2021六一节活动策划方案十篇

2021六一节活动策划方案十篇

‎2021六一节活动策划方案十篇 ‎【篇一】2021六一节活动策划方案 ‎　　一、活动时间 ‎　　xx月xx日 ‎　　二、促销活动内容 ‎　　服装店根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施。‎ ‎　　活动一：六一节买六送一。‎ ‎　　在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比如xx、xx等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。‎ ‎　　活动二：迎六一特价商品。‎ ‎　　xx、xx一律优惠价销售。‎ ‎　　活动三：满200送儿童水壶。‎ ‎　　单张小票满200元，凭购物小票送价值5元的精美有盖儿童水杯一只；主要考虑到夏天来临，方便孩子上学带上水杯，因此要求水壶比较精美，有使用价值。‎ ‎　　三、公关活动 ‎　　活动一：争当小小书法家 ‎　　活动内容为了书法比赛（包括刚笔、毛笔），小朋友将服装店的名号（如家友服装店、慈客隆）的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期6月1日（以当地邮戳为准），在服装店内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品。评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。‎ ‎　　活动二、五子棋比赛 ‎　　儿童节期间（6月1日-6月5日）在服装店入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。‎ ‎　　四、注意事项 ‎　　1、为了表示服装店对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气；‎ ‎　　2、送水壶后，必须在小票上做记号；此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费；‎ ‎　　3、公关活动中参加对象为4岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。‎ ‎【篇二】2021六一节活动策划方案 ‎　　一、卖场布置 ‎　　孩子们的世界是五彩缤纷的，要想吸引孩子们的目光，第一条，也是最直观的就是卖场的布置，即要与自己的风格相符，又要为节日添彩。‎ ‎　　a、六一节店内通过暖色调的挂旗、气球，促销海报，节日特色装饰品来营造节日氛围，（如形象人偶等），同时在店内张贴海报，布置各类pop等宣传品吸引顾客关注；门口挂节日祝福横幅，在户外张贴促销pop海报。‎ ‎　　b、有促销场地的.店可以搭建促销形象展区，利用形象展架（至少保证三至四个，有一定的数量才能有气氛），帐篷，气球，进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。‎ ‎　　c、店内播放节日特色的音乐，快节奏的，喜乐的音乐，来吸引消费者，同时刺激在店内购买的消费者，更易购买。‎ ‎　　d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到，摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动，比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。‎ ‎　　同时，促销员在整个活动中也相当重要，由于孩子相比成人更为感性，他们会先熟悉人再购买产品，因此店员的亲和力十分重要，所以要做好促销员的业务培训工作。‎ ‎　　二、活动的选择 ‎　　爱玩是孩子们的天性，让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光，提起他们的兴趣，自然也会对产品的销售起到促进作用，这是童装品牌商都明白的道理，重要的是应选择什么样的活动，具体到每次活动该如何操作。‎ ‎【篇三】2021六一节活动策划方案 ‎　　一、打折销售 ‎　　打折是在营销促进活动中运用最多的手段，薄利多销又可以用折扣吸引消费者的心理，加强消费者对品牌的亲近感。参加折扣的童装可以进行事先的设定。对于过季的服装在折扣上可以多做出一些让步，热销的童装折扣要进行控制，免得影响以后的销售。‎ ‎　　二、发放优惠券 ‎　　优惠券促销的目的包括了销售促进的三大目标，和现金折扣有所区别的是，它能更多的吸引没有计划购买童装的消费者到同一地点进行再消费。六一当天购买童装达到一定金额赠送一张优惠卷，往往可拉住回头客，扩展一批老顾客。‎ ‎　　三、赠送小礼品 ‎　　赠品是除现金折扣外应用最多的一种销售促进活动方式，活动形式多种多样极富变化性。目前众多品牌运用的普通的买赠手段越来越难以引起消费者的关注。在赠品促进这一环节，要最多注意的＇是赠品的选择，好的赠品方式可以让消费者因为赠品而感觉物超所值选择产品。一件儿童玩具，一本儿童图书都是比较受欢迎的赠品。‎ ‎　　四、开展抽奖活动 ‎　　抽奖促销就是利用顾客消费过程中的侥幸获大利心理，设置中奖机会，利用抽奖的形式，来吸引消费者购买童装。抽奖促销是我们在日常生活中最常见的促销方式。采取抽奖促销的对于大品牌与新进入市场的品牌，都是屡试不爽的促销方式。与赠品不同的是，抽奖的奖品价位更高，不确定性，更能引发顾客的尝试心理。‎ ‎　　五、现场亲子活动 ‎　　这是品牌童装才可以尝试的方式。