- 2021-04-10 发布 |
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文档介绍
2020年关于高中教师工作总结
2020 年关于高中教师工作总结 下面分三个方面谈谈我在这一年中的学习和工作情况。 一、教学工作方面 上半年,我担任高三年级两个文科班的课。能做到认真备课,钻 研高考大纲,了解学生运用知识的能力水平和知识上的缺漏,分析各类 练习题的特点及其对学生可能起到的作用,有针对性地指导学生进行备 考复习。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学 生的课下时间,让学生有较多的自主学习的时间。在最后的考前教学中, 注意对学生进行个别指导,解决学生的应考困难。两个文科班的高考平 均成绩为 585 分,在济南市排列为第一名。对这个成绩,我还是比较满 意的。但是,我对自己的工作也有很不满意的地方,这就是,有几个平 时语文成绩优良,语文水平也较高的学生,在高考中没有取得理想的成 绩,甚至是成绩很不好。我考虑,这一定是我的教学工作存在着问题。 我在很长一段时间里费心地想问题的根源,也想找出解决问题的方法, 可直到今天,我还没有得到一个能让自己满意的答案。 下半年,我担任了高一年级两个班的课。由于是新大纲、新教材、 新学生,我在备课上花费了较多的时间。备大纲,调整自己的教学思想 理念,明确自己的教学目标要求;备教材,从量和质两个方面确定教学 内容,安排好教学进度,选择恰当的教学方式方法;备学生,了解学生 的知识基础和水平,了解学生的兴趣爱好和思维特点,了解学生的行为 习惯和个性特征,从而使自己的教学为学生服务。这半年,我还和高一 备课组的老师一起在写作教学上作了些改革尝试。首先,我们采用了大 作文全年级统一写作时间、内容、要求,集中选出范文,印发给学生, 再分班讲评的教学方式;第二,我们在周记教学中尝试着把学生平时的 习作情况进行量化评价,并把量化评价分数记入期中考试成绩中,使学 生能时时了解自己的写作水平,在平时养成认真踏实的学习习惯,提高 习作水平;第三,条件一允许,马上开始上“课外阅读课”,丰富学生 的知识,提高学生迁移知识的能力。半年来的教学效果,现在还很难作 出成败优劣的论断,我将在恰当的时候另作总结,以利于今后教学工作 的顺利开展。 二、学校日常学习、工作、活动方面 一般情况下,一年来,我能积极参加学校组织的各项学习、工作、 活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等等。对教研组 的各项活动也能按时参加。通过这些,我与附中,与同事,与社会,与 时代有了较紧密的联系。我认识到教学改革势在必行,认识到自己在学 识、能力方面还远远达不到要求,认识到我们学校的许多老师,尤其是 我们组里的许多老师的许多方面是值得我认真学习的。这样,我就做到 了在各方面努力学习,工作,既不自以为是,也不自惭形秽,从容自然 地做一个附中的教师。 这一年中,也有特殊情况。上半年,我母亲先生病后病逝,对我 影响较大。其一,我在上半年,因要照顾病人,学校在下午召开的一些 会议,就没有参加;其二,母亲的病逝,也使我产生了一种人生无常、 及时行乐的情绪,一度要求自己不高,工作也像是没有了动力,生活毫 无条理。 三、业务学习方面 一年来,我通常只能利用零星的时间,通过阅读一些专业类的书 刊得到一点专业方面的新知识。常读的有《语文学习》、《语文月刊》、《中 学语文教学》等。因为专业的特点,当然也是因为个人爱好,我还抽时 间读了几本小说,读了一点文学评论类文章。下半年,由于新的教学大 纲列出了高中生必读书目,其中有我过去没有读过的三本,我以较快的 速度把其中能够买到的两本读完了。非常幸运,下半年我参加了校长带 队的一个赴上海参观学习的团队,到华师大二附中、上海七宝中学去学 习了两天,开阔了视野,增长了一些知识,受到多方面的启发。 另外,上半年,我参加了学校组织的教师电脑培训学习,使自己 使用电脑的能力有了提高。下半年,我较多地听了本组几位老师的课, 向他们学到了不少东西,对我的教学工作起到了一定的促进作用。 我已经离开大学近二十年了,深感自己在教育理论、教材教法等 方面有进一步学习的必要了。我将在今后的工作实践中,努力学习业务 知识,当然,也希望学校领导能给我提供继续学习的好机会。查看更多