最新八年级上册思品教学计划

最新八年级上册思品教学计划

八年级上册思品教学计划 新的学期已经到来，来看看八年级的政治老师的工 作计划是怎样的吧 ! 下面是收集整理关于八年级上册思品教 学计划的资料，希望大家喜欢。 八年级上册思品教学计划篇一 一、教学目标 以成长中的学生为出发点，在学生逐步扩展的生活 经验的基础上构建教学内容，是新课程标准的理念之一。八 年级上册教材的教育主题是帮助学生学会交往与合作，而下 册的教育主题是帮助学生主动维护权益，自觉履行义务。通 过教学使学生了解和掌握有关权利与义务的基本知识和两 者的关系，了解和掌握我国法律规定公民在人身、文化和经 济方面的权利和义务，引导学生树立正确的权利义务观，崇 尚公平和正义，做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。 二、教学主要内容 在学生不断扩展的生活中，与别人打交道，不仅要 学会交往、掌握交往的品德和艺术，而且必须正确处理权利 义务关系问题。了解自己的合法权益和应该承担的义务，正 确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的继续，是进一步 提高道德水平的需要，更是增强法律意识的需要，有利于进 一步增强学生的公民意识。因此，按照课程标准学生逐步扩 展的生活是本课程建构的基础帮助学生做负责任的公民的 基本理念，以及权利义务等内容标准，围绕权利义务这一大 的教育主题，综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个 单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经 济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开，设置了十课教学 内容：国家的主人广泛的权利、我们应尽的义务、生命健康 权与我同在、维护我们的人格尊严、隐私受保护、终身受益 的权利、拥有财产的权利、消费者的权益、我们崇尚公平、 我们维护正义 . 三、教学重点 1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利， 履行自己的义务。 2、知道法律保护公民的生命和就健康不受侵害， 了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护，学会运用法 律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健 康、生命和权利。 3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯 , 能够自 觉尊重他人 , 运用法律维护自己的人格尊严。 4、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人 不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐 私。关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善。 5、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法 律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 6、知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继 承权和智力成果权不受侵犯，学会运用法律维护自己的经济 权利。 7、知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法 律维护自己作为消费者的权利。 8、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也 产生负担，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社会稳定 和个人的发展，树立公平合作意识。 9、懂得正义是面向每个人的，它要求每个人都必 须自觉遵守制度规则和程序，没有人可以例外 ; 能够分辨正 义行为和非正义行为，养成积极健康的社会正义感，以自觉 遵守各项社会规则和程序为荣 , 努力做有正义感的公民。 四、教学难点： 1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利， 履行自己的义务。 2、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人 不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐 私。关心和尊重他人，体会己所不欲，勿施于人的道理，学 会换位思考，能够与人为善。 3、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法 律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 4、懂得社会是一个合作系统，合作既带来利益也 产生负担，合作需要公平，公平互惠的合作有利于社会稳定 和个人的发展，树立公平合作意识。 五、 教学方法： 讲授法、 比较对比法、 情景教学法、 小品表演法、小组讨论法、读书指导法、案例教学法、活动 教学法、师生谈话法、社会实践法等。 六、学情分析：这届学生的基础不差，有一定的学 习积极性，加之本学期学习有关法律的一些知识，和现实生 活联系较紧密，学生比较感兴趣，容易调动学生的积极性。 教师也要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使 学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认 真，成绩较差，要做好他们的工作。 七、教学措施： 1、教师要转变观念，不能用老方法较新教材，要 选取多种适合学生的教学方法，激发学生的学习兴趣。 2、要联系学生和本地实际，面向丰富多彩的社会 生活，选取学生关注的话题和案例，与学生 12