二年级班主任工作计划（五）

二年级班主任工作计划（五）

二年级班主任工作计划（五）‎ 二年级班主任工作计划（5）‎ 我们班有43名学生，其中包括24名女生和23名男生。一年级后，学生取得了一些进步，如学习习惯和学习质量。然而，二年级学生的学业成绩严重，写作和学习质量仍存在重大缺陷。此外，一些学生的学习习惯和学习态度不好将不可避免地影响整体游戏水平。因此，本学期的重点是尽可能地改造并提高先进性。为了使课堂充满活力和创新，为了更好地塑造孩子的思想，让他们得到全面的发展，并为了使新学期班有一个新的氛围，特殊的班主任计划如下：‎ 首先，建立学生的日常生活，培养学生的自理能力。‎ 教育是为了帮助人们养成良好的习惯。良好的生活习惯是无尽的生命财富。为了培养学生良好的行为习惯，我将利用团队课和早上的会议时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生的年龄特点，开展文明语言和文明行为等活动。通过学习和教育学生从侧面开始小事，养成文明，礼貌，爱老师，爱学习，互爱等行为的习惯，树立每个人争取合格小学生的意识。加强学生团队的管理，包括排队锻炼，排队，下楼，排队等候，排队上学，排队和聚会。培养学生良好的学习习惯，包括课前准备，专心课，自觉完成家庭作业。‎ 第二，遵循善行，做好转变问题的学生。‎ 由于“问题学生”经常与老师有障碍，存在矛盾或反叛的心理，所以我们必须注意技巧。我认为以下几点非常重要：‎ 第一，充分尊重和关心学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有学生真诚的爱才能给予他们鼓励，才能感受到无比的温暖，才能点燃学生追求进步，成为优秀学生。希望之火。‎ 其次，要注意赞美和批评的艺术。对学生的宽容，但不是放纵，严格但不严厉，是非常重要的。学习能力差的孩子往往看不到自己的长处和优势，容易自卑，孤立自己。这要求我们善于把握自己的光辉点，让学生体验到愉悦和尊重的感觉，从而产生进步的动力。‎ 第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。您可以与班主任和一些优秀的学生协调，让他们关心和指导，帮助他们克服自己，突破自我，重塑自我。同时，得到父母的理解，信任和支持，并做出强有力的支持。‎ 第三，认真为每个班级上好班。‎ 精心设计每个主题班的团队会议，并采取每个班级，使学生能够巧妙地在自我教育，自我管理，自我调节的具体情况和实际活动中取得良好的效果。‎ 第四，协调与父母的关系，并召开家长会。‎ 孩子的进步，集体成长，离不开老师，离不开父母。在校外，我会经常联系我的父母，交流思想和学习。学生的优点和缺点不会被夸大或减少。他们与家长采取共同的研究和讨论态度，努力与家长合作，促进家庭和校外教育，促进学生的道德，智力和身体发展的全面发展。在家长会上，你可以打破老师之前所说的模式，父母可以谈论教育的经验和内心的怀疑。学生们还可以谈论自己的经历和感受，并让每个人都互动。‎ ‎6.加强班干部培训。‎ 培养班干部是班主任的一项重要任务。我会经常研究班干部的情况。对于那些只有热情但不会工作的人，他们将被交给工作和教授方法，他们有工作的能力，但他们害怕学习。如果他们影响了这种关系，他们就会教育他们同学的思想教育。如果他们自满和自满，他们将不会与同学谈判，他们将接受教育和教育，以便他们不会离开他们的同学。‎ 本学期的课程安排：‎ 游行：‎ ‎1.'学雷锋，舒新峰'主题教育活动 ‎2.更换阶级文化 ‎3.庆祝'3月8日'妇女节 ‎4,3.8执行'我做我母亲的家务'活动 四月：‎ ‎1.更换阶级文化 ‎2，'每个人都说诚信'的教育活动 ‎3.了解清明节的文化 可以：‎ ‎1.更换阶级文化 ‎2，写作水平测试 ‎3.庆祝“五，一”国际劳动节 ‎4.做好“六一”节日的准备工作 六月：‎ ‎1,1至5年级评审复习交流 ‎2.庆祝'六一'国际儿童节 ‎3.期末考试 选择三名优秀学生，优秀班干部和学习标兵