校长办公室范文之市级示范初中复查验收汇报提纲

校长办公室范文之市级示范初中复查验收汇报提纲

校长办公室范文之市级示范初中复查验收汇报提纲 ‎ 校长办公室范文之市级示范初中复查验收汇报提纲 ‎ 校长办公室范文之市级示范初中复查验收汇报提纲 ‎ 校长办公室范文之市级示范初中复查验收汇报提纲 ‎ ‎ 　　向阳中学是地处三台县南路景福场镇的一所县教育局直属的农村单设初中。现有28个教学班，学生1863人。现有在职教职工91人，其中专任教师82人。专任教师中，有本科学历或本科在读62人，学历合格率100%。根据县教育局划分的招生范围，我校主要负责景福镇向阳、金星两个办事处的“普九”任务，另有其它镇乡办事处少量学生就读。　　我校于1999年成功创建成绵阳市校风示范学校，2001年创建成绵阳市甲级校风示范学校，并于2002年秋成功创建成为绵阳市示范初中。在创建的过程中，学校的办学水平、教育质量、内部管理、社会形象都有了较大的提升。创建成功后，我们并没有停止前进的脚步步，躺在创建成果上睡大觉，而是针对创建验收时考核小组提出的问题和建议，逐步完善和整改。特别是市级示范初中成功创建后到现在的三年多时间里，学校领导一班人，团结和带领全校教职工，不断巩固创建成果，在学校管理、德育工作、教学质量、校园环境建设和队伍建设等方面，向着更高的目标奋斗。现将有关情况向复查验收组各位领导简要汇报：　　一加大硬件建设投入，努力改善办学条件　　由于我校地处三台经济相对落后的偏远南路，学校在办学基础条件方面一直落后于县内同层次的其它兄弟学校。虽经几届领导的努力有一些变化，但与市级示范初中的高要求高标准还是有很大的差距。在创建验收时，验收组的领导们也提出这样问题。创建成功后，我们通过认真总结分析，充分认识到我校的办学基础条件已经越来越不适应办优质教育的需要，对学校的进一步发展十分不利。为此，学校领导班子与全体教职工一道、形成共识，克服重重困难，艰苦奋斗，下大力气改善办学条件。从2003年春季开始，学校先后投入资金400余万元，新建单元式教工宿舍2800平方，新修教工食堂和工会活动室近两百平方米，克服重重阻力，建好了外操场围墙。折除了经建设部门鉴订的D级危房2000平方米，建起了高标准的学生食堂和可一次容纳三十多名学生同时淋浴的洗澡室，学生食堂达到卫生部门验收的B级卫生高标准。新建了教学、办公、实验楼和新厕所共计1700平方米，新修女生宿舍、保管室、体育室等用房800平方米。向阳中学面貌焕然一新，两个计算机网络教室、一个多媒体电教室、200座学生阅览室、图书室、语音室，理化实验室、教师办公室等各种功能用房基本齐备，为提升办学质量提供了良好的基本条件，师生的学习、生活条件更加优越，向阳中学的发展受到上级领导和社会的高度关注，办学规模也从2002年的一千二百多人扩大到现在的1800多人。　　二、加强制度建设、强化内部管理　　虽然我们成功创建成了市级示范初中，但我们自知学校的管理水平离市级示范的要求还有一定的差距，从验收时考核小组的领导们提出的意见也明显地指出这一点。为此，三年多来，我们不断努力完善和改进学校内部管理，力争使管理水平更上台阶。学校根据办学和管理中出现的新情况新问题，不断完善各项规章制度并逗硬按制度规范管理。《向阳中学章程》、《向阳中学行政管理工作规程》搭建起了学校管理的基本网络和框架；《值周工作规程》使学校日常浅层次管理得以经常化、细节化和规范化；《安全管理岗位职责》和各种安全制度、预案确保了学校安全无空白空间、无空白时间；教学管理的各项方案制度保证了教学工作有序、有效运行；各种奖励评优制度激发了师生学习和工作的热情，调动了全体教职工办好学校，提高质量的主人翁责任感。目前学校各方面工作高效有序，充分体现了学校制度建设的成果。三、加强校本培训，提升教师队伍素质　　近年来，学校不断强化教师队伍建设，努力构建学习型、反思型教师群体。一是加强师德师风建设，通过每学期开校前的集中师德教育和平时的师德 培训、经常常性的师德考核，教师队伍爱岗敬业、爱校爱生、团结协作、学习进取的精神意识已经形成。近两年来，学校教师队伍团结奉献、和谐乐教、政令畅通，出现和谐发展的好势头。