精编20XX幼儿园音乐活动方案--节日方案（二）

精编20XX幼儿园音乐活动方案--节日方案（二）

‎20XX幼儿园音乐活动方案||节日方案 ‎2020幼儿园音乐活动方案||节日方案 了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。下面小编和大家分享2020幼儿园节日音乐活动方案文章，提供参考，欢迎大家阅读。 活动一 欣赏诗歌《月亮对我笑》 主要涉及领域： 语言 活动目标 1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。 2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。 活动准备 实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。 活动过程 1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。 (1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。 (2)根据幼儿的问题进行讨论。 2.在图片的提示下，学念诗歌。 (1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。 (2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。 3.分角色朗诵诗歌。 ‎ ‎ 活动二 欣赏歌曲《八月桂花遍地开》 主要涉及领域：艺术 活动目标 1.了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。 2.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。 3.轻声演唱，和大家声音保持一致。 活动准备 幼儿学习过秧歌舞。 活动过程 1.欣赏歌曲，交流感受。 2.理解歌曲内容，学唱歌曲。 (1)再次欣赏歌曲。 ★指导语：歌里唱了什么?再仔细的听一听。 (2)在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。 (3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。) 3.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。 (1)交流秧歌舞的动作。 (2)自由跟随歌曲进行舞蹈。 活动三 赏月 ‎ ‎ 主要涉及领域：艺术 活动目标 1.初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。 2.在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来的方法。 3.在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。 活动准备 剪刀、各色长条形纸、铅笔等。 活动过程 1.欣赏二方连续图案，观察其图案特点。 ★指导语：这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同? 2.讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。) 3.尝试进行操作。 4.交流自己在活动中的问题和获得成功的方法，进一步获得剪二方连续图案的经验。 5.再次尝试，体验获得成功的快乐。 6.共同布置环境大家来赏月，体验合作布置教室的愉快。 活动四： 做月饼 主要涉及领域：综合 ‎ ‎ 活动目标 1.在观看录像、自己尝试做月饼的过程中，进一步了解制作月饼的材料、工具和方法。 2.积极大胆地尝试运用材料、工具进行探索和制作，体验成功的快乐。 3.轮流使用材料、工具，活动后能与同伴共同整理环境。 活动准备 制作月饼的录像带、制作月饼的材料和工具、烤箱等。 活动过程 1.迁移已有经验进行回忆和讨论。 2.欣赏录像，进一步熟悉制作月饼的方法和过程。 3.观察活动的材料和工具。 4.自由交流自己想要制作的月饼。 5.尝试制作月饼。(教师在指导的过程中，提醒幼儿不要将馅儿放得太多，轮流使用工具和材料。) 6.烤制、品尝制作的月饼，体验成功的快乐。 活动五：亲子赏月晚会 主要涉及领域：综合 活动目标 1.进一步了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节丰收、团圆的意义，对中国传统的节日文化产生兴趣。 ‎ ‎2.活动中能大胆地运用各种形式表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。 3.体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。 活动准备 1.环境布置(音响、灯光、字幅、灯光月亮、彩炮、桌椅等)。 2.幼儿每人一份节日食品(月饼、各种中秋节的水果和食品)。 3.亲子游戏材料及奖品。 4.教师排练情景剧，幼儿扮演玉兔。 活动过程： 1.活动开始。 (1)主持人宣布活动开始。 (2)拉响彩炮，体验节日热闹的气氛。 (3)园长致词，表达祝愿。 2.欣赏情景剧《嫦娥奔月》。 3.嫦娥和玉兔共同组织《知识对对碰》竞答活动。 4.表演节目共同联欢。(家长节目、幼儿节目、教师节目和游戏穿插进行。) 5.共同品尝节日食品、赏月。 6.结束部分(踩气球，庆祝节日)。 六、资料链接 1.知识资料。 ‎ ‎ 北宋太宗年间(976―997年)，才正式确定农历八月十五为中秋节。中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、丰收节、八月节或团圆节。据说八月十五这天，月球距地球最近，月亮最大、最圆、最亮，月色最美好。因此，中秋夜，家家户户在庭院、楼台摆起月饼、瓜果等，全家人围坐在一起，祭月、赏月、吃月饼、饮美酒，喜庆团圆，共享天伦之乐。圆如满月的月饼象征着团圆，是中秋节的必备食品。中秋节这一天，人们总要品尝月饼，家中有亲人在外没有回家的，分月饼时也要为他留一份。中秋节，民间还有给小孩送兔儿爷的习俗。中秋节的传说故事很多，为人们所津津乐道的有嫦娥奔月、吴刚伐桂等故事。 2.教学资料。 (1)故事。 嫦娥奔月 相传远古时天上有十个太阳，烤得大地冒烟、海水枯干，老百姓很难生活下去。有一个叫后羿的英雄，他爬上昆仑山顶，拉开神弓，一口气射下了九个多余的太阳，立下了大功，受到了老百姓的尊敬和爱戴。许多人都赶来向后羿拜师学艺，有一个名叫蓬蒙的奸诈小人也混了进来。 ‎ 后羿有一个美丽的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山求道访友，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被后羿的徒弟蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。悲痛欲绝的后羿，仰望夜空呼唤着爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。 百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了。 (2)童谣《中秋节》、《月亮》参见南京市实验幼儿园编：《幼儿园综合教育课程主题活动实施方案(2)》，南京，南京大学出版社，1993年，第36页。 ‎ ‎ (3)古诗。 静夜思 (唐)李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 (4)音乐。‎