小学班级班主任工作总结

小学班级班主任工作总结

小学班级班主任工作总结 作为一年级班主任，多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管 如何辛苦，我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良 好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学 生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上 课准备工作， 并且在课后注意观察学生的行为， 根据学生的表现在学 生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养 成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 作为一名教师，我爱班上的优等生，更爱班级的后进生。在学习 中，不让一个学生掉队。如我班张炎同学，每次上课发呆，不肯做作 业，还说我是傻瓜。 ___ 放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的 点滴进步， 不断鼓励他， 在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。 渐渐的， 他不但能完成作业，而且成绩也有了很大的进步。在生活上，我更是 无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学 生点眼药水，甚至学生呕吐、大小便在身上，我都能尽心帮助，和学 生一起动手弄干净。 以到我们班的学生下课了， 老爱拉着我的手问东 问西，跟我说知心话，不由自主的叫我妈妈。 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能 百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领 学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、长跑比赛、献爱心等 活动。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助 学生搞好卫生工作， 这样， 学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯， 而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动，如： 写字、朗读、口算比赛等，利用黑板报开展绘画比赛，每两周就让学 生分组出黑板报，展示学生各方面的才能，发展个性。逐步形成一个 健康向上、团结协作的班集体。 模板 , 内容仅供参考