现场的亲子活动需要有适合的主题，以及详细的方案，在大型商场里经常见到这样的促销活动。其优点是更能够拉近童装品牌与消费者的距离，在品牌推广上效果显著。很多亲子活动都与其他促销方案“打包”进行。单一的亲子活动比较少见。‎ ‎【篇四】2021六一节活动策划方案 ‎　　一、活动主题 ‎　　盛夏激情庆六一欢乐童年聚xx ‎　　二、活动时间 ‎　　2021年x月x日—2020年x月x日 ‎　　三、活动分店 ‎　　xx店、xx店、xx店、xx店 ‎　　四、活动内容 ‎　　凡在xx商店指定分店商店区购物满xx元且12岁以下小朋友，可参加儿童欢乐小小抽奖活动。（小票不累计，单张小票限抽3次。）‎ ‎　　红色球—奖励飞欧书包一个xx名 ‎　　绿色球—奖励卡通笔盒一个xxx名 ‎　　蓝色球—奖励美乐多一排xxxx名 ‎　　黄色球—奖励85ml旺旺碎冰一条xxxx名 ‎　　白色球—奖励555ml水森活纯正水一支xxxxx名 ‎　　抽奖细则：凭学生证可以抽取一次，抽出的色球兑换相应的礼品，即抽即奖，（红色球x个黄色球x个，蓝色球xx个，绿色球xx个，白色球xxx个）‎ ‎【篇五】2021六一节活动策划方案 ‎　　一、活动目的 ‎　　一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。‎ ‎　　二、活动主题 ‎　　“阳光下成长，快乐中飞翔”。‎ ‎　　三、活动领导小组 ‎　　总指挥：xx ‎　　总策划：xx ‎　　后勤保障：xx、xx、xx ‎　　节目总负责：xx ‎　　协调：全体管理人员 ‎　　四、活动时间 ‎　　5月 ‎　　五、活动地点 ‎　　大操场、班级教室、专用教室等。‎ ‎　　六、活动形式 ‎　　文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等。‎ ‎　　七、活动准备 ‎　　用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。‎ ‎　　八、活动具体内容 ‎　　1、庆＂六一＂文艺展演 ‎　　为营造节日文化氛围，展示我校的艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展＂阳光下成长，快乐中飞翔＂庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。‎ ‎　　快乐篇——二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。‎ ‎　　成长篇——四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。‎ ‎　　毕业篇——六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。‎ ‎　　2、校园环境美化装饰 ‎　　六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）‎ ‎　　3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动 ‎　　对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。‎ ‎　　4、全校开展学唱活动 ‎　　学唱本次活动主题歌——《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。‎ ‎　　九、注意事项 ‎　　1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。‎ ‎　　2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，5月13日上报节目名称（包括各社团），5月20日前节目成型。‎ ‎　　3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。‎ ‎　　4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。‎ ‎【篇六】2021六一节活动策划方案 ‎　　一、活动目的 ‎　　一年一度的“六一”儿童节是学生最期盼的节日，为了丰富学生们的课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，激发学生乐于读书、热爱校园生活的情感，培养学生诚德向善的品行，度过一个有意义的“六一”儿童节。经学校研究，决定在“六一”儿童节举行“书香润善心”主题系列庆祝活动。‎ ‎　　二、活动安排 ‎　　（一）主题升旗仪式 ‎　　活动时间：6月1日上午8：00‎ ‎　　活动地点：学校操场 ‎　　活动程序：具体由xxx主持本次升旗仪式；颁发五月份五班级奖牌、宣布班级习惯小标兵名单。‎ ‎　　（二）图书换购活动 ‎　　1.活动时间：6月1日上午8：30点—10：30点 ‎　　2.活动地点：校园操场及甬路。‎ ‎　　3.活动程序及要求：‎ ‎　　（1）各班主任在活动前布置学生带需换购7成新书籍，并做好动员工作。要求学生所带购书款不得超过20元。也可随带小手工艺术品，切勿捎带食品与玩具。‎ ‎　　（2）班主任把学生所带书籍分成两部分，一部分摆放本班书摊，一部分学生拿在手上去换购。分成小组，组内轮流看守和外出换购。‎ ‎　　（3）各班在活动当天下午提前按指定地点摆放桌子设书摊。用卡纸做宣传牌贴在桌子前方。‎ ‎　　（4）各班主任准时带领学生有序开展活动。‎ ‎　　各组可灵活组织安排，确保有序富有实效即可。‎ ‎　　4.相关人员安排：‎ ‎　　（1）正副班主任：制作各班读书宣传牌，准备书籍，摆设书摊。