幼儿园计划总结之《植物与我》主题活动计划

幼儿园计划总结之《植物与我》主题活动计划

幼儿园计划总结之《植物与我》主题活动计划 ‎ 一、主题说明：‎ ‎《指南》中明确指出：要让幼儿亲近自然，发现自然中的许多现象，从而培养幼儿善于发现、善于提问的能力。春天是一个万物复苏的季节，到处都是一片春意盎然的景色，植物都有了很明显的变化，而孩子们被这些变化激发起强烈的好奇心，也渴望通过观察在大自然中寻找答案。于是，我设计了本次主题活动《植物与我》，希望通过本次主题活动进一步激发幼儿的探索欲望。在我们的周围，到处都是植物，但是，这也从未引起过孩子们的注意，虽然孩子们天天接触这些东西，却很少思考些什么问题，于是，想通过这样的一个主题活动，让孩子们共同来关心身边的一些东西，共同探索奇妙的植物世界，同时让孩子们养成一种喜欢观察周围事物的习惯，培养孩子良好的观察习惯，学会发现一些自然现象，并想通过多种形式、多种途径的学习方法，让幼儿了解更多的植物知识，去结识更多的植物朋友，让孩子真正喜欢植物，喜欢大自然，知道我们的生活和植物有着密切的关系，离开了植物，人类将无法生存。‎ 二、主题目标：‎ ‎1．初步知道植物生长所需要的条件及简单的生长过程。‎ ‎2．了解植物对人类、动物生存的重要性，知道植物与环境的关系。‎ ‎3．培养幼儿喜爱大自然的情感，养成爱护植物的良好习惯。‎ 三、家长工作：‎ ‎1．带孩子郊游踏青，感知春天的美丽，引导孩子用语言和绘画的方式表现自己看到的春天。‎ ‎2．关注孩子在日常生活中站、立、行以及看书、画画的姿势，帮助孩子养成良好的习惯。‎ ‎3．在家里饲养一种小动物（螺蛳、金鱼、乌龟等），种植一种花卉，做种子发芽实验，并进行观察记录。‎ ‎4．注意天气的变化，及时给孩子增减衣服，预防感冒。‎ 四、活动安排：‎ 第一周                                          第二周 一、社会：剥花生                           一、古诗：清明 二、健康：好吃的豆芽                       二、体育游戏：小小叶片来追我 三、阅读：春雨                             ‎ 三、散文：树真好 四、童谣：我唱一谁对一（植物生长）         四、童话：傻小熊种萝卜 五、数学：正确感知8以内的数量              五、数学、认识数字9‎ 六、数学：认识椭圆形                       六、数学、做比9少的点卡 七、科学：土壤——植物生长的摇篮           七、科学：种子发芽 八、打击乐：杨柳青                         八、歌曲：蝴蝶找花 九、歌曲：爱护小树苗                       九、音乐游戏：蝴蝶找花 十、拓印添画：花生壳拓印添画               十、绘画：一瓶花 第三周 ‎                                           第四周 一、社会：我的植物朋友                     一、古诗《咏柳》‎ 二、健康：有用的橘子皮                     二、体育游戏：爱护小树 三、故事：借你一把伞                       三、儿歌：炒青菜 四、诗歌：公园真美丽                       四、散文：小花籽找快乐 五、数学：把一样多的放在一起               五、数学：分类匹配活动 六、数学：按量排序                         六、数学：测量活动 七、科学：会爬的植物                       七、科学：植物怎么喝水 八、歌曲：蝴蝶花 ‎                           八、音乐欣赏：赶花会 九、歌唱：小松树                           九、韵律活动：赶花会 十、绘画：茄子比美会                       十、绘画：春天的公园 第五周 一、社会：一棵树                           六、数学：排序活动 二、健康：伤人植物要小心                   七、科学：洋葱头找朋友 三、散文：芽                               八、歌曲：咏柳 四、看图说话：画春天                       九、歌曲：柳树姑娘 五、数学：谁在前，谁在后                         十、绘画：草地上有什么