2021幼儿园大班十月工作计划3篇

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2021幼儿园大班十月工作计划3篇

‎2021幼儿园大班十月工作计划3篇 ‎【篇一】幼儿园大班十月工作计划表怎么写 ‎  一、行政事务 ‎  ⒈做好九月份各类考核的汇总、反馈工作。‎ ‎  ⒉召开幼儿园管理例会。‎ ‎  ⒊做好“全国文明城市创建”迎检的相应工作 ‎  ⒋文明礼仪师生行:教师的责任与奉献随笔撰写 ‎  ⒌做好校园户外景观的规划和创设工作。‎ ‎  ⒍做好太仓市级课程游戏化项目申报共建工作。‎ ‎  ⒎开展课程游戏化尝试性实践工作。‎ ‎  二、教育教学 ‎  ⒈组织优质课评比,择优推荐参加中心评优活动。(注意:注重内容的游戏化与方式的有益创新;五年以上教师20xx年x月以前,含20xx年x月;比赛时间初定第八周)‎ ‎  ⒉带领教师进行学习实践,提高教师对幼儿的.观察能力。‎ ‎  ⒊合理规划室内外的游戏区域,活动室内及户外的区域规划设置初步呈现。‎ ‎  ⒋关注游戏环境创设、材料投放情况,迎接中心环境规划日常调研(一)‎ ‎  ⒌参加苏州市园本教研观摩活动。‎ ‎  ⒍组织教师参加20XX年优秀陶研论文评选活动。‎ ‎  ⒎各年级举行庆国庆,话重阳节活动。‎ ‎  三、后勤保健 ‎  ⒈加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。‎ ‎  ⒉做好资料室的物品归类摆放工作。‎ ‎  ⒊加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。‎ ‎  ⒋完成第二期保健宣传栏。‎ ‎  ⒌各年级做好种植园地的播种工作。‎ ‎  ⒍加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。‎ ‎  ⒎完成十月份退伙、伙食结算公布等。‎ ‎  ‎ ‎【篇二】幼儿园大班十月工作计划表怎么写 ‎  一、保教工作预设目标 ‎  1、共同生活 ‎  (1)养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品。‎ ‎  (2)参加集体劳动,体验为大家服务的乐趣。‎ ‎  (3)继续帮助幼儿养成样样东西都爱吃的好习惯。‎ ‎  (4)坚持让幼儿在日常起居中自己动手,学会自理。‎ ‎  2、探索世界 ‎  (1)区分常绿树和落叶树的显著特征,了解树给人们带来的好处。‎ ‎  (2)尝试用规定的钱去购买不同的物品。‎ ‎  (3)在自找不同特征的分类中练习二次逐级分类。‎ ‎  (4)观察班级的植物角,并能够对观察的现象提出自己的问题和观察。‎ ‎  3、表达与表现 ‎  (1)理解和欣赏散文诗,尝试按散文诗的韵律复述。‎ ‎  (2)学用对歌的方式念儿歌。‎ ‎  (3)能大胆的画意愿画,能大胆的想象,提高幼儿创造表现力。‎ ‎  (4)在音乐活动中,感受歌曲表达的不同性质,富有表情的演唱。‎ ‎  (5)学习用各种材料进行小制作,提高幼儿的动手能力。‎ ‎  二、具体措施 ‎  1、引导幼儿养成良好的'习惯:培养良好的关系、睡眠、进餐及整理物品的习惯。‎ ‎  2、巩固早操和律动。‎ ‎  3、通过各种小主题《小树林》、《街心花园》、《绿色菜篮子》、《种植园》等来认识不同的蔬菜,感受绿色植物给人们带来的好处。‎ ‎  4、在教室里开辟小小种植园,让孩子观察记录。‎ ‎  5、开展拥抱秋天“亲子游”活动,帮助幼儿进一步感受秋天的特征,体验秋天的快乐。‎ ‎  6、在区角活动中组织制作小树苗,编菜篮子、搭建街心花园等区角来巩固主题“有趣的植物”的知识。‎ ‎  7、通过开展“家长半日活动开放”、家长会,让家长了解幼儿近两个月在园的生活学习情况,进一步促进家园共育的目的。‎ ‎  三、家长工作 ‎  1、利用假期带孩子逛逛街、外出旅游、看看节日的街景,感受热闹的气氛,体验过节的快乐。‎ ‎  2、本月开展家长半日活动,使家长了解幼儿在园的情况,希望家长积极参与。‎ ‎  3、督促个别家长根据秋天的季节变化给孩子穿戴衣服,并做好孩子的个人卫生工作,养成良好的卫生习惯。‎ ‎  四、本月评估 ‎  在本月的生活学习中,幼儿一个进步就是能够参加集体劳动,为集体做事情,做小小值日生,并为之感到光荣和自豪。在本月的大活动“家长半日活动开放”中,孩子都参与其中,并积极表现,为家长展示了自己在幼儿园的学习成果。‎ ‎  ‎ ‎【篇三】幼儿园大班十月工作计划表怎么写 ‎  十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!‎ ‎  一、教学活动 ‎  1.主题一:中国娃娃 ‎  了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。‎ ‎  2.主题二:亮眼看世界 ‎  在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。‎ ‎  二、家长工作 ‎  1.创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。‎ ‎  2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。‎ ‎  3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。‎ ‎  4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。‎ ‎  三、日常工作 ‎  1.督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。‎ ‎  2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。‎ ‎  3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。‎ ‎  4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)‎ ‎  5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。‎ ‎  6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。‎
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