2020初中暑假学习计划范文4篇

2020初中暑假学习计划范文4篇

1、早上起床时间控制在 6 点至 6 点半左右， 然后马上去做一下运动， 大概持续到 7 点钟 ( 适当的运动有助于大脑血液循环 ) 。然后你吃一下早餐等等的。 2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书 ( 课外的，但是适合初中 生的 ) ，那样有助于培养语感、积累词汇 ; 然后 ( 大概 10 点) 你可以看一些文学类的课外书 ( 当 然不是英文的了 ) 。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书 3、下面说说下午的任务 ( 忘记说了， 午饭之前你也可以去运动一下 ) 。下午， 人的一般注 意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不 太容易记住。 4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业 ; 但我觉得晚上大可 以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到 8、9 点时就可以睡觉了 5、总的来说，你一天要有 9-10 小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎 接初三。我们一起努力吧 ! 加油 ! 大学生暑假学习计划 1：我是名准备考研的学生现在暑假中 想米一份好的英语学习计划 我要精确的比如一天几点到几点干什么等等 我早上 8 点起床 (8 到 11 点) 下午 2 点开始 (2 到 5 点) 晚上不学 真想要一份好的学习计划呀 我以前的计划效果不大所以想要参考一下大家的意见 心得共享： 100 天全职考研英语学习计划 复习内容： 第一层次： 大纲词汇两遍， 以谢振元词汇和马德高 式词汇为载体， 选择两本不同的书主 要是为了能多一点新鲜感，本来考研已经够枯燥的了，再老对着同一本书，不更愁吗。 第二层次：精细区分不同词汇及其用法，以朱泰祺复习指导中的词汇部分和新东方词汇 课堂为载体进行复习 ; 学习新概念 2、3 册，提高写作能力。 第三层次： 以历年真题为中心， 通过新东方 Flash 讲解， 系统掌握考点和解题方法 ; 同时 结合王长喜三轮过关的进度，完成非听力部分。 时间安排： 新概念： 2— 3 小时 / 天，每天复习 2 课，先听一听新东方的讲座，他的课讲的挺慢的， 不过对教材内容有所扩展，从基础的角度讲，对写作应该有比较好的帮助。 11 月中旬前底完 成第二册， 1 月前完成第三册。如果能达到目标，应该可以达到考研作文的要求。 大纲词汇： 1.5 小时 / 天，第一遍慢一些，用 40 天的时间 ; 第二遍用 20-30 天，我知道有 些人背 5 遍以上， 但真有必要背这么多遍吗 ?纯以大纲来背单词， 三遍可能是比较好的， 如果 还不能掌握和运用就应该用阅读等其他方法去解决了，不过现在时间来不及所以只有背两遍 了。不知道有没有根据新大纲编的词汇书，如果有的话还是用新的比较好。 朱泰祺复习指导中的词汇部分， 个人以为这部分是他的精华， 其余的是垃圾， 不要误会， 垃圾也可以再利用的，只是我们时间不多，学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难 度比较高又容易遗忘，所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间，同时又处于第一次大纲词 汇和新东方词汇课堂的中间。 ( 表格传不上来， 所以说的比较累， 要是我没说明白或是你们没 听明白，就再想想 ) 。如果第一遍大纲词汇背的顺利，朱泰祺词汇就从 11 月初开始，用 30 天每天 1 .5 小时的时间完成一遍， 如果其他的都复习顺利， 就再背一遍， 如果来不及就算了， 老朱在他的讲座里说要背 n 遍。 新东方词汇课堂， 1 .5 小时 / 天，12 月开始学习， 安排在这个时候主要是复习两个月了， 已经有些基础了，而且可能由于长时间看书会眼痛，可以闭着眼听。 历年真题是复习的核心内容， 1 .5 小时 / 天，这部分具有综合性的作用，现在才开始复 习，即使基础不好也应该放在最先。 预计用 30 天的时间， 如果需要可以再延长 15 天。当然， 真题复习一遍是不够的， 11 月份应该在第一遍的基础上再用 1 个月的时间再来一遍。 王长喜三轮过关， 1 小时 / 天，别太当回事，附带的做做，好多东西都是历年的真题，选 择这本书主要是因为他有时间安排， 其他的考研书多没有这种安排， 而且书不是王长喜编的， 印刷质量挺好。 1、早上起床时间控制在 6 点至 6 点半左右， 然后马上去做一下运动， 大概持续到 7 点钟 ( 适当的运动有助于大脑血液循环 ) 。然后你吃一下早餐等等的。 2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书 ( 课外的，但是适合初中 生的 ) ，那样有助于培养语感、积累词汇 ; 然后 ( 大概 10 点) 你可以看一些文学类的课外书 ( 当 然不是英文的了 ) 。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书 3、下面说说下午的任务 ( 忘记说了， 午饭之前你也可以去运动一下 ) 。下午， 人的一般注 意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作业，注重理解。因为下午背的东西，一般都不 太容易记住。 4、晚上，你不必太紧张，如果稍微勤奋点的话，你可以再做做作业 ; 但我觉得晚上大可 以看一下课外书，看一些新闻，或许去散散步。到 8、9 点时就可以睡觉了 5、总的来说，你一天要有 9-10 小时的睡眠时间，劳逸结合，才可以有较好的状态去迎 接初三。我们一起努力吧 ! 加油 ! 延伸阅读：初二暑假到底怎样安排好 ? 1. 把握假期前几天 很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几 天总可以吧，七天后我再开始学习” 。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天 的时候，发现作业还没做一半。 更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假 期学习的必然结果。 所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划” ，最好是每天都有 玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定 的时间表先调整生物钟。 2. 选择课外辅导机构要注意“对症下药” 针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会 选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混 杂; 即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该 机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点” 。 为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经验， 帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参” 。 3. 学习以外的安排要给孩子一定的“自主权” 在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。在暑假里，家长不应 该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。 