- 2021-04-19 发布 |
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文档介绍
物理组学期教学计划
物理组学期教学计划 20xx 年度 , 物理组全体教师继续围绕 “自然分材教学”这个中 心, 坚持以学生为本 , 加强自然分材小专题研究 , 不断促进教研组教师 的群体素质 , 提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的 落实 , 深化课堂教学结构的改革 , 优化教学方法和手段 , 扎扎实实开展 以自然分材教学为主的教研活动。 本学期教研组主要作好以下几个方 面的工作 注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养 , 采用“自然分材 教学”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学 管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平 , 整体提高教学质量和 水平 以提高课堂效率为工作方向 , 以探讨学生的实践能力和创新意识 的培养为工作重点 , 以大力提高全组教师的整体素质为工作目标 , 结 合学科特点 , 形成教学特色 , 提高课堂教学效益。 ( 一) 理论学习 , 提高理论水平 1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论 , 集体学习 和自学相结合 , 并定期做好学习心得进行交流 , 通过理论学习 , 树立正 确的思想观念 , 密切联系教学实际 , 通过理论的运用 , 增强主体意识和 创新精神 , 切实解决学科教学中存在的主要问题 , 提高教师的教育理 论素质。 2、高三物理教师研究 20XX年高考要求 , 学习高考考试说明 , 明确 高考方向 , 在强物理化学科基础知识、 基本技能、 基本能力的基础上 , 进一步加强学生综合能力的训练 , 力争完成学校下达的各项指标和任 务 , 取得优异成绩。同时 , 高一年、高二年应加强课改理论的学习 , 形 成共识 , 明确新课程目标 , 提高物理学科基础知识和基本技能、 基本能 力的培养,在会考中取得好成绩。 3、组织本组教师继续研究教材 , 学科指导意见和课程标准 , 明确 要求 , 在全面学习交流的基础上 , 吃透课程标准和考试说明的要求 , 结 合当前学科教学的实际 , 明确教学的方向与思路 , 继续探讨新的教学 的模式与教学策略 , 扎实搞好教学 , 努力使教学质量上台阶。 ( 二) 物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量 , 则首先要抓好教师备课关 , “细备课、精备 课”, “备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课 前花功夫多 , 课中运用现代教育技术思想、 手段多 , 充分利用多媒体现 代化教学手段 , 引导学生积极思维 , 参与学学机会多 , 课外有针对性地 指导学生多 , 课中讲课少而精、课后布置作业少而精 , 转变“学会”为 “会学”。做好课后作业跟踪。 2、教研活动做到内容落实、 时间保证 , 确定每人最好组内讲公开 课一次 , 并做好评课、议课 , 每位教师留下详细记载和学习心得。 3、多交流 , 共提高 , 要求组内每位教师按学校要求每期至少听课 20 节 , , 取长补短 , 充分挖掘潜力。 4、收集本组教师对教学工作的意见和要求 , 并向校领导反映、 汇 报教研活动及学科教学工作情况。 5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、 心理学 , 新课程标准等理论 , 帮助广大教师转变教育思想 , 更新教育观 念, 形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、 质量观和评价观。 总之 , 我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要 求保持高度一致 , 通过自身的不懈努力 , 用实际行动将新学年物理教 研组的各项活动推向更高层次。查看更多