2020校园清扫活动总结6篇【精品】

2020校园清扫活动总结6篇【精品】

根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境，我们结合全镇中小学的实际情况，迅速成立了领导班子，全面部署了校园环境卫生整治工作，并及时进行了督导检查。‎ 一、制定方案，成立领导小组，明确目标 成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。‎ 二、大力宣传，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生 充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建洁净校园”工作目标，积极倡导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。‎ 三、分工明确，责任到人 中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，及时通报检查情况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。‎ 四、清除死角，净化校园 学校于开学初就组织全体师生对校园环境卫生进行大清扫、大擦洗，平时加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消除乱贴乱画乱涂现象。在整治校园环境卫生工作期间，集中力量 对校园环境卫生进行整治， 尤其是对教室、 宿舍、 图书室、 彻底清扫和消毒。 办公室、 教室、宿舍和各功能室要做到无灰尘、痰痕、印痕、蛛 ，物品摆放有序。做好学校周边环境整治工 作，营造良好的教育发展环境。‎ 五、定期检查，落实制度 为了把学校的卫生整治工作落在实处，我们要求各学校把校园划分给各年段，由各班进行分工管理，同时要求每位卫生区负责人要做到每天二小扫，每周一大扫的卫生整治，各年段每天安排卫生检查小组进行互评，发现问题及时解决，确保校园的干净、整洁。学校每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗后进行公布，并与每学期对各年段的先进班集体给予奖励。‎ 总之，通过这次的校园环境卫生整治行动，学校面貌焕然一新，学生良好的个人卫生习 惯得到巩固，同时也为师生创造了一个良好的学习环境，为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下坚实的基矗 今年 4 月是全国第 xx 个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕 " 清洁家园、灭蝇防病 " 的活动主题， 通过丰富的活动内容， 让广大师生学习和了解卫生知识， 形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造 " 人人关心卫生，人人讲究卫生 " 的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。‎ 现将我校爱国卫生月活动总结如下： 一、健全组织，加强领导。‎ 学校成立了由校长王为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做 到分工明确， 责任到人， 确保 " 第 xx 个爱国卫生月 " 活动的有序开展。 并将 " 第 xx 个爱国卫生月" 活动列入教育教学工作的重要内容，使 " 第 xx 个爱国卫生月 " 活动常抓不懈，常抓常新。‎ 二、加强宣传，提高认识。‎ 为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，各班办宣传板报，国旗下讲话等大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。‎ 三、落实责任，消除死角。‎ 学校进一步修改完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班。‎ 利用周一卫生大扫除时间， 对清洁区进行了彻底的清扫， 重点是食堂周围， 楼前楼后， 厕所， 使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对 校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格坚持一日 " 二扫 " 和" 时捡" 白色垃圾，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁，窗台，日光灯管，宣传牌无积尘，无乱涂乱 画，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。四、加强督促，养成习惯。‎ ‎1、实抓好学校常规卫生工作的检查督促力度 （1） 每天的晨扫，时捡，下午扫要坚持不懈。‎ （2） 每周一卫生大扫除的值周检查评比周周公布。‎ （3） 各班卫生监督员检查实施到位。‎ （4） ‎2、团队开展 " 好习惯伴我成长 " 活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育， 各组室也做好卫生保洁工作。‎ ‎3、班主任承包班级卫生区域， 巡视检查并做好考核评比记载。 经常对学生的个人卫生， 学校的环境卫生进行检查，评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不 留死角，促使学生养成良好的卫生习惯。五、加强教育，注重实效。‎ ‎1、各学科渗透卫生教育知识。 利用晨谈， 班队课， 综合实践课对学生进行传染性疾病的 知识再教育，增强学生卫生防疫意识。‎ ‎2、发动师生积极参加种花植树，做好校园美化，净化，绿化工作。‎ ‎3、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道，厕所，及时清运垃圾，确保学校卫生整洁。‎ ‎4、加强食堂、宿舍卫生工作管理，预防食物中毒事件及传染病发生。清洁校园，从我做起；美化环境，人人有责！爱国卫生月即将过去，但我们 仍将加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁，优美的校园工作，学习环境，促进身心和谐，健康地成长。‎ 校园的环境无疑是学校形象的脸面，把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任，是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队，非常乐意参加这种志愿活动。在活动中，我们青年志愿者积极肯干，不怕脏不怕累，对我们负责的区域进行了彻底的清扫，劳动的过程中充满着欢声笑语，看着整洁一新的文化广场，我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。‎ 作为大学生， 我们应该懂得 “滴水之恩， 涌泉相报” 即受助于学校当以奉献社会为追求， 并将其付诸于实践。我们自出生到现在，时刻受着学校和自然的恩惠，因此，我们总应该做 些什么回报学校和自然。 