2篇2020年落实全面从严治党主体责任情况报告

2篇2020年落实全面从严治党主体责任情况报告

‎2篇2020年落实全面从严治党主体责任情况报告 ‎　　今年以来，党委坚持以_________新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼常态疫情防控形势下经济社会发展，主动扛起全面从严治党政治责任，持续推进新时代全面从严治党向纵深发展。‎ ‎　　一、坚持对标看齐，闻令而动，把正“方向盘”‎ ‎　　一是对标中央部署抓好疫情防控。认真贯彻落实_________总书记关于疫情防控的重要批示指示精神和中央、省委的安排部署，及时成立疫情防控处置工作领导小组，坚决落实各项防控措施，指导战疫情、防风险、促发展、保稳定。二是对表中央决策科学谋划部署。认真贯彻落实《xx》，制定完善xx等制度。依托放管服改革等项目，科学研究编制“十四五”规划。召开xx会议，把全面从严治党与生态环境保护、脱贫攻坚、推动实现“六保”“六稳”等业务工作一同谋划部署，把正方向、对表看齐。三是对焦主业统筹推进落实。坚决落实中央及省委决策部署，推动xx取得阶段性重大战果，推动党的主张和重大决策付诸实际行动、转化为社会共识。‎ ‎　　二、坚持知责明责，各负其责，绷紧“责任链”‎ ‎　　一是扛起主体责任。党委高度重视全面从严治党及党风廉政建设主体责任落实，多次召开党委会传达学习中央 和省委关于全面从严治党的部署要求，研究推动工作落实。专题召党的工作暨纪检工作会议，安排部署年度工作、细化分解任务。xx认真履行第一责任人职责，审阅党委成员述责述廉报告，落实双重组织生活，带头贯彻党内政治生活各项制度，积极发挥“头雁”效应。党委成员结合工作分工认真开展督促检查，加强教育管理和风险防控，主动担当落实“一岗双责”。二是细化责任清单。制定《全面从严治党责任清单》，细化党建及党风廉政建设《目标管理责任书》，规范机关党风廉政建设工作模式，从严从实从细落实管党治党责任;主要领导与党委成员之间，分管领导与党支部书记之间签字背书，逐级约谈，定责明责、知责履责、督责问责，层层压实各级责任，形成责任体系闭环。三是健全考责体系。召开书记抓党建述职评议会议，听取党支部书记述职;党委会专题听取党委成员履行“一岗双责”情况汇报，分析全面从严治党形势，推动管党治党责任落到实处。把履行全面从严治党情况作为年度目标考核和日常检查考核的重要内容，细化指标、量化内容，开展党支部“堡垒指数”考评，形成动态检查与年终考评相结合的检查考核机制。‎ ‎　　三、坚持学思践悟，学用结合，筑牢“压舱石”‎ ‎　　一是领导带动。持续深化主题教育，严格落实机关理论中心组学习制度，围绕《_________谈治国理政》第三 卷、_________总书记关于加强党的领导和全面从严治党等重要论述开展集体学习5次，研讨交流xx次，党委成员带头上党课、辅导讲座x次。二是活动推动。认真落实《关于加强党风廉政警示教育工作的指导意见》，深入开展党风廉政学习教育“七个一”活动;扎实开展“日积满分、周学一文、月读一书、季上一课”学习型机关创建活动;围绕“处长讲业务”等开展大培训大练兵活动，巩固深化主题教育成效。三是平台驱动。依托“学习强国”“法宣在线”“干部网络学院”等开展网络自学;依托、开展广域培训;持续举办“讲堂”，开展微党课、微教育、微培训、微竞赛、微阅读、微服务活动，长效常态推进主题教育，推动政治学习入心入脑。‎ ‎　　四、坚持挺纪在前，把脉问诊，用好“扫描仪”‎ ‎　　一是借力巡视巡察。积极借助省委第xx巡视组对我开展政治巡视的良好时机，深入检查剖析问题，全面认领，对号入座，举一反三，坚决抓好巡视指导问题整改。xx。二是开展专项检查。根据年度计划安排，对xx、xx等开展专项督导检查，深入基层，及时发现指出xx类xx个具体问题，促进《xx》在各地各部门深入落实。三是深入调研督查。党委书记xx亲自带队先后赴xx、xx等深入调研督查《xx条例》贯彻落实情况，指导重点工作推进情况。党委成员按照年初制定的联系指导方案先后深入个地区和部 分开展调研督查，扎实履行监督监管职责，有力推动了贯彻落实，为xx提供了坚实的保障。‎ ‎　　五、坚持久久为功，靶向治疗，打好“持久战”‎ ‎　　一是严守铁规禁令。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。严格执行省委省政府“八条措施”，持续精简会议，压缩文件。严肃开展对贯彻落实_________总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署情况的自查自纠。围绕不担当不作为、漠视群众利益、文山会海反弹回潮、党内政治生活不严等问题持续开展作风整治。二是规范权力运行。坚持民主集中制原则，严格执行“三重一大”集体决策、“五个不分管”和“一把手”末尾表态等制度。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和“凡提四必”要求，科学选拔任用干部。对权力运行流程、涉钱涉物涉项目等关键岗位进行全面排查，进一步梳理权力清单和廉政风险点，完善廉政风险防控措施。