具体的计划是不可能让他人为你制定出来的，只能给你一些制定时的建议。 1、学习是要靠兴趣，不要用名次拘束自己。不过名次可以成为你每次计划的目标。 2、学习计划要像中国每次的五年计划一样，分阶段制定。 。不同时期，不同计划。但计 划期间最好不要改变计划，计划完成后再生另一个。 3、复习很重要，复习不是复习难点，是复习概念。 ①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。 ②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可 以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量 的基本功训练，力戒好高骛远。 ③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果 如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做 ? 计划任务是否完成 ?学习效果如何 ?没完成计划的原因是什么 ?什么地方安排太紧 ?哪些环节安 排轻松 ?等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。 ④不要贪心， 要注意留出空余时间。 一张一弛， 文武之道， 计划制定时， 也要考虑吃饭、 睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。 ⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活 安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习 计划。 这个暑假对于初一升初二的孩子们来时还是很重要的。所以现在各位学生着手考虑这个 暑假的规划，做好相应的安排。一定要安排好时间，过一个快乐而充实的暑假。为初二开学 做好准备。 暑假的到来意味着初二年级的结束，也标示着初三年级的开始。每门功课都将在下学期 紧锣密鼓的学完，初三的节奏相对前两年会更快。因此对于大部分同学来说，必须好好利用 这个暑假进行学习，一方面补足自己的薄弱科目，另一方面，预习初三的课程。在这一个假 期中，同学们的自我计划、自我复习与超前预习是最重要的。希望同学们要根据自己的学习 状态分析自己的长处与不足，进行合理的补差补缺。可以自我进行有计划地复习，也可以请 老师帮助辅导，根据自己的个人情况制定切实有效的学习措施。 语文：开卷有益 由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。 1、利用暑假做好两大块的工作， 一是背诵默写初一、 初二四本语文课本中的古诗文， 因 为初三总复习时很难有空余时间用来背诵古诗文 ; 二是阅读名著， 这次暑假布置的任务是阅读 《格列夫游记》 。 2、预习初三的语文课本， 不但可以获得新的知识， 而且通过总结还能找 己不懂的地方， 进行反复理解或直接请教老师。 预习第五册 5、6 单元的文言文要求结合参考书会翻译， 朗读 课文直至会背诵。 3、暑假里多读优秀作文，注意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。 数学：做题巩固预习效果 初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学 课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学 能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自己的能力， 了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自 学、边检测。 在预习过程中， 同学们应以通读教材、 理解基本的概念、 法则为主， 不要过分重视难题。 做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性地听课，提高课堂效 率。 从学习方法上， 要培养自己学会归纳总结， 经常对自己所做的练习进行反思， 对在哪里， 错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所 提高。如果同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习 态度端正的同学一起学习，能有效地提高自己的学习效率。 英语：各个环节都不放松 暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。 1、单词 英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于 初三课本第一第二单词的预习， 同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升 ; 中等生则需 要双管齐下， 在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习 ; 英语学习程度差的学生不能 急于求成，要对所学过的单词进行系统的归纳总结，做到稳扎稳打。 2、作文 作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平，这就需要同 学们加强自己的阅读训练，通过阅读来提高自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典 的 也要进行背诵和记忆，从而掌握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。 3、口语 中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假 里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要注意语速，语音和语调。这次我们 抄写了 3 个话题，其余的话题也会在我的博客陆续呈现。 物理：先了解自己再学物理 1、利用暑假，总结得失 经过一年的学习，对物理这门学科的特点有所了解了，利用假期，要好好总结自己的得 与失。哪部分知识学得最好、 哪些知识学得不扎实 ; 自己学习物理的优势或劣势是记忆还是理 解?解答实验题还是计算题时自己比较吃力⋯⋯怎样才能把自己的学习现状分析清楚呢 ?一是 回忆以往的测验考试 ; 二是分析一下自己曾经积累的错题 ( 或分析收集试卷中的错题 ) ，弄清是 哪一类习题经常出问题， 那这类知识就是自己学得不扎实的内容或 “弱项”。此外， 同学们可 总结自己的学习方法，看看哪些方法是合适自己的，哪些方法对自己没用。对于好的学习方 法要保留，而不好的就可以抛弃。 2、提前预习，把握要点 俗话说 “温故而知新” ，在对初二物理进行复习的基础上， 有精力的同学可提前预习初三 物理的内容。预习应该以课本为主。预习时，遇到不明白的地方，要做一个记号。开学后， 对于有记号的地方，要重点听老师讲解，力求弄明白透彻。预习完每一节后，应做一下课后 的练习题，这样可加深自己对所学内容的印象， 提高自己利用物理知识解决物理现象的能力。 化学：把握技巧提前起步 同学们可利用暑假这段时间，对化学课本进行翻阅，了解一些基本的化学概念，熟悉一 些化学实验的基本操作。 化学是 “理科中的文科” ，因此记忆的东西比较多， 尤其是刚开始接 触化学时，需要同学们掌握的基本概念和知识点较多，这就要求同学们去扎实记忆，为以后 的学习打下好的基础。 体育：坚持锻炼，丝毫不放松 体育的锻炼贵在坚持。锻炼不仅仅是为了体育中考，更主要的是强健体魄。暑假要坚持 进行跑步， 跳绳，仰卧起坐， 俯卧撑等， 也可以进行自己喜欢的体育活动如打篮球， 游泳等。 要保证每天至少运动半个小时。