公司团队活动总结范文（通用）

公司团队活动总结范文（通用）

公司团队活动总结范文 　　篇一：公司团队活动总结 　　公司团队活动总结　　通过次此活动，我深深感受到了一个团队的凝聚力是多 么的重要，汗水与泪水、痛苦与欢笑交织在一起，使我们都极为深刻的体验到一个 团队是要经过千百次的锤炼才会变的坚不可催。深深地理解到成功者是要付出怎样 的努力方可站在至高点上，那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。　　 虽然只有短短的两天半时间，但是次此活动却带给了我们很多的欢笑和启发，从森 林寻宝、篝火晚会、“过电网”、拔河、翻越大峡谷，大家为了完成任务、取得胜利， 就必须合作，必须建立团队。活动中共组织二个队，由董事长带领的队伍取名为“森 林队”，另外由房产公司李副总裁带领的队伍为“五环队”。但并不是有了团队就万 事无忧了，一个有竞争力的团队，要有完善的组织体系、要领导有力、分工明确， 要彼此信任、理解和包容。这样我们的目标、任务就能够完成得又快又好。　　在 所有的活动中，给我印象最深的就是“过电网”这个项目。“电网”是由许多绳索编 制成一个网状，每一张网的网洞每次只能过一个队员，大家不能过重复的网洞，一 个团队需判八位队员友参加过“电网”项目，在规定时间内看哪个团队过网人员最 多为胜利，过网中队员的任何部位都不能碰到“电网”，否则将退出“电网”再此过 网，当大家看到“电网”的时候都议论纷纷，那么小的“电网”洞在不能碰到任何 部位的情况下要过去一个人确实是很困难的。开始，大家也你一言我一语的出起主 意来，可是规则是参加过“电网”的人才能帮忙，最后大家协商由几个参加过网队 员抬着需过网的队员，先过去的人再在“电网”里面接应外面过网的人，失败再过， 时间越来越少，二个团队的队员都在为自己的队员喊加油，有的队员跑到对方的“电 网”场地观看过网是否有队员存在犯规，我过网时被几双大而有力的手抬住慢慢往 “电网”送，一不小心我的手碰到了“电网”，裁判吹口哨需我从新来过，我当时非 常紧张，怕自己再一次过不了而耽误我们团队的时间，这时一个同事说：“过电网 时整个身休必须保持僵硬。这样身体才不会碰到网。”我心想这次一定要过去，随后 我再次被几个男同事抬住整个身体慢慢地过“电网”，我努力的绷紧全身肌肉，感觉 自己的身体就像一根木棒一样，大约十多秒钟后，听到　　大家的欢呼声才使我知 道自己终于过了电网。最终我们这组取得了这个项目的胜利。　　这次户处拓展活 动给我留下的深该的印象，得到的心里休会也非常多，认识了团队的巨大力量，也 领悟了创新的重要，做事要先做好准备，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工” 的道理。　　上周以公司名义组织了次团队活动，虽然进公司并不久(4 个月)，能 主持这次活动，感受颇多!总结出以下几点：　　1.活动一定要计划全面，就算有一 点疏漏，可能就会对本次活动产生负面影响(人性本就如此)　　2.活动一定要得公 司领导得支持(某些人就是喜欢拍马屁)　　3.活动组织一定要全面，照顾所有人， 让大家都参与(大家是来参加活动的，不是来当培训得)　　4.组织者一定要有大度 得思想(总有人指这指哪，真正叫他组织，狗屎一堆(无任何偏见思维))　　5.坚信 自己一定会成功组织公司活动(和业余活动一样得组织方式，不过需要照顾得更多)　　 总之：以后我还得努力，加强自己得组织能力，领导能力，坚信自己会在快乐中需 找到成功。用平常心去看待每一件事情，快乐活到老，学到老。快乐并进步着。 　　篇二：公司团队活动小结 　　武夷山团队活动　　为加强公司精神文明建设、发展企业文化、丰富员工业余 文化生活、增强员工团队意识和互助精神，在公司领导的关怀下、铁诚小贷公司综 合部的精心安排下，2011 年 8 月 20 日，邵武、建阳、光泽、武夷山六个公司的全 体员工前往武夷山旅游。　　8 月 20 日早晨 8 点整，邵武铁诚小额贷款有限公司全 体员工带着兴奋的心情准时在假日国际酒店门前汇合。8 点 30 分，坐上大巴前往风 景秀丽的武夷山，大家仿佛又找到了儿时春游的感觉，一路上欢歌笑语，为快乐的 旅途又增添了不少色彩。　　路途中发生了一段小插曲，我们乘坐的大巴坏在了高 速路上，这时，事先准备的应急预案派上了用场，带队领导翁荣彬第一时间向公司 领导通报了情况、并且迅速联系其他车辆、同时组织员工在路边休息，避免意外发 生、保障了员工人身安全，所幸大家的情绪并没有因此受到丝毫的影响。　　