政教处工作总结范文之小学第一学期德育工作计划五

政教处工作总结范文之小学第一学期德育工作计划五

政教处范文之小学第一学期德育工作计划五 ‎ ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以创建省级文明校园为契机，以“文明礼仪”主题教育活动为突破口，狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，全力关注学生的精神成长和身心健康。‎ ‎　　二、思路方法：：‎ ‎　　坚持育人为本，推进德育创新。抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体。内容上，贴近时代，贴近生活，贴近学生；渠道和方法上，突出道德体验，道德实践。‎ ‎　　三、目标：‎ ‎　　“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”、“全员德育”‎ ‎　　四、要点：‎ ‎　　（一）抓队伍建设，强化育人意识 ‎　　在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念，自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。1、提高师德水准。本学期，学校将继续组织教师深入学习师德资料并进行讨论，开展“‎ 爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。‎ ‎　　2、加强德育骨干队伍建设。通过班主任工作例会、专题培训、研讨交流等形式，针对班级安全管理、思想教育、卫生管理、班级团队精神培养、学生良好学习习惯的培养、班干部的培养等不同方面，提升班主任思想素质和工作水平。‎ ‎　　3、充分发挥学生干部的作用，把班队课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。同时加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度，保证学校的各项德育工作能真正落到实处。继续优化班主任工作量化考核制度，进一步提高班主任工作的积极性。‎ ‎　　4. 加强德育工作志愿者队伍建设。充分发挥家委会、志愿辅导员、五老志愿者在德育工作中的重要作用，组织开展丰富多彩的德育活动。‎ ‎　　（二）抓养成教育，提高德育实效 ‎　　1、狠抓养成教育。以“创建省级文明校园”为目标，以《小学生日常行为规范》为准则，以开展“养成教育月”“养成教育周”活动为抓手，继续深化学生的行为规范训练，努力营造学校德育工作的良好氛围 ‎　　2、培养学生良好的行为习惯思想教育内容做到月月有主题，周周有重点。‎ ‎　　3、加强少先队工作，形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。‎ ‎　　4、继续抓好教师值周、红领巾监督岗工作，根据新的值周制度，对各班的卫生、文明、礼仪、纪律等情况进行检查，每周公布并小结，每月颁发文明红旗，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。‎ ‎　　5、配合市“创文明城区”工作，花大力气做好卫生工作，对校内校外加强督促、检查，确保校园美观、舒适，校门口整洁、有秩序。‎ ‎　　6、发挥德育阵地作用。充分发挥红领巾广播站、国旗下讲话、宣传窗等阵地的教育作用。‎ ‎　　（三）注重创新，丰富活动形式 ‎　　1、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。‎ ‎　　2、以“文明礼仪”为主题，开展班会教育活动。 深入开展“‎ 文明礼仪”教育活动，把“文明礼仪”教育与日常行为规范的养成教育结合起来，各班要按照学校统一安排，认真开展班队会教育，认真组织活动，帮助学生认识自我，矫正自我，拓展自我，塑造其个人完善的道德品行和人格修养，逐步形成“健康、文明、乐观、进取”的风气。‎ ‎　　3、以重大节日为契机，开展丰富多彩的实践活动：各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班要充分利用教师节、中秋节、国庆节、建队节等民族传统节日，开展活动，实施感恩教育，爱国主义教育，集体主义教育等。‎ ‎　　4.以书香校园为特色，开展读书体验活动：以书香校园为特色，以读书体验为基本途径，开展《弟子规》进校园诵读、“名言伴我成长”、课外阅读交流、书香早读评比、“好书伴我成长” 主题队会、 学生作文竞赛“ 等一系列内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，引导学生爱阅读，乐阅读，在文化和书香气息中被”熏陶、感染、同化“。‎ ‎　　5、继续开展以”热爱生命、学会生存、了解生活“为主题的”三生“系列教育活动。‎ ‎　　（四）三位一体，发挥整合优势。‎ ‎　　1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。‎ ‎　　2、办好家长学校，提高家教水平。有针对性的召开学生家长会，提高家长会的培训性、实效性。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。‎ ‎　　3.继续开展”关注心理健康，奠基幸福人生“教育活动，充分利用日常教育教学主渠道，通过课堂渗透、教师与学生沟通、交往、心理咨询等手段，将心理健康教育真正落到实处。提高学生求知、合作、抗挫、自护、运动、健康、审美等基础素养。‎ ‎　　4、加强法制教育、开展形式多样的法制教育专题活动。以”和谐校园，法制同行“为主题开展法制教育宣传活动，适时聘请专职人员进行法制教育、心理健康教育报告。‎ ‎　　每月主题：‎ ‎　　9月份： 守纪律，尊师长 ‎　　10月份：爱大家，爱小家 ‎　　11月份：勤锻炼，爱读书 ‎　　12月份：守诚信，敬父母 ‎　　1月份： 惜光阴，勤学习