新教师学教计划幼儿园工作总结-教师工作总结

新教师学教计划幼儿园工作总结-教师工作总结

新教师学教计划幼儿园工作总结 - 教师工作 总结 一、情况分析 我是一名新教师， 20xx 年 7 月毕业于上海杉达学院。毕业时同 学、师长都真挚地祝福我工作“一切顺心”，生活“一帆风顺”。带 着许许多多美好的祝福我走向了生命的新旅程。 刚从校园毕业的我，青春有朝气，对待事情热情而有一股冲劲。 喜欢天真无邪的孩子，以孩子为中心，愿意与他们分享喜悦与欢乐， 关心爱护，付出自己的一片心。 具有较强的表达沟通能力， 有团队合作精神： 与有经验的教师交 流工作，力争做到更好，体现自我的同时，给集体争光。 接受新事物比较快， 随着二期课改精神的传达， 把新理念运用到 实际工作中， 结合发达的信息技术功能， 尝试运用多媒体开展教学及 指定计划，使自己的教学水平逐步提高。 二：学教目标 1 、 尽快完成从理论到实践、从认识到能力的转变，完成从一个 大学毕业生到一名教师的过渡，争取早日成为一名合格的幼儿园教 师。 2 、 学习新课程指南， 在奚老师的带领下， 熟悉幼儿的年龄特征， 适应小班幼儿教师的角色。 三：具体措施 1 、 参加新教师培训，了解教育科学理念、课程、技术，努力提 高自身的专业知识。 2 、 在乔老师的帮助下，活动前做好充分的准备工作，理解活动 的各个流程及其关联。 3 、 活动结束后，及时与乔老师交流带班过程中的得失，进行反 思与 四：总结。 4 、 注意经验积累，做好读书笔记，注明困惑的地方，向乔老师 提出并记录。 5 、 积极参加导学组教学实践活动，通过相互听课、共同评课等 多种途径提高教育教学能力。 6 、 经常倾听幼儿的心声，和幼儿相处的同时，了解幼儿的语言 及年龄特点。 7 、 耐心、细心地对待每位幼儿，积极地配合乔老师做好班级的 常规、保育工作。 8 、 做好家园联系工作， 从家长方面了解幼儿对课堂活动的反映， 和乔老师探讨活动的调整。