备用 的车辆到了之后，大家重新上路，到了酒店已是中午时分，就餐之后分配住宿房间， 大家开始养精蓄锐准备下午的活动。　　下午前往武龙野战营打野战，六个公司的 员工分成攻守两方，许多同事都是第一次参加真人 CS 野战拓展训练，战斗开始前， 大家都兴奋地穿上迷彩战斗服合影留念。　　邵武公司在徐勇队长的带领下，合理 排兵布阵，与王基贵队长带领的建阳公司展开了激烈的对抗，大家坚守各自岗位、 英勇战斗，成功地阻击了“敌人”一次又一次的冲锋，保卫了军旗，战斗期间，“受 伤”的战友及女队员都得到了很好的照顾，团队精神在这一刻体现地淋漓尽致。　　 战斗中，不少人都挂彩了，但轻伤不下火线，他们仍然坚守着岗位直至战斗结束。　　 通过准军事化的真人 CS 野战训练，很好地激励了大家斗志、振奋了士气、磨砺了团 队精神，综合地提高了大家的心理素质、纪律观念和团队精神。　　野战结束后， 大家稍事休息，进行拓展活动第二个项目——拔河，大家并不在乎胜负，而是充分 享受团队活动的乐趣，无论是参赛人员还是拉拉队员都拿出了百分之两百的热情， 全身心投入到拔河活动中去。赛场上的队员用自己的方式诠释着一个共同的词语 ——团结，赛场下的拉拉队员也声嘶力竭地为队员们加油，从场上到场下，喊声震 天，乐趣无穷。　　用餐结束后，天色渐黑，篝火晚会隆重上演，晚会中，各公司、 各部门员工都精心编排了丰富多彩的文艺节目和趣味横生的小游戏。　　邵武铁诚 小额贷款有限公司综合部和财务部编排的手语操《感恩的心》拉开了晚会的序幕， 轻柔舒缓的音乐、整齐划一的动作，让大家如痴如醉，欣赏节目的同时也获得了一 些感悟，一个懂得感恩并且知恩图报的人，才是天底下最富有的人;建阳公司乔建平 萨克斯独奏《天路》和徐勇总经理的诗歌朗诵《沁园春﹒雪》更是显示了我们多才 多艺的隆泉人深厚的文化底蕴和艺术功底;全场的互动游戏——“你来比划我来猜” 调动起了全场观众的积极性，大家纷纷踊跃参加，互动过程中也是笑声不断。　　 随着晚会的进行，场上气氛越来越热烈，铁诚公司王基贵监事长倾情献唱《北国之 春》，浑厚而富有磁性的男中音极具穿透力和感染力，演唱期间上场献花者不断，王 总的人气可见一斑，节目主持人林航也按捺不住，演唱了一首《我只在乎你》，她认 真而投入的演唱让人陶醉其中，在她深情而动听的歌声中，大家翩翩起舞，用自己 的实际行动为她捧场。　　全场最搞笑的要属邵武公司出的惩罚游戏失败者的节目 ——用屁股写自己的名字，看着他们在场上起劲地扭着屁股写着自己的名字，大家 笑成一团，轮到名字笔画多的人写时，更是爆笑全场??后来，全体人员激动地跳起 了欢快的兔子舞，整个操场成了一片欢乐的海洋，晚会的气氛也达到了最高潮。　　 晚会进行期间，人行的杨科长也莅临现场，为大家带来了一首 Beyond 脍炙人口的歌 曲——《海阔天空》，再一次点燃了现场观众的热情。 　　篇三：公司团队活动小结 　　紧张而又忙碌的一学期工作将要结束，回顾这一学期:数学教研组以学校工作计 划为指导，坚持以课程改革为中心，以课堂教学研究为重点，开展岗位练兵，全面 推进素质教育，强化教学常规管理，深化课题研究，大力开发校本课程，使学生整 体素质全面提高。逐步转变教育观念，增强服务意思。一切为了学生，为了学生的 一切。在日常教学中，增强以质量求生存，以质量求发展的意识，扎扎实实抓教研， 群策群力抓质量，环环相扣抓管理，在求实、高效上取得一定的成绩。学期末已顺 利完成了一系列工作，现在主要从以下几方面总结: 　　一、加强常规管理，优化课堂教学。 　　本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续做好教学常规管 理的督查评估，使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的 各个环节都符合规范化的教学要求。 　　1、严格执行教学计划:在开学期为搞好教研活动，各位教师献计献策，制定教 研、教学计划。各教师从素质教育的高度上好每一课。 　　2、“网上教研”活动有声有色:本学期我们根据教导处的教研计划，积极参加网 上教研活动。所有授课老师均按学校教研规定，提前两天乃至一个星期准备材料， 所有教师课前都能做充分的准备，制作美观的课件，并能熟练操作多媒体设备，教 学中抓住重点，突破难点，课堂上关注学生，注重学生的学法指导，能较好地落实 知识与能力，过程与方法，价值观与情感教育的三维目标。 　　3、一学期来教研组检查了教师的备课教案。发现教师的教案不但字迹都工整漂 亮，而且都能按要求备足、备好课，还能及时写好教后反思。 　　4、一学期数学组教师每人都能按按要求听课，并及时写好听课反思或评课。 　　