这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境， 更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中，我们会记得，那一天，我们为学校 尽了一份应尽的义务，更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦，自觉地保护校园环境。‎ 以小见大，这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园，更是让我们从这次活动中认识到，环保与我们息息相关，自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边，不 乱扔垃圾、 正确处理废旧电池、 自觉节约能源、 塑料制品循环利用， 这些都是生活中的小事， 但只要我们每个人都肯去做，并且倡导身边的人也行动起来，只是举手之劳，我们的环境就 将便得更加美好。‎ 此活动的主要为了感恩学校，再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是：传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会 汇聚成一股强大的社会暖流。‎ 这次活动已经结束， 但不代表者这次活动的使命完成了。 在我们看来， 这只是一个开始， 或者运行中的一环。应该抓住每次机会，不断提高同学们的奉献意识与环保意识，为科贸创 造一个更美丽的明天。‎ 在这次活动中，我们也学到了团结意识是多么的重要，虽然分工明确，但是我们做完自己的该做的事情后，我们相互合作，帮助没有做完的队友，无疑也是一种快乐，我们始终履 行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步” ，相信我们青年志愿者的明天会更加美好。‎ 为了构建环境优化型校园，给同学们创造一个更好的学习环境，进一步树立文明进取的学生形象，以及体现团员志愿服务的决心和意识，经校团支部举行了组织部分团员义务清扫 校园周边垃圾和清扫马路活动 11 月 日下午 1： 30，部分团员先在校门口集合，听从学校团支部的具体安排。我们分成 2 个小组，分别从综合楼和校门前沿马路进行彻底清扫。还在每组选出一位组长给小组同学做出具体安排。然后，要求同学们带好劳动工具到各自指定的地 点开始清扫。活动中，同学们有的用手捡地上的垃圾，有的拿着扫帚仔仔细细地清扫地面， 还有的拿垃圾桶等等。我们不怕苦不怕累，对各种细微的垃圾、杂物进行了彻底清理，不留 卫生死角， 不勉强应付。 在学校门口和马路上都有团员们的身影， 场面热火朝天、 干劲十足，‎ 虽然累在其中，但也其乐融融。最后，在同学们认真、细致、不怕苦、不怕累、不怕脏的共同努力整个马路和周边的环境焕然一新。平时在死角残留的垃圾已清扫得干干净净等等。整个义务清扫活动持续了一个半小时，接近下午 3 点活动才结束。‎ 团员们积极主动、认真负责的作风在此次活动中得到了充分的体现。劳动是伟大的，是光荣的。有付出就有收获，付出的是辛劳和汗水，得到的是为同学们创造了一个更好的学习环境。这次的集体义务劳动，也使我们团员同学体会到了集体的力量、集体的温暖。也让我们体会到了保护校园环境、保持环境清洁是多么的重要。从身边做起，用自己的行动影响和带动其他同学保护校园环境，保持教室清洁也是这次活动的重要目的。‎ 人们都说： 劳动最光荣。 当我在切身体验劳动时， 我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受和在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是 在我们平时的学习生活中所能体会到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而 又最光荣的感受。 今天城建局扫大街义务劳动， 给大家提供了一个干净的生活环境， 保证了街道的整洁，虽然我们大家不在一个办公室工作，但是我们的目的是一样的。通过这次劳动 使我们增强了同事之间的凝聚力和团结精神。‎ 打扫开始了，在局里领队的领导带领下，每个同事都认真地做好自己负责的工作，在打扫中干得热火朝天。在街道两旁，参加活动的各位同事们热情高涨，扫地的扫地，倒垃圾的 倒垃圾，大家干得热火朝天，将近 2 个小时的劳动以后，一条街道终于打扫干净了。通过这次义务劳动的实践， 启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育 , 引导我们去了解劳动的价值体验环卫工作人员的辛苦。 义务劳动是忘我的劳动， 也是培养我们大家关心公共事业热 情的劳动。 参加义务劳动的光荣感， 有利于塑造自己美好的心灵。 处于这个时代的我们， 大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳 动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣。城建局的 领导们有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动， 让我们对劳动有一个更深入的认识， 让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义 务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。‎ 通过这次实践，给大家留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会， 你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我们会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己。‎ 一、活动时间20xx 年 x 月 x 日二、活动地点 xx 教学楼内及附近草坪。‎ 三、活动叙述 ‎1、前期活动准备：‎ （1） 准备清扫工具若干。‎ （2） 活动人员统一白色上衣，黑色裤子。‎ ‎2、活动组织情况：‎ （1） 集合地点： xx 后门。‎ （2） 行走路线：由 xx 后门到 xx 附近草坪再到 xx 教师休息室。‎ （3） 由活动组织者分配清扫区域并进行劳动。四、组织人员 ‎1、参与人员：‎ ‎2、负责工作：清扫 xx 附近草坪上的垃圾并打扫 xx 教师休息室。‎ ‎3、大体表现：总体表现良好， xx 内及附近垃圾有所减少。五、活动效果 活动使得 xx 及附近草坪内垃圾有所减少， 使得同学们生活学习的环境更加整洁明亮， 并 且在活动过程中引起了学校同学们的关注，进而让同学们更加重视校园卫生。六、活动经验 室内卫生应定时打扫。在清扫的同时更加注重保护环境。七、活动教训 通过清扫白宫及附近草坪内垃圾，志愿者们意识到保护校园环境的重要性。乱扔垃圾不 但影响了学校环境的美观还对清扫卫生的同学带来了巨大的压力。 大家应该通过自己的行动、通过 xx 等等各种平台让大家对校内环境的保护引起重视。‎ 八、活动意义 本次活动对同学们进行了深刻的道德教育，培养了同学们良好的行为习惯和社会实践能力，倡导文明的生活方式，引导同学们积极健康向上，创建了一个文明整洁的校园环境，让同学们的校园更加美丽。同时也促进了同学们对爱护校园环境的认识，提高了同学们的责任意识和团队合作精神，形成了一个团结协作、互帮互助的大集体。‎