体育计划总结之小学阳光体育冬季长跑活动方案

体育计划总结之小学阳光体育冬季长跑活动方案

体育计划总结之小学阳光体育冬季长跑活动方案 ‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　为全面贯彻落实《中共中央国务院 关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，根据上饶县教体局的通知，我校开展了阳光体育运动，通过开展冬季长跑活动，磨练我校学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。‎ ‎　　二、活动主题 ‎　　“励志从长跑开始”‎ ‎　　三、组织机构 ‎　　1.领导小组 ‎　　组长：王福清 ‎　　副组长：郑文胜程晓文 谢绍东 鄢云雁 ‎　　2.实施小组 ‎　　组长：陈礼辉 ‎　　副组长：郑晓莉祝方芳 陈可林 ‎　　组员：各班班主任 ‎　　四、参加对象 ‎　　全校学生 ‎　　五、活动时间 ‎　　2013年12月9日至2014年3月31日 ‎　　六、活动内容 ‎　　（一）启动仪式 ‎　　时间：2013年12月13日早上大课间 ‎　　横幅：皂头中心小学阳光体育冬季长跑活动启动仪式 ‎　　（二）宣传工作 ‎　　1.  校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。‎ ‎　　2.  各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。‎ ‎　　（三）活动记录 ‎　　1.  班主任老师负责管理 ‎　　2.  班级体育委员及小组长负责记录统计 ‎　　3.  月底上交体育组备案 ‎　　七、实施方法 ‎　　1、通过学校宣传办，要对全校师生宣传我校阳光体育冬季长跑活动的意义，使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。‎ ‎　　2、按照上饶县教体局的布局，根据学生身体素质和设施状况，参照《国家学生体质健康标准》的标准，在校园内集中跑完当天预定的里程，并作为本学期末体育测试成绩进行考核。‎ ‎　　3、学校的大课间活动时间将全部用在阳光体育的长跑活动中，并以各班为单位，利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。‎ ‎　　4、各年级各班同学可通过我校阳光体育的线路示意图，在规定的里程中努力跑完自己的路程。‎ ‎　　八、活动安排 ‎　　1、冬季长跑活动从12月9日开始到2014年3月30日结束，并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件，利用大课间时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵，各班正、副班主任前后组织跟随。高段年级绕校篮球场外圈跑，中、低段年级绕教学楼之跑步。‎ ‎　　2、“诚信长跑，挑战100”活动：学生登陆阳光体育互动平台 ,到本校的阳光体育网报名参加，承诺在完成学校组织的集体跑步后，还要坚持每天自主长跑不少于1000米的距离。完成30天、60天和100天的自主长跑 ‎　　3、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行我与奥运同行的冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。‎ ‎　　4、积极开展好我校冬季长跑比赛活动，让学生以饱满的激情，良好的体育锻炼习惯，投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来，使这项利在当代，功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。‎ ‎　　5、每天长跑距离（参考）基数为：小学生高段1000米，中段800米，低段500米，基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录，在冬季长跑活动结束时，统计每个学生冬季长跑的总里程。‎ ‎　　九、保障措施 ‎　　1、加强领导，定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的阳光体育长跑活动高度重视，由值周生来负责检查（跟班监督），班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。‎ ‎　　2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作，按年级、班级分工到人，定期监督各班完成情况的记录检查工作。‎ ‎　　3、 各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。‎ ‎　　4、加强安全教育，落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展，又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位，而且组织教育到位。‎ ‎　　十、长跑注意事项 ‎　　1、注重安全教育和体育卫生教育，各班学生在长跑前应整队并进行热身活动，然后听老师发令全体学生开始跑步。‎ ‎　　2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。‎ ‎　　3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。‎ ‎　　4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求队伍整齐，步调一致。‎ ‎　　5、班主任要做好学生身体素质情况的调查，对因身体原因而不能参加长跑的学生，班主任应做好工作，并安排好该学生的活动。‎ ‎　　6、雨雪天气等暂停。‎ ‎　　各班级要重视学生的安全教育与安全工作，体育组要加强长跑活动的技术指导，严禁学生在校园外道路上长跑，对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑，防止意外伤害事故。‎ ‎　　十一、评选与表彰 ‎　　到2014年4月，学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。‎