‎ ‎　　（2）家委会：协助正副班主任组织学生有序进行换购图书。‎ ‎　　（2）德育处：安排各班书摊地点，统一协调、组织。‎ ‎　　（3）团队队长统一协调、安排本组所有事宜；撰写活动报道。‎ ‎　　5.安保处：现场组织安全。‎ ‎　　6.办公室：拍照。‎ ‎　　7.总务处：准备四个捐款箱。‎ ‎　　（三）爱心捐款，看望儿童福利院孩子 ‎　　1.上午十点左右，学生自愿捐款，有序将所捐钱款投往各组募捐箱内。各班自派2名学生做好捐款记录，汇总钱数后交xx老师。‎ ‎　　2.下午3点左右，校级领导、家委会和学生代表前往儿童福利院看望孩子们。‎ ‎　　（四）班级庆祝 ‎　　1.活动时间：6月1日下午2：30——4：20‎ ‎　　2.活动地点：各班内进行 ‎　　3.活动要求：各班有秩序的组织进行庆祝活动，当校级领导转到班内时，全体起立齐唱国歌，对各班国歌演唱做一个点评。庆祝结束后各班清扫好室内外卫生。‎ ‎【篇七】2021六一节活动策划方案 ‎　　一、活动时间 ‎　　x月x日-------x月x日 ‎　　二、活动地点 ‎　　xxxx医院 ‎　　三、活动分析 ‎　　六一儿童节各类商家促销如火如荼，而儿童健康也倍受关注。‎ ‎　　四、活动目的 ‎　　借六一话题，关注儿童健康；扩增大市场影响力，拉动医院的门诊量。‎ ‎　　五、活动主题 ‎　　关爱儿童成长健康 ‎　　六、活动对象 ‎　　全市所有3～10岁儿童 ‎　　七、宣传策略 ‎　　孩子是家长的掌手宝，宣传面向是家长，采用“恐吓”的手法来引起家长重视，采用“专家坐诊”来吸引家长带孩子来医院检查就诊。‎ ‎　　（一）活动内容 ‎　　1、邀请省内儿科专家坐诊 ‎　　2、邀请国内儿童营养专家现场咨询 ‎　　3、儿童营养评估（优惠活动）‎ ‎　　（二）市场预热 ‎　　1、《向家长一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧，并由此引发不良后果 ‎　　2、媒体发放形式为社区健康宣传栏、小学幼儿园 ‎　　3、发布时间为5月25日～5月31日 ‎【篇八】2021六一节活动策划方案 ‎　　一、活动目的 ‎　　一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日，城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式，通过开展六一亲子活动，使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐，感知生命的可贵，从而度过一个幸福难忘的六一儿童节，使城郊置业的员工（家长）们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念，健康积极地营造家庭生活氛围，感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微，增强员工荣誉感与凝聚力。‎ ‎　　二、活动流程安排 ‎　　1、亲子diy蛋糕现场制作（见附件xxDIY蛋糕坊六一亲子活动文本）‎ ‎　　Diy蛋糕活动分两步进行：‎ ‎　　第一，现场制作，总公司0-14岁适龄家庭50左右，估计可参与xx-xx个家庭左右，按照每个家庭x人配置，估计到场xx-xx人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。‎ ‎　　第二，不能到场或到场因场地限制无法进行制作的，发放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店进行diy制作。‎ ‎　　2、亲子猜谜游戏 ‎　　改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语，猜到的报谜语号及答案，现场颁奖。‎ ‎　　3、亲子插花游戏 ‎　　购买鲜花及相关插花用具，现场插花，评出各奖项，插花作品可以带回家。‎ ‎　　要求：提前半个月发放通知，并反馈确定参加人员人数，以安排奖品及现场活动物料。‎ ‎　　活动人员安排：企划部、总公司办公室、协作单位xxDIY蛋糕坊 ‎　　具体职责：‎ ‎　　现场总督导：xx ‎　　现场监督及服务：办公室及原意参与的公司员工 ‎　　现场流程操作：xxDIY蛋糕坊（事先协调人员配置）‎ ‎　　场外人员及车辆疏导：xxx ‎　　活动物料安排：现场大屏幕、相关环节ppt、儿童音乐及视频、文具小奖品、diy蛋糕店相关制作及烘焙工具。‎ ‎　　座椅、矿泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盘 ‎　　三、活动场地安排 ‎　　总公司会议室（提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场）‎ ‎　　四、活动时间安排 ‎　　20xx年x月x日（或x日）14：00——17：00‎ ‎　　五、活动费用预算 ‎　　蛋糕diy：xxx元左右（按x人每人x元计算）‎ ‎　　小奖品：xxx-xxx元左右（按x元每份计算）‎ ‎　　鲜花及相关费用：xxx元左右 ‎　　现场布置：xxx元左右（气球、彩带等）‎ ‎　　总计xxx——xxx元 ‎【篇九】2021六一节活动策划方案 ‎　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。‎ ‎　　一、活动目的 ‎　　1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的`气氛，共同分享节日的快乐。