，以良好的精神状态去迎接学习。 3、不断鼓励，树立学习信心。我班是文科班，从上学期期末考试看，有些科目，尤其是 主科基础比较差，因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣，树立信心，调动学生主 动学习的积极性。 4、加强学习方法指导。接近高三，多数学生有较强的学习动机，但是想要提高成绩，方 法很重要。本学期，请学习优秀的学生总结经验，谈谈自己的学习方法，并进行班内交流， 培养良好学习习惯，形成良好的学习风气。 5、加强纪律约束， 严格遵守行为规范。 纪律约束是学习的保障， 艺术生更应严格遵守学 校行为规范。对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，予以严肃批评。 6、保证提供一个安静舒适的学习环境。 只有在安静的环境中才能认真学习思考。 本班由 班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证日常学习的正常进行。 7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。 学习环境不应该在灰蒙蒙的教室中进行， 清洁整 齐的环境能让每一人神清气爽，身心愉快。由值周班长，带领本组值日生，责任到人进行一 周值日工作。 8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系，及时把握学生思想动态。 9、积极与家长联系，了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因 素，积极投入到学习中。 10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。 11、培养良好的卫生习惯，坚持教室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导，有效制 止不规范行为。 四、学风建设 1、 以端正学风、扭转学习态度为重点， 经常与原班主任进行沟通，了解学生情况。 2、. 做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养， 积极培养学生的勤奋学习精神， 利用班会开展形式多样 的活动。 4、加强学生早读，晚自习等时段的自主管理。 5、鼓舞学生斗志，努力拼搏、考起理想大学。 6、创设良好的班级文化氛围： 充分利用主题班会――开展 “如何正确专业学习” 、“美术 音乐学习经验交流” 、“我的大学梦” 、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动，让学生树 立阶段目标和远大理想，培养“我是艺术生我能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无 空时，处处时时教育人。 五、教学工作 1、经常与任课教师联系， 交流学生行为规范， 学习情况 ( 每周至少一次 ) 。重视每次月考 后由年级召集召开的教学质量分析、研究会，并积极与任课老师研究商讨，提出提高教学质 量的具体措施。 2、学习学校高三班级管理的成功经验，不断改进工工作，优化教学，提高教学质量。 一、班级学生基本状况： 本班是刚刚组建的艺术班，现总人数 人，女生 人，男生 人。大部分学习成绩不理想， 行为控制能力弱。 二、加强道德教育： 1、规范升旗仪式， 发挥学生的自主管理， 增强学生的爱国主义责任感， 熟悉并遵守学校 管理规定。 2、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及 把事情做好的行为和能力， 并努力依据校计划， 从五个途径 ( 认识自我， 对自己负责、 对小事 负责、自我评价、自我教育 ) 加强“自主与责任”教育。 3、创设良好的班级文化氛围： 充分利用主题班会――开展 “如何正确专业学习” 、“美术 学习经验交流” 、“我的大学梦” 、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动，让学生树立阶 段目标和远大理想， 培养 “我是艺术生我能行” 的自信精神， 做到班级无空地， 班级无空时， 处处时时教育人。 三、学风建设 : 1、 以端正学风、扭转学习态度为重点， 经常与原班主任进行沟通，了解学生情况。 2、. 做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养， 积极培养学生的勤奋学习精神， 利用班会开展形式多样 的活动。 4、加强学生早读，晚自习等时段的自主管理。 四、加大家庭学校联系力度： 本学期召开一次全体家长会，平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章： 关键时期，更应充分利用家长力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、 思想的变化，及时解决学生存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 五、具体措施： 1、组建班委，增强班级凝聚力，更快调整班级。在最短时间内形成班级凝聚力。 2、严格要求，强化建立良好的纪律。军事化要求，人性化管理。加强家校联系，调整执 行新的作息：中午在家休息。早上 6：30—— 7：20 每周一、三、五读语文，二、四、六读英 语。晚上 9： 30—— 10：40 晚自习。 3、培养良好的卫生习惯， 坚持画室卫生整洁。 对个人穿着打扮进行教育引导， 有效制止 不规范行为。 4、加强出操和学生行为规范教育活动。做到正确到位，坚持每周的健康教育。 5、排出特殊学生名单 ( 学习成绩优秀学生、学习成绩较弱的学生、自控力差的学生等 ) ， 对这些学生的专业学习多关心、多帮助。 一、班级情况分析： 本班现有 8 名同学，有 7 名扬中女子曲棍球队员， 1 名田径队员。由于是搞体育的，大 多数同学性格较外向，直爽，行为习惯较好。但同时也比较好动，有些同学上课注意力常常 集中不起来。除施莉外，大多数文化课成绩不是十分理想，学习自觉性不够。 二、班级目标： 依据学校要求，结合本班实际，提出“以学为主，发展特长，勤学苦练，作风过硬。 ”的 目标。在行为习惯上要成为学习的榜样，在学习上要达到基本的要求。 三、本学期班级工作思路： 1、把德育工作放在首位。通过班会、谈心交流，把学生培养成遵纪守法、健康快乐、文 明举止、作风过硬的合格人才。 2、注重学习习惯的养成和学习方法的指导。抓牢基础，及时巩固，合作学习，文化成绩 有较大提高。协调市高中老师工作，及时了解学习情况。 3、协同教练，共同管理。经常与教练员沟通，常去训练场观看运动员的训练情况，将训 练与学习挂钩，多找学生交流，及时了解运动员的思想动态。 三、具体措施： 1、德育建设： （1）利用平时交流、班会、队会、主题活动、阅读等形式，把为国争光、感恩、拼搏、 合作精神等品质灌输每个人心中，内化为素质。 （2）写好训练日记和反思，使学生养成自我反思习惯，为学生终身发展服务；通过优秀 运动员的事迹激励学生，特别要求她们互相学习，共同提高。 （3）实施好班级量化考核，实施自我管理，培养学生良好行为习惯。多表扬、多鼓励， 激发学生信心。 （4）搞好一班一品，营造良好班级文化氛围，形成勇于争先的学习气氛。 2、学习举措： （1）基础知识 巩固，课任老师尽量做到每节课有 10 到 15 分钟的时间给学生练习，考 查当堂所学知识，以达到促进学生掌握基础知识的目的。 （2）搞好培优补差工作，要求课任老师多加个别辅导。 （3）注重学生学习习惯的养成，多在学习方法上指导，珍惜时间，提高学习效率。 （4）继续推行学习小组，以优带差，使学生学会在合作中学习提高。 3、做好这期中考试、期末考试分析工作，查漏补缺，改正不足。 4、做好期末评优、评价手册填写工作，做好各阶段班级总结工作。