大班的班务工作计划

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

大班的班务工作计划

大班的班务工作计划 大班的班务工作计划 大班的班务工作计划 ‎   通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。接下来是小编为您整理的大班的班务计划,希望对您有所帮助。   热热闹闹的寒假悄然结束,我们迎来了崭新的一年,崭新的一个学期。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期了,他们即将面对的是崭新的环境,崭新的学习模式。为了让孩子们更快的适应这样的生活,本学期的幼小衔接工作也将放在所有工作的首位。现将孩子们的现有状况和本学期的计划作一展望:   一、班级概况:   我班共有幼儿28位,其中男生16名,女生12名。本学期有一位新生。该名新生原为我班幼儿,对班级情况比较了解,融入班集体生活较快。   班级优势:通过师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己叠被、穿衣、进餐,生活卫生习惯、进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具;同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对事物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言。   班级弱势:班级普遍幼儿较为灵活,稳定性欠佳,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱;还有个别幼儿倾听习惯较差,特别是倾听其他幼儿的习惯,喜欢插嘴,尊重他人的意识较薄弱。   二、班级工作总目标:   针对班级的现有情况,围绕幼儿园工作总目标,本班特提出以下一些工作目标:   1、进一步规范幼儿的一日常规。   2、进一步稳定幼儿良好的学习、生活习惯,增强幼儿规则意识,增强控制能力。   3、家园配合,顺利做好幼小衔接工作。   三、具体要求与措施:   1、规范幼儿一日常规。   本学期,我们班级三位老师将积极交流,达成一致,默契合作,进一步把幼儿的一日常规稳定。   学习常规:在组织幼儿的一日活动过程中,老师要不断更新教育观念,把更多的自由权还给幼儿,把活动常规要求与幼儿的相对自由相结合,尤其是在集体活动中,允许幼儿自由发表意见,鼓励幼儿大胆、自愿、主动地表达自己的想法,为幼儿创设和谐、宽松、平等、自由的氛围,使幼儿敢说、愿说。   生活常规:对于大班幼儿来说,一些良好习惯、自理能力已经形成,现在的目标为巩固和个别不良现象的纠正。在日常生活中,老师要做到细心观察、及时引导、长期坚持。我们抓住每一个机会,及时对幼儿进行经常性地教育,以利于良好习惯的形成,尤其对个别幼儿的不良习惯、更应该处处紧盯,跟进观察指导,以便在较短的时间内完成改正。   2、培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯。   本学期我们将围绕“幼小衔接”这一重点来开展工作,通过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,通过开展“跳绳、整理箩筐”、“歌唱比赛、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。   (1)独立生活能力:   通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让大班 幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。   培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。   (2)培养孩子良好的学习习惯:   请家长配合幼儿园,与幼儿共同制定作息时间表。如:不迟到早退、不随便请假等(请假单);其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。   四、每月工作安排   二月份:   1、做好开学初期的各项环境布置准备工作。   2、建立并巩固各项常规,使幼儿尽快调整好学习状态。   3、做好新老生家访、个别收费工作、家长会。   三月份:   1、筹备开展特长班及兴趣班。   2、进行节日教育:学雷锋、三八节。   3、软木墙主题更换活动   4、根据天气情况给幼儿增减衣物。   5、加强各项消毒工作,预防春季常见病,做好各项卫生消毒工作。   6、每两周更新美术作品墙。   7、准备团体操,为4月份亲子活动做好准备。   8、准备月考核   四月份:   1、开展体智能活动,准备团体操。   2、进行节日教育:清明节、劳动节。   3、做好春游、家长开放日的准备工作。   4、准备全园教师公开课比赛。   5、准备月底考核。   五月份:   1、准备节日教育:六一儿童节。   2、做好五一的幼儿安全教育工作。   3、季节教育,并结合季节调整主题墙。   4、准备月底考核。   六月份:   1、进行与夏季有关的季节教育与安全保健常识。   2、节日教育:端午节。   3、毕业典礼。   4、班级各类总结。   5、做好幼儿发展评估工作。   七月份   1、做好学期结束工作,整理好各项物品。   2、清点班级财产,资料归档。 ‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档