《教师法》学习总结

《教师法》学习总结

《教师法》学习总结 《教师法》学习总结 一段忙碌又充实的学习生活告一段落了，相信你会领悟到不少 东西， 让我们一起来写学习吧。 那么好的学习总结都具备一些什么特 点呢？下面是精心的《教师法》学习总结，欢迎阅读与收藏。 目前，通过对《教师法》的学习，又一次让我倍受鼓舞，再次 感受到教师职业的神圣和教师职业的荣耀。 在学习的过程中，我不仅更新了自己对法律知识的认识，而且 清楚的了解到自己的法律地位， 认识到作为一名教育前线的教师所应 尽的责任和义务， 《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得，也让教 师有了行为上的准则，只有学好 才能保证教师享有自己的权利。 但长期以来，《教师法》虽然存在着，但是每当教师的合法权 益被侵害时， 能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多， 这 说明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的 . 权 利。 为提高对《教师法》的认识，树立法的观念，真正做到学法、 知法、懂法、守法，知道自己应承担的义务，并合理地维护自己的合 法权益。我校教师学习了《教师法》。通过学习《教师法》我认为要 很好地履行教师的义务，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努 力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、 责任心、爱岗敬业。树立正确的观，重视对每个学生的全面素质和良 好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的师 生关系，关心每一个学生， 尊重每一个学生的人格，努力发现和开发 每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。 为人师表，重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职 业道德修养和个性魅力，提高自己的 思想觉悟。教师要严格要求自 己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以 德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。明确了自己作为教育 工作者的权利和义务，自觉落实依法治教的行为。 在今后的教育教学工作中，一定要以《教师法》为依据，坚持 权利与义务相统一的原则，依法享有“教育教学、学术活动、管理学 生、获得劳动报酬、民主管理、进修培训”等权利，并自觉履行“遵 纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”等 义务。作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程， 守法是重要的师德内容， 用法是重要的基本功架， 进一步提高了认识， 用《教师法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要 保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、 体质等方面全面发展。 这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教 育对象健康成长。 给我以最深感触的，除了教师要学习一般的职业道德外，还要 学习与我们教师这个职业息息相关的法律法规。 法律是反映统治阶级意志的，由国家制定或认可并以国家强制 力保证实施的行为规范的总和。在我国，实行依法治国，就是 党 领 导的国家权力机关、行政机关、司法机关和其他社会组织，要按照体 现人民意志和利益的法律和制度来治理国家。 它既需要完备的有 ___ 的社会主义法律体系和完善的行政执法、司法、监督体系，又需要人 们的法律意识、法制观念的逐步提高。 我们作为新教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修 课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要 的基本职责。 作为人民教师的我们，在这支队伍当中对教师法的认识可以说 是盲人摸象的。以前，我国的教师长期处于无法可依可依的境地，因 而许多侵犯教师合法权益的事情时有发生。 例如殴打教师、 拖欠教师 工资、无故开除教师等。然而许多教师不懂教师法，所以即使有自己 的权益受到侵犯， 也不懂利用这些法律武器来维护自己， 故有法等于 无法。 教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍， 学好法律是一件 重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。 此外，我们还明白到我们一直以来所谈及的权利，其实可以分 为两大类：一类是公权，一类是私权。后者是一种可放弃的权利，而 前者则不可放弃。 或者换句话说公权是一种同时夹带着义务。 合理行 使公权和私权也是我们当教师的一种重要的素质。 我们 中国一直以来都被西方国家批评为 " 人治 " 的国家。 现在国 家政论既然下决心要从原来的 " 人治 " 改革为 " 法治 " ，于是每一个公民 自然而然肩负起知法、学法，守法、用法和护法的重责。 长期以来，《教师法》虽然存在着，但是每当教师的合法权益 被侵害时， 能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多， 这说 明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。 【《教师法》学习总结】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考