校园心理咨询室年度工作计划

校园心理咨询室年度工作计划

以下是一篇关于校园心理咨询室年度工作计划的文章校园心理咨询室年度工作计划。‎ 一、指导思想 随着社会主义建设的发展，国家对人才的需求和素质越来越高。良好的思想道德素质和深厚扎实的现代科学知识是人才必备的条件，优秀的心理素质适应社会环境也是极其重要的。随着社会经济的快速发展，社会变化日新月异，学生心理也随着社会环境的变化产生了许多波动，使得心理问题成为社会关注的重要问题。学校加强心理健康教育，帮助学生解决心理问题，培养学生良好的心理素质，不仅是学生健康成长的需要，也是我们学校培养高素质人才的重要保证。我们学校想实现一流的学校和一流的教育目标。学校心理健康教育是一项基础教育工作。这学期，学校领导精心部署，在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，学校成立了“心声心理咨询室”，试图通过心理健康教育及时做好学生的心理咨询工作，从而全面提高学生的心理素质，促进他们活泼健康的发展。‎ 二，学生问题分析 目前，学生的主要心理问题来自学业压力、情感纠葛、人际关系、经济问题、就业压力和网络迷恋。寻求心理帮助的学生人数也迅速增加。我们的学生，其中许多家庭生活条件不富裕，自我放纵，享乐主义，意志薄弱，不爱交际，缺乏自我发展意识，许多学生有不同程度的心理偏见。其中包括:‎ ‎1.厌学心理。有些学生基础差，学习态度差，平时不努力，没有及时完成老师布置的作业。结果，他们的学习和考试一个接一个地失败了，增加了他们的自卑感和对学习和考试的恐惧，从而导致了消极的厌学心理。‎ ‎2.人际交往中的障碍。在学生成长过程中，受家庭、社会、学校和学生自身等诸多因素的影响，许多学生心理脆弱，尤其是受到老师和家长的批评和批评时，他们得不到正确的对待，非常极端，产生不满甚至敌意。特别是，内向的学生不能正确处理他们与同学、老师和父母的关系。‎ ‎3.缺乏自主性，自我控制能力差，辨别是非的能力差。‎ ‎4.贫困学生仍然有自卑和嫉妒。‎ ‎5.对学习和生活不满意的学生会在网络世界中找到解脱，沉迷于网络游戏和没有原则的聊天，导致违纪。‎ 三、咨询的主要内容 学习指导 帮助学生适应学校的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念、学习意识，改进学习方法，学会计划学习，运用学习策略学习，提高学习能力。‎ ‎(2)青少年咨询 让学生了解自己，学会克服青春期的烦恼，正确面对青春期，逐步学会调节和控制情绪，抑制冲动行为，开展适当的性教育活动。‎ ‎(三)情感咨询 了解情绪产生的原因以及负面情绪对我们生活、学习、行为等方面的负面影响，掌握克服负面情绪的方法，学会调节和控制我们的情绪。‎ ‎(四)人际咨询 学习人际沟通技巧，加强师生、学生、学生和家长之间的人际沟通；理解异性交流的原则，学会正常交流。形成良好的礼仪素质，提高人际交往技能，培养良好的人际关系。‎ ‎(5)接受自我指导 加强学生的自知之明，客观评价自己，可以扬长避短；逐步适应环境的各种变化，培养学生抵抗挫折的能力，提高自信心。‎ ‎(6)生活指导 引导学生树立正确的价值观和消费观念，形成正确合理的消费行为和休闲方式，克服盲目攀比、超支的不切实际的心态。‎ ‎(7)职业指导 让学生对职业有一个初步的了解和认识，树立正确的职业观，把握选择好工作的机会。‎ ‎(八)贫困学生辅导 贫困学生首先必须面对从农村到城市的反差。他们在家乡往往很优秀，不太关心自己的经济状况。当他们上学的时候，他们突然陷入了生活的低谷和别人的关注，他们的心态将会非常低落。第二是与同学交流的困难。孤独、沉默和敏感，这些学生往往相处不好，导致自我孤立和仇恨。这些隐藏的问题值得更多关注。‎ 四.具体工作安排 ‎(1)本学期，心理咨询室将通过宣传栏、阳光信箱、阳光小屋和校园广播电台的《心灵之声》栏继续扩大心理咨询的影响。吸引更多的学生进入心理辅导室，及时与辅导教师沟通，提高他们的心理健康水平。‎ ‎(二)配合学校工作，向教师提供心理科学知识，便于学校开展心理健康教育。为所有学生开展发展性和预防性心理咨询，采用友好的精神对话，使学生逐渐消除不良心理和心理困惑，提高心理素质。‎ ‎(3)请班主任协助，做好心理诊断评估，分析学生的心理症状，掌握学生的确切症状，筛查学生的心理问题，从而提出消除障碍的措施，即防止学生在学校学习中可能出现的问题，促进学生心理健康的发展。‎ ‎(4)做好行为矫正工作，具体帮助有道德越轨、学习困难、情感挫折和社会发展不适的学生，了解他们的心理困惑，及时与学生沟通，帮助他们走出心理阴影，重塑自我形象，获得正常发展。‎ ‎(5)从不同年级学生的特点出发，心理咨询室每学期将举办2-3场心理健康教育讲座和专项心理咨询活动，有计划、有步骤地开展一系列有针对性的心理讲座，为学生解决一些问题。‎ ‎(6)建立“心声”信箱，及时回信，做好个别辅导工作，收集整理学生个案，保存学生和个别辅导个案记录，正式建立完整的学生心理档案。‎ ‎(七)通过心理咨询室定期向学生开放，开通心理咨询热线，结合使用网络、QQ、电子邮件等形式开展个案咨询工作，并做好咨询记录、存档。‎ 这是心理咨询室在这学期开展心理健康教育的计划、遗漏和不合理之处。届时，将根据具体情况和相关领导教师的指导，不断完善计划，有效实施计划。一切为了孩子，我相信通过我们不懈的努力，学校的心理健康教育活动会越来越好，并将我们带到一个更高的水平。‎ 以上都是关于“校园心理咨询室年度工作计划”，希望能对你有所帮助。‎