‎ ‎　　2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。‎ ‎　　3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。‎ ‎　　二、活动时间 ‎　　2020年5月28日下午3：00‎ ‎　　三、活动地点 ‎　　幼儿园音乐舞蹈教室 ‎　　四、活动准备 ‎　　1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置（音乐舞蹈室）；‎ ‎　　2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；‎ ‎　　3、总务处负责活动所需物品；‎ ‎　　4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；‎ ‎　　5、办公室做好配合，负责摄像工作。‎ ‎　　五、活动形式 ‎　　每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等 ‎　　六、具体分工 ‎　　1、总指挥：王广成xx ‎　　2、安全及场地组织：xx ‎　　成员：各班主任及配班教师 ‎　　3、场地布置：xx ‎　　4、音响：xx ‎　　5、摄像：xx ‎　　6、幼儿组织：各班班主任及配班教师 ‎　　7、主持：xx ‎　　七、几点要求 ‎　　1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。‎ ‎　　2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出（由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长），演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。‎ ‎　　3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。‎ ‎　　4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。‎ ‎　　八、奖项设置 ‎　　本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。‎ ‎【篇十】2021六一节活动策划方案 ‎　　一、活动主题 ‎　　“分享快乐，奉献爱心”‎ ‎　　二、活动目的 ‎　　1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。‎ ‎　　2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。‎ ‎　　三、活动内容 ‎　　1、六一表彰庆祝大会 ‎　　2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。‎ ‎　　四、活动时间 ‎　　1、6月1日上午（星期五）8：30—9：30：六一表彰大会。主会场：会议室，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。‎ ‎　　2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10：00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。‎ ‎　　3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。‎ ‎　　五、活动准备 ‎　　1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过十元）。每位同学带十元纸币零钞（纸币）。‎ ‎　　2、学校准备 ‎　　制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。‎ ‎　　3、班级准备 ‎　　各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。（可以安排两批学生换班营业）。‎ ‎　　各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。（如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）。‎ ‎　　各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。‎ ‎　　教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。‎ ‎　　场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。‎ ‎　　4、楼道巡视员安排：巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）。‎ ‎　　六、活动注意事项 ‎　　1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。‎ ‎　　2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。‎ ‎　　3、活动结束后要注意及时清理干净场地。‎ ‎　　七、活动评比 ‎　　活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”。‎