5、牢固树立“以人为本”思想，为上好课做准备。数学组的每一位教师都能自 觉主动的提前 5 分钟进堂。有效保证课间的安全，并提高课堂教学效率。 　　二、大力推进新课程改革，扎扎实实搞教研。 　　1、本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为真正把教育科研与提高 课堂教学结合起来，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把 学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教 学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展 的过程，组织了三课活动，在学校领导的带领下，借助岗位练兵这个平台，提升教 师的专业素质。紧扣新课程标准，执教教师在规定的时间撰写教案，说课，自评， 提高教师的兴趣，提升教师的专业素质。实践表明，岗位练兵有利于教师之间的优 势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新， 回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑， 是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学 和提高教师的教学水评是十分有用。我们在总结成绩的同时，不断反思教学，以科 研促课改，以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力 处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重 视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。 　　2、加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强 信息技术与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。成 功开展了《教师发展与教学质量讲座》和《教师发展与教学质量》研讨会。 　　3、小学数学组积极参加学校举办的教师基本功大赛，取得良好的成绩。每位参 赛老师都能利用休息时间积极主动的参加比赛，在粉笔字，钢笔字和简笔画中数学 组取得优秀的成绩;部分教师利用自己的业余时间主动撰写教学设计，教学案例。尤 其可贵的是罗贤会老师，勤奋钻研，制作的课件声形并茂，实在是技能较高。 　　三、成立学区学习小组。2020 年 9 月，作为教研组的一个计划，真正落实。学 区学习小组，重在培养学生数学兴趣和理解能力，让学生热爱数学，乐学数学。在 此，充分体验学习的快乐，享受成功的喜悦!学会思考，学会自学，是我们的目标。 通过思维训练，使学生肯学、肯做、敢做、会做。 　　教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。一份耕耘，一份收获。 教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再 励，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，让我们的教研工作更上一层 楼。 　　篇四：公司团队活动小结 　　本学期在队长徐春雨的组织下，我们新疆小学数学团队开展了扎实有效的团队 活动。的数学团队活动。活动中，我们学习了《数学学科教育教学指导丛书》。结合 我校校本研修的主题，针对“四目标六环节“的教学模式各个环节的问题设计展开 了理论学习，还学习了《岗位练兵手册》中必修模块《设计课堂练习与布置作业能 力专题》与选修专题《校本研修能力中”读一读“板块。根据理论学习与我们数学 团队的实际情况确立了我们数学团队的研修主题“如何在数学学科不同学段相同知 识板块中设计有效问题”。我们对小学数学各年级中相同的知识进行了集体备课，并 分组分问题讨论，然后集体交流。促进了教师间的相互学习，取长补短，推陈出新， 这样既有利于学生的学习，也有利于我们教师自身素养的提高。下面我就谈一下自 己的收获。 　　一、教师要挖掘教材，领会教材的编写意图，要把握好教与学的尺寸。 　　数学课堂是一个动态生成的过程，课堂上会出现很多不确定的因素，需要教师 发挥数学智慧，灵活应变，这就要求教师在使用教材时，要认真分析教材，对教材 进行再创造，有意识的从教学目标的确定，教学过程的预设，教学效果的落实等方 面来体现数学思想方法，实现的教材的再思考，再创造。 　　