“学习四进四信,凝聚青年力量”团日活动总结

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“学习四进四信,凝聚青年力量”团日活动总结

‎“学习四进四信,凝聚青年力量”团日活动总结 ‎  一、活动目的   为了深入学习贯彻总书记系列讲话精神,内化于心、外化于行,根据实际情况将其转化为具体的“工作指南”,将“24字”核心价值观落实落细,我支部积极响应校团委号召,以“学习四进四信,凝聚青年力量”为主题,以“延续书香,共绘未来,践行于今,知难而勇”为线索开展本次团立项活动。   二、活动内容   第一部分:进网络——“书香网络续薪火·习语思量化心中”   活动:“图书漂流”及“网上学‘习’”活动   习总书记在同各界优秀青年代表座谈时提出,青年人要增强知识更新的紧迫感,如饥似渴学习,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。为了响应习总书记的号召,我支部于XX年4月1日起于新浪微博发起“#我的爱分享#”优秀图书分享活动,活动采取一人一天制介绍自己喜爱的好书。同时,我支部于易班上发起学习习总书记讲话的话题,以时评分享的形式促进同学们对习总书记讲话精神的理解与学习。本次活动通过新媒体讨论的形式,既使同学们收获了与人分享的喜悦,也拓宽了自己的知识面。 ‎ ‎  本次图书分享活动共计2.1万阅读量及107条讨论,分享优秀图书百余本,引起较好的反响,有效提高了同学们的阅读量及知识储备水平。   第二部分:进社团——“执笔社团共绘话·怀志青年同筑梦”   活动:“共绘一句话”支部合作活动   XX年4月18日下午,我支部携手XX农林大学XX级生物信息学1班团支部于XX公园开展“共绘一句话”活动。支部同学带着与学习四进四信精神有关的标语牌走访公园上的人们,向其宣传我们的活动并请他们在标语牌上留下记号。活动共计收集百余名群众的签名留念,使游客们对于大学生群体学习四进四信精神、践行社会主义核心价值观有了更多的了解。   本次活动使同学们加深了对四信精神的认知及体悟,使支部同学从学习者转变成为践行者与弘扬者。而集体活动的形式,使同学们既培养了彼此的友谊,也收获了美好的回忆。   第三部分:进团课——“环保于心践于行·志愿支教暖人心”   活动一:“弘扬中国梦”支教活动 ‎ ‎  XX年4月9日,我支部来到亚周小学开展支教活动。支教队通过带领孩子们畅谈自身梦想、教孩子们剪纸及学习简单的民族舞蹈,引导孩子们理解中国梦的意义与内涵、品味中国传统文化、培养孩子们的民族团结意识。活动策划完善,组织有序,起到了较好的宣传与教育效果。   本次活动结合了志愿者服务与公益活动,支部同学成为中国梦的践行者与弘扬者,展现了大学生群体为社会服务,勇挑重任的精神与担当。   活动二:“给黑板擦洗洗澡”校园环保行活动   XX年4月6日上午,我支部于在西教学楼开展校园环保行活动。志愿者共分为四小组,分别负责西三教学楼一层至四层教室的板擦清洁工作。志愿者们的工作热情高涨,以较高的工作效率完成了工作,共计清洁123个板擦,取得了预期的活动效果。   本次活动虽简单易行,但成效明显,真正做到对校园的美化,为老师的教学工作带来便利。同时,本次活动锻炼了支部同学吃苦耐劳,不怕脏不怕累的品质,使支部同学感受到志愿活动的快乐及成就感,多数志愿者表示愿意在今后多参与类似的志愿服务活动。   第四部分:进支部——“浅涉支部忙作时·知其所务明其重”   活动:“走进团支部”团支部纪录片拍摄 ‎ ‎  为了使同学们更加清楚的认识团支部的构成及日常工作,更加直观地记录团支部学习四进四信精神的活动及成果,我支部拍摄“走进团支部”纪实纪录片。本次视频拍摄时间为一个月,详细记录了本次“学习四进四信”团立项活动从班委讨论开会到实际开展的全过程。同时本支部对其他不同团支部的团支书及同学进行采访,多角度展示了同学们心中对团支部的不同理解,使团支部的工作更加透明化,更好地解答同学们对团支部工作不了解的问题。   本次活动采取全过程真实记录的方式,在留下了珍贵记忆的同时,也使团支部能够更好的反思与总结活动开展的特色与不足,在今后的活动中能够加以整理与改进。纪录片被上传到优酷网后播放量达1500且仍在增加。视频因内容真实,贴近生活而得到了较好的反响。   三、活动宣传及成效   本次团立项活动由前期准备到中期开展再到后期总结均在易班、微博、数字团建工作平台、微信、贴吧、QQ空间等新媒体上进行同步宣传。微博话题#福大14公管1班团立项#阅读量达8.1万。其中校园环保行和支教活动的宣传稿被刊登在XX大学学院网上,相关微博得到XX大学团校、XX大学共青团等官方微博的转发,取得了较好的宣传效果。   ‎
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