学校十分重视教师业务水平的提高和专业发展，认真实施教师成长工程。通过教研活动，专家讲座，集体学习，外出学习、课题研究、计算机网络平台等各种方式，促使教师不断学习成长。一支善于思考、勤于学习的教师队伍正在形成。学校花大力气建设好了教工之家，由学校和工会、团委组织开展丰富多彩的教工活动。在现今农村教师高负荷、高压力工作的现状下，丰富了教职工生活、缓解了教师压力、发展了教师高雅情趣，真正创建和谐校园。　　四、强化德育工作，重视养成教育，培养优良校风　　学校始终把德育工作放在首位，坚持要成才、先成人的育人思想。新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题，留守子女问题，学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题，都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题，我们积极应对，开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈，通过聘请校外法制副校长，校外治安员，讲法制课，写法制征文对学生进行法制教育；通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育；通过各种节日庆典、纪念活动和文化体育活动对学生进行爱国主义和集体主义教育、活跃校园气氛，培养学生特长，锻炼学生能力；通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育；通过加强门卫和学生进出校门的监控，落实学生在寝室期间和吃饭时间的监控，加强了对学生的管理；治理整顿学生进网吧游戏厅，治理整顿校园内以大欺小、打架斗殴行为等等，我们都花了很多功夫，也取得了很好的成效。近三年来，无任何学生重大违法犯罪事件发生。　　五、狠抓教研教改、努力提高教学质量　　学校加强了教学常规管理与考核，改革学月过程考核方案，注重实效，把平时六认真工作与学月教学质量检测结合起来。调动了教师狠抓教学质量的积极性。切实开展好教研活动，积极组织校级教研课题的研究，2003年完成了《农村学校英语四步教学法》的县级课题研究成功结题。近两年，学校逐步规范教研活动的开展，强化和规范集体备课，克服教研活动形式主义，加强各学科单元小检测，规范学生假期作业，把晚自习时间还给学生，对教学质量的提高产生强大的推动作用。学校在原有的年段教学质量考核方案的基础上，进行了大刀阔斧的改革，使考核方案更加科学合理，更加突出老师群体协作和个人努力的结合。拉大了奖金分配的差距，调动了教师工作积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，学校教学质量正处于稳步上升的势头。2003年初中毕业450人，升入各类普通高中150余人，获县教育质量考核三等奖；2004年初中毕业420人，升入各类普通高中161人，获县教育质量考核三等奖；2005年初中毕业401人，升入各类普通高中216人，其中国重和省重上线151人，获县教学质量考核一类初中二等奖。　　六、积极帮扶周边学校，充分发挥示范辐射作用　　近三年来，学校在搞好自身管理、努力提高教学质量和办学效益的情况下，还努力帮扶周边学校，充分发挥示范学校的辐射和带动作用。一是与周边学校进行联合教研活动，二是向周边学校提供本校的教学资料和资源让他们共享，三是定期与定点帮扶的广利学校、协和学校等开展教育教学和管理联谊交流活动，四是为帮扶学校提供教学办公设备援助和支持，四是通过办好有特色的学校网站，让学区内各校共享向阳中学的管理、教育教学资源，让学区内各校受益非浅。特别是从2005秋季开始，教育局安排向中校长兼任景福教办主任后，向阳中学对学区内十所中小学的辐射带动作用更加有效的发挥出来。　　尽管我们按照市级示范学校的要求，做了很多工作，但我们深知，仍然有许多地方离市级示范的高标准还有差距。敬请考核组各位领导指出我们工作中的不足，在今后的工作中，我们还将更加努力提高学校管理水平和教育教学质量，力争各项工作再上台阶。 ‎