二、创设生动的学习情境，让学生在兴趣盎然中学习。 　　数学教学是一门艺术，它应艺术的展现在学生的面前，创设情景的方式，是多 种多样的，教师要根据教材的特点，灵活运用。只有教师唤起学生的学习兴趣，学 生才能如饥似渴的学习丰富广博的知识。正如孔子所说;“知之者不如好知者好知者 不如乐之着。”每位教师都应是一名出色的演员，以丰富有趣的语言，真诚的情感进 入每个角色，使学生乐学上进。 　　三、教师的发问应该注重技巧。 　　数学的语言要求简洁明了，发问要注重启发式，与语文教师丰富的词汇，华丽 的句子不同。数学老师说的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么发现?”“谁愿意 把自己的算法与大家分享一下。”等等。让人感觉很亲切，学生也乐意回答，从而激 发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。 　　四、让位还权，让学生真正成为学习的主人 　　学生是教学活动的主体，是学习的主人，这不仅仅应是从事教育工作者的一种 理念，更应当采取适当的方式，促使学生表现出这一点。这样从根本上帮助教师“让 位还权”，使学生真正成为学习的主人。教学中，要很好地落实这一教学思想，要认 真体会教材提供的“情景问题”用意所在，引导学生自主地看，自主地说，自主地 做，根据自己的体验，用自己的思维方式，通过独立思考，合作交流。重新“创造” 有关的数学知识，感受数学创造的乐趣，增进学好数学的信心，使学生真正成为学 习的主人 　　我认为团队这种教研形式还是比较好的，它使教师们在交流互动中从而转变教 学观念，改进了教学行为，提高了教学效率，提升了教学质量。本学期团队活动对 我来说，收获还是很大的。 　　篇五：公司团队活动小结 　　团队活动总结 5 篇团队活动总结 5 篇我校团支部、少先队大队部在上级团委和 学校党支部领导下，本学期团队继续按照教育局团委工作要求，结合本校实际情况， 积极开展各种生动活泼的活动，以各种主题活动为载体，丰富团队组织的文化生活。 切实加强青少年思想道德建设，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能 力，有效地促进全体团员、队员的健康成长，切实落实团省委关于特殊少年儿童群 体快乐成长工作。 　　一、加强团队的组织建设，为少先队工作提高有力的组织保障。 　　我校团队工作在学校党支部的领导下，结合学校团员教师少的特点，发挥老团 员的先锋模范作用，加强少先队组织建设，从而加强我校团队工作的作用。 　　加强队组织建设。对一年级新生采取“争红星，早入队”活动，做好队前的队 知识教育工作，组织好新队员的入队宣誓活动。首批新队员无比兴奋，看着自己胸 前佩带的红领巾，心里是无比的激动和自豪。 　　本学期我校大队部重点开展了少先队干部竞选活动，重新选拔了部分优秀少先 队员干部，让有能力、热爱少先队组织工作的少先队员充实到这个集体里，增强少 先队组织的活力和战斗力。通过演讲活动、综合能力拓展活动、自评等形式，浮现 出了一批的新的优秀少先队干部。通过这次竞选活动为大队部增添了新鲜血液。调 动了队干部的积极性，锻炼了少先队干部的能力，拓展了少先队的活动空间。 　　在新一届大队委产生后，将所有大队委员的工作职责细分，明确工作任务。成 立了升旗班和礼仪班，总设大队长和副大队长各一名，为大队部负总责，两个班设 立各自负责人，管理、组织好相关人员的工作情况，每名大队委员根据自己所在的 班负责好自己的工作，明确工作职责，保证工作时间，这样就建立起了一支高效、 团结、组织有序的工作团队。 　　加强对大队干部的培训和管理，继续做好学校各中队组织建设的指导，做好各 中队辅导员的培训，培养优秀中队干部。 　　二、以团队主题活动为教育载体，开展好丰富多彩的少先队活动。 　　我校团队工作继续按照教育局团委的工作部署，结合特殊儿童快乐成长计划， 特别是结合本学期开展庆建国六十周年、庆建队六十周年活动，以重大节日、纪念 活动为契机，根据学生的实际情况开展了各种形式多样、内容丰富的团队活动。 　　(一)团队活动 　　(1)结合建国、建队六十周年，开展好学校的主题教育活动。 　　结合庆祝建国六十周年，组织好学生收看《开学第一课--我爱我的祖国》，并要 求学生收看后写一份观后感，参加征大队部的文比赛活动。 　　