“舞动青春放飞理想”的主题班会报道稿件工作总结

“舞动青春放飞理想”的主题班会报道稿件工作总结

“舞动青春放飞理想”的主题班会报道稿件工作总结 “舞动青春，放飞理想”的主题班会报道稿件 - 工作总结 20xx 年 10 月 22 日，我校高一（ 1）班召开了 “舞动青春，放 飞理想” 的主题班会。 此次班会由班主任黄海燕老师和浙师大实习老 师认真组织，精心准备。学生自己开展。班会形式多样有趣，主题突 出，切合学生心理特点，富有时代气息，引起了学生情感上的共鸣。 开场曲《我的未来不是梦》带动了全场的气氛，伴随着激情澎 湃的歌声， “舞动青春，放飞理想”主题班会拉开了序幕。第一个环 节是诗歌朗诵《理想》，朗诵者声情并茂地朗诵引领在座的同学都融 入到诗歌的意境之中， 心中都极其了对理想的渴望。 紧接着是知识竞 赛环节，同学们对于伟人理想的了解程度不相上下。因此，比赛气氛 激烈紧张，比分你追我赶。 在探寻了伟人理想之路后，同学们心中的 豪情也被激发出来了，纷纷举手，踊跃地与大家分享自己的理想；在 同学都谈过自己的理想之后，我们进入了测一测环节，这个测试，让 同学们了解自己离理想还有多远， 明确自己需要努力地方向； 然后是 相声《理想的翅膀》，精彩的表演博得了同学的阵阵掌声；在欢笑声 中迎来了杨老师的演讲， 杨老师激情四射的演讲， 感染了在座所有的 同学，同学们发自内心地拍手叫好；最后在全班同学《我相信》的歌 声中落下了帷幕。 此次主题班会召开得较为成功，学生通过本次班会，明白了树 立人生理想的意义， 并努力为之奋力拼搏。 同时在班会过程中活跃了 班级气氛，加深了同学之间的友谊，在舞动青春中，放飞理想，实现 理想。 此次班会学生普遍反映较好，都觉得受益匪浅，得到了不同层 面的收获，有说增进了班级感情的，有说明确了奋斗的目标，有说激 发了实现理想的 . 动力，有说增强了实现理想的信心。下面举代表性 的两个例子反映学生感受： 通过这次主题班会，我对自己的现状进行了思考，觉得要重新 进行自我定位，在高一这个阶段，要树立新的理想，新的目标；不能 继续迷茫下去。我想确定一所理想的大学，并为它不懈地努力奋斗。 （赵雷杰） 整个班会成功地举行我特别开心，身为主持人，我对从头到尾 的流程都非常地了解， 我看到每位老师和同学为这节班会课付出的努 力，它是我们心血的结晶，是我们努力地成果，这次班会一定会是我 记忆中最亮丽的风景线。（董舒漫） 此次主题班会，给我敲响了警钟；提醒我要从现在开始就要全 力以赴，为自己的理想去努力奋斗； 如果在实现理想的过程中遇到挫 折，我也不能放弃，要勇敢面对，从容接受挑战。 模板 , 内容仅供参考