三是强化日常监管。制定《公职人员平时考核工作办法》，加强对干部日常考察。严格执行《领导干部报告个人有关事项规定》《党员干部相关事宜报告和报备规定》，认真核查机关干部报告报备事宜。紧盯疫情防控、重要时间节点、重大工作推进、重点敏感岗位，开展日常监督检查xx余次，运用“第一种形态”开展谈心谈话、批评教育xx余人次。‎ ‎　　xx坚持和加强党对工作的全面领导不动摇，坚持党的创新理论武装不松懈，坚持推进主业不松劲，落实全面从严治党主体责任有力有效、管党治党从紧从严，但对标中央和省委的要求，还存在一些差距和不足。一是理论武装还有差距，学习方式还比较单一，学习成果转化还不够明显;二是压力传导还有差距，“主体责任”“第一责任”“一岗双责”和直接管理服务责任落实还不平衡，一定程度还存在着“上热下冷”的现象;三是监督问责还有差距，做好督察检查“后半篇”文章，合理运用问责机制推动责任落实还需要探索完善;四是改进作风还有差距，形式主义和官僚主义问题没有完全杜绝，精减会议文件督导考核还需要持续用力。下一步，我们将坚决贯彻党中央和省委的决策部署，坚持问题导向，巩固成果，补齐短板，紧盯重点工作，持续推动全面从严治党再上新台阶。一是持续强化政治引领。在坚定政治方向上领好路、掌好舵，以更高的政治站位引领推动年度各项工作落实。二是持续强化理论武装。持续巩固主题教育成果，更加自觉地用_________新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。三是持续强化监督问责。强化日常督察和专项检查，推广开展督察巡查，以强有力的监督问责助推全面从严治党。四是持续强化党建队建。推进干部日常管理制度 化和规范化，坚持严管与厚爱结合，激励与约束并重，激励广大干部党员带头贯彻落实党中央和省委决策部署。‎ 篇二 今年来，在区委、区政府的正确领导和委党组的精心指导下，办公室全面落实党风廉政建设责任制，切实抓好全面从严治党主体责任，较好地完成了党风廉政建设各项任务。现将贯彻落实全面从严治党主体责任的情况报告如下：‎ ‎（一）强化组织领导，严格落实党委主体责任 X.严格落实“一岗双责”。‎ 办领导班子成员严格按照“一岗双责”要求和“谁主管、谁负责”原则，自觉做到党风廉政建设与分管业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。坚持定期深入基层调研，积极为基层解决实际问题。‎ X.完善制度，扎实构建拒腐防变的保障机制。‎ 一是修改完善《财务管理制度》、《机关接待制度》、《差旅费报销制度》、《车辆管理制度》等一系列相关制度，加强内部管理，以制度来约束、规范党员干部职工的行为。使党风廉政建设有章可循，有效地预防和杜绝干部职工违法违纪案件的发生，加强了内部监督管理制度体系建设。‎ 二是认真执行党内监督制度，完善领导干部述廉制度、会议制度、领导干部收入申报制度、党的组织生活制度 等，进一步健全领导班子议事规则和程序，不断推进党内民主的制度化、规范化。‎ X.加强学习，提高干部职工的廉洁意识和理论水平。‎ 采取集中学习和个人自学相结合的方式，定期和不定期学习，以会代学等机会，组织班子成员，干部职工开展对《党章》、《廉政准则》、《_________关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等有关知识的学习，不断提高干部职工的廉洁意识和增强其拒腐防变的能力。‎ 利用正反典型进行教育。组织全体党员干部学习一些违法违纪文件，集中观看了相关警示教育片和焦裕禄等先进事迹电影，组织党员深入开展讨论，通过两个典型教育，从中吸取深刻教训，感受榜样力量，形成鲜明对比，起到了震撼心灵的教育效果。‎ ‎（三）转变工作作风，扎实完成各项工作任务 X.加强廉政文化建设。‎ 结合文明单位创建，我们紧紧围绕廉政文化进机关、进社区、进家庭、进农村、进企业活动，以点带面，推动了全部廉政文化建设的整体发展。以弘扬社会主义核心价值观和中国梦为主线，统筹推进廉政工作。广泛宣传社会各方面的善行义举，开展身边的好人、最美X人、道德模范评选活动，积极培树推出一批创新创业、敬业奉献、诚信友善、廉洁奉公等典型。‎ X.加强反腐倡廉理论的学习。‎ 将_________总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述纳入学习的主要内容，认真学习讲话精神，深刻领会加强党性修养、弘扬良好作风的重要意义。‎ X.进一步完善反腐倡廉工作格局。‎ 把反腐倡廉教育纳入对台工作总体部署，发挥利用好对台优势。对反腐倡廉工作的重要会议、重大安排、重大活动、效能建设、政风行风建设以及专项治理等进行系统学习。进一步完善反腐倡廉工作格局。‎ X.严格执行廉洁自律规定。‎ 办领导班子成员自觉执行《廉政准则》及各项纪律规定，认真管好配偶、子女和身边工作人员，述职述廉时主动报告个人廉洁自律情况，自觉接受干部职工监督。认真开展会员卡清退，做到零持有、零报告。严格按照中央“八项规定”、省委、市委“九项规定”、区委 “十项规定”有关要求，从严从紧抓好公务活动，杜绝公车私用、公款吃喝等现象的发生。‎