少先队工作范文之学校暑期少先队工作计划

少先队工作范文之学校暑期少先队工作计划

少先队工作范文之学校暑期少先队工作计划 ‎ 暑假即将来临，为了更好地指导学生开展暑期活动，有计划、有组织、有安排的引导学生度过一个快乐而有意义的假期，现结合区少工委的有关工作要求，就我校2009年暑期少先队工作作出如下计划：‎ 一、以实践体验为途径，开展丰富多彩的少先队活动 ‎1、以迎接新中国成立60周年为主题，激发广大队员对党和社会主义祖国的热爱之情，进行生动形象的中国特色社会主义的爱国主义教育。各班充分利用暑期，以多种形式积极推进“祖国发展我成长”主题教育活动，感受新中国成立60年来，祖国、家乡建设发展的巨大成就，进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来，并以“祖国，我为您骄傲！”为主题撰写征文，参加纪念建国六十周年读书征文大赛，开学后四、五年级每班择一篇优秀征文交大队部。（格式要求见备注）‎ ‎2、推进“无锡红领巾文化传承行动”，积极组织学生参加2009年“我以无锡为荣”无锡市优秀少先队员夏令营、“新市民子女”安全体验一日营及“访名人故居”主题夏令营，引导少先队员走进无锡历史文化街区（名镇），了解无锡历史文化名城建设进程，关注身边的历史文化，做力所能及的事，在无锡历史文化名城建设中留下红领巾的印记。‎ ‎3、结合建国六十周年，围绕“幸福生活，感谢有您！”‎ 这一主题，与家乡名人、优秀党员、英雄模范、时代先锋等进行通信，抒发对共和国的建设者、保卫者的感谢之情和对祖国家乡发展变化、幸福和谐生活得赞美之情。‎ ‎4、开展“祖国发展我成长”红领巾寻访英模、小记者采访活动。组织四年级部分学生走访“舍己救人好民警”盛群，学习他的事迹，树立正确的人生目标。‎ ‎5、开展“雏鹰假日小队”活动，组织引导少先队员以雏鹰假日小队为单位，依托社区组织学生积极参加社区青少年教育实践活动和社区少先队“一居一特”活动，使少先队组织在校外更好地发挥其特殊的育人作用。‎ 二、认真做好暑期少先队活动的组织实施 ‎1、认真贯彻区少工委暑期少先队工作意见，结合本校实际制订相应工作计划，周密部署、认真落实。‎ ‎2、在开展各项活动时，要充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，让他们在活动中学到知识、获得技能，体验做人做事的道理。要坚持安全第一的原则，对于活动中出现的事故与问题，要及时向有关方面报告，并迅速采取解决措施。‎ ‎3、回校时，班主任及时了解假期活动中出现的典型事例，要及时予以表扬、进行宣传，并以书面形式上报德育室。‎ ‎4‎ ‎   ‎ ‎、假期结束后，各班择优上交3张暑期中小学生社区活动联系卡。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 备注：‎ ‎1、“祖国，我为您骄傲！”——纪念建国六十周年读书征文大赛。‎ 征文要求：题目自拟，体裁不限，内容积极向上，语言清晰流畅，情感真挚动人，字数在800—1000字为宜。（参赛征文一律采用WORD文本格式，A4，宋体四号字）征文电子稿及报名表于9月1日交大队部。征文由市图书馆、市少年宫、市名人故居文物管理处组织专家进行征文评审，共评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干,并评出优秀指导老师奖和优秀组织奖，获奖者由主办单位进行奖励。‎ ‎2、青少年书信大赛。‎ ‎1—5年级班主任在暑期内布置学生给“英雄”、“劳模”、“感动中国人物”、“家乡名人”写一封信（写在作文本上，不要寄出），开学后等规定信封发下后统一誊写上交。‎ ‎3、暑期社区活动表。‎ 开学后各班交3张活动表，内容充实，一定要有社区的图章。‎ ‎ ‎ ‎    ‎