利用晨会时间开展好“祖国六十年”成就讲座，出了一期庆建国六十周年板报， 结合教育局团委开展的庆建国六十周年手抄本比赛活动，在学校开展了一次以庆建 国六十周年为主题的手抄本展览，并评选出优秀作品参加区手抄报比赛。 　　积极参加全市开展的为农村学生捐助爱国主义教育图书活动，我校少先队员积 极参与，全校共捐款 230 元。同时我校的农村学生也得到了区卫生局捐赠的爱国主 义教育图书。 　　学校关工委与莫地社区关工委为庆祝建国六十周年，在 9 月 29 日联合开展了 “五远离”签字活动。在活动中，我校高校长为全校少先队员介绍了什么是“五远 离”其重要性，莫地社区关工委副主任孟爷爷为孩子们提出了殷切的希望。参加这 次会议的还有新屯街道其他社区的关工委副主任。 　　年近九十高龄的市教育局关工委讲师团于波爷爷特来我校给六年级进行了一次 祖国六十年的讲座。看着白发苍苍的于爷爷又来给学生讲座，我校领导老师深受感 动，听讲学生深受鼓舞。 　 　 团 队 活 动 总 结 5 篇 文 章 团 队 活 动 总 结 5 篇 出 自 http://www.gkstk.com/article/1427645800110.html，转载请保留此链接!(2)结合 建队六十周年，开展热爱少先队主题教育。利用晨会队知识讲座，晨检队礼仪检查， 宣传版重温队史，加强队情教育。 　　(3)继续开展对入团积极分子、少先队员团知识教育。加强小龄入团积极分子的 培养，上好团课，开展好小龄入团积极分子的选拔、培训、考核等工作。 　　(4)继续开展好“文明乘车”评比争先活动。 　　加强学生乘车安全的教育，开展学生乘车安全教育、文明乘车的系列活动，并 在学期末评选出了文明小乘客、文明乘车标兵、乘车优秀小干部。本学期加强对学 生上下车途中站排的管理，使乘车学生在学校、校车的途中过程保证有序，保证期 间的安全。特别是这一年来，校车改为区政府通#from 本文来自高考资源网 http://www.gkstk.comend#勤车，保证了学生人人有座，乘车纪律明显改善，文明 乘车状况良好。 　　特别是结合本学期学校校车新出现的问题，几名乘车的大队干部共同向乘车学 生发乘车文明倡议书，在保证以形成现有的乘车秩序基础上，在车上学会文明用语， 尤其对司机表现出少先队员的礼仪形象，学会说“请”、“谢谢”、“对不起”。 　　(5)为对学生爱国主义教育，同时活跃校园文化生活，丰富校园活动，提高学生 身体素质，磨练学生坚强的意志，大队部为纪念“一·二九”运动七十四周年，继 续开展了纪念“一·二九”运动长跑活动。同学们在活动中不但达到了强身健体的 目的，更是团队意识教育的好时机。全校少先队员积极踊跃参加，活动场面欢腾、 激烈。 　　(6)开展好“文明使者”评选活动 　　结合抚顺市城建省级文明城市活动，我校开展了“文明使者”评选活动，利用 晨会时间进行文明礼仪知识讲座，每班评出文明小博士 1 名、文明小硕士 2 名、文 明小学士 3 名。 　　(二)做好学校工作的宣传活动。 　　做好学校工作的宣传工作，及时将学校的工作、活动信息上报给区教育局工作 部、团委，同时交至市教育局宣传处、抚顺教育网等单位。学校宣传报道在抚顺教 育网上发稿多次通过宣传报道，学校工作在社会产生了良好的影响。 　　(三)加强学校快乐成长工作站工作，真正实现其为特殊儿童服务的任务。 　　学校“快乐成长工作站”在成立几年来，依托学校队部、心理咨询室等部门为 特殊儿童群体服务。首先我校快乐成长工作站工作开展好工作站各类相关活动，做 好新学年特殊儿童情况的重新统计，并做好工作站的管理、物品使用，使工作站真 正成为特殊儿童的乐园，为特殊儿童服好务。 　　及时做好工作站的计划工作，将原来按照年度完成计划改为按照学校工作的学 年度完成计划，以利于学校特殊儿童工作的更有效的完成，做好与其他工作的衔接。 　　(四)做好扶贫帮困工作。 　　开展好对特殊儿童群体的帮扶工作，挖掘各种可利用的资源做好扶贫帮困工作。 本学期市民盟又来我校为贫困儿童救助 1000 元;学期初学校爱心基金开展了“节约 一元零用钱，资助身边困难儿童”活动，让同学们用自己的零花钱去帮助身边的孩 子，全校学生共捐助 219 元，并利用爱心基金及民盟捐款在“十一三”活动中对我 校的特殊儿童进行了资助活动，从而切实开展好扶贫帮困工作。本次资助活动共资 助困难学生 20 人。 　　(五)加强少先队常规管理工作。 　　(1)完善红领巾礼仪岗，成立礼仪班，每天大队干部在校门前值勤，做到定岗、 定人、定时。要求行标准化的队礼，为全校的少先队员做好榜样。 　　(2)强化化升旗仪式对学生的爱国主义教育。继续利用班级轮流升旗的形式让大 多数队员受到教育和锻炼。