2020年9月教师教学个人工作总结范文

2020年9月教师教学个人工作总结范文

2020 年 9 月教师教学个人工作总结范 文 非常荣幸来到会山中学, 我捧着一颗火热的心踏上讲台。开始我 的教学生涯.也非常感谢学校领导和老师们对我工作的支持与帮助. 在 这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于 我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经 结束，收获不少，下面我把一学期来的工作作一总结： 一、教学工作 这学期主要担任一年级的生物、八年纪的生物和九年纪的化学的 教学及其中一个班的班主任工作。因为第一次上岗，对学生的思想、学 习以及家庭情况等我都不清楚，必须得摸索教材，所以工作起来很吃力。 新人就是新人。由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相 比是有差距的，这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考 试，我带的帮成绩都很不理想：二班和一班相比，差距都比较大。所以， 我自身感到压力也很大。从这两次考试中，我认真总结了经验和教训。 我认识到，光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。我为了教 学经常找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们”看扁”，树 立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 二、要提高教学质量。 (1)课前准备：备好课。 ① 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每 个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运 用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ② ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方 法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③ ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动。 (2)课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有 意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉 悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复 的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上 讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 三、领班工作。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、 晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、 爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干 部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项 重要内容。我培养了一位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律 管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标， 各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆 开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。这学 期跟其他班的同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢 慢把他转化，慢慢的打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并 且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思 想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点前就到教室，到 班上了解学生的早读情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我 们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 通过一个学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师， 想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的 劳动，花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累，对学生辅导力度的 加大，终于将学生的成绩逐步提高了上来。其实，我们这些新老师在上 学期的工作中，都十分认真负责，我在其中并不能算是最好的，还有很 多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比，我 还是有差距的，在新的学期里，我将继续努力，争取取得更好的成绩， 成为一名合格的教师。