2020年大一第一学期体育课总结

2020年大一第一学期体育课总结

大一第一学期体育课总结 大一第一学期体育课总结 转眼之间，大一第一学期的体育课已经接近尾声。想到从下学期 开始我们的体育课将进入选修项目的学习 , 田径项目就此告一段路， 心里竟然有些不舍。 回想这学期体育课的学习， 我发觉自己真得收获 了很多。 通过这一学期的体育课，我的身体素质逐渐从暑假时的糟糕状态 恢复过来并且有了显著提高。 与此同时， 我真切地体会到健康的重要， “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的观念已经 根植到我心里。 从很小的时候开始，我的右脚就经常扭伤，但由于用不了多久就 能够恢复， 所以家里人并没有太在意。 直到小学六年级时的一次严重 扭伤，由于之后很长时间都没有复原，我们不得已去了医院。当时， 医生说是韧带拉长，根治的话，需要做手术截掉一部分韧带，但手术 风险很大。建议保守治疗， 以后换用一种一边高一边低的鞋垫，并且 自己多加注意就行了。当时听得我毛骨悚然，毫无疑问，我们选择了 后者。所以直到现在，我的右脚还是经常会扭伤，不过我早就习以为 常。 可是我的心里一直都有阴影， 认为我的体育能力比别人差。 为此， 刚开学的时候，我专门请教了王建军老师。老师告诉我，他了解这种 情况， 习惯性扭脚只是偶尔会影响到我们的正常生活， 但对运动能力 并没有影响。老师的这句话像一剂强心剂，坚定了我的信心，扫除了 我的恐惧。从那时起， “低人一等”的观念从我的脑海消失。我不再 给自己找借口， 而是全力以赴地应对每一个项目， 竭尽所能做到最好。 我们这学期的学习和测试内容主要包括立定跳远、 实心球、 50 米、 800 米和长拳。下面我将以 800 米和长拳作为代表，谈谈自己的学习 心得。 在我看来，所有的这些项目中， 800 米是最辛苦的一项。很早的 时候，老师给我们初测了一个成绩。并且在跑完之后，让我们掐一下 脉搏。当时，我的成绩很不如人意，但是心跳也并不是太快。根据老 师的解释， 这证明我的心肺功能很好， 只是肌肉能力有待进一步提高。 解决的方法很简单，就是一个字——“练”。老师的一句“你是很有 潜力的”极大地鼓舞了我的信心和斗志， 使我增强了战胜困难的勇气。 从那时起， 我就下定决心， 800 米一定要好好练！ “皇天不负有心人” ， 结果证明，我真得进步了很多。 800 米锻炼了我顽强的意志和持之以 恒的精神，而所有的收获与当初老师的鼓励都是分不开的。 当时听说我们要学长拳，大家都兴趣盎然，我当然也不例外。在 学习的过程中，老师不仅给我们示范 24 式怎么做，而且告诉我们如 何拆招，让我们不仅知其然而且知其所以然。刚开始的时候，大家都 很不熟练，觉得摸不着头脑。针对这种情况，老师将我们全班分成三 个小组，充分调动起我们的主观能动性。小组内同学互帮互助，共同 提高，取得了理想的效果。 我很感激自己选了王建军老师作为大学第一学期的体育老师。在 他的课堂上， 我不仅得到了体育技能的提高， 而且对于健康有了更加 深刻的理解。 通过老师的教导和潜移默化的影响， 体育课对于我来说 不再是负担，而是成为一种享受。在课堂上，老师总是保持微笑，为 我们营造了轻松愉快的氛围。每上完一节酣畅淋漓的体育课，我 都会从内而外焕然一新，变得神清气爽，心情舒畅 。 俗话说：“身体是革命的本钱”、“生命在于运动”。健康是我 们每个人最宝贵的财富， 拥有强壮的体魄是所有人共同的愿望和追求。 而我们现在最主要的锻炼身体的方式就是通过每周一节的体育课。 今 后我会一如既往地珍惜体育课的锻炼机会，坚持上好每一节体育课。 内容仅供参考