2020年幼儿园大一班家园工作计划

2020年幼儿园大一班家园工作计划

幼儿园大一班家园工作计划 在新的学期，依据新颁布的《纲要》，我们三位老师经过了讨 论制定了一系列的家长工作计划，具体如下： 1 、制作主题活动网，展示主题名称、 __ 目标、分题的名称、 各分题目标。 目的是使家长能够对多元只能创意课程的主题活动的性 质有个初步的了解。 2 、设立名为“家园面对面” 的展板， 在展板中设立 “心心桥” 、 “活动分题网” 、“温馨小贴士” 、“今日活动” 四个栏目。 其中 “心 心桥” 是幼儿园与家长联系的窗口， 设立这个栏目的目的是向家长开 放的一个窗口，在这个窗口中我们向家长配合主题活动的一些要求， 例如配合分题活动或主题活动家长需要做的事，带的材料等等。 “活 动分题网”是以生动活泼的配有图片的分题网络图向家长展示我们整 个分题活动所要进行的活动的名称以及各个活动的目标。 “温馨小贴 士”是科学育儿的一个宣传的栏目。 “今日活动”是向家长出示一日 活动计划和主题活动的教案，目的是向家长宣传多元智能创意课程， 使家长了解主题活动进行的过程和活动的方式也是向家长进行宣传 的一种手段。 3 、设立“与孩子一起飞”的展板，其中有“谁最棒”、“大家 都来学”、“小小意见箱”。其中“谁最棒”是表扬家园配合工作做 得好的家长， 在这里会有一些表扬信， 家长作业做得好的作业展等等。 “大家都来学”是向家长宣传科学的教育方法、多元智能的解释、课 题的说明等等。 “小小意见箱”是展示家长对我们工作的意见和我们 对家长提出的建议或意见的一个栏目。 我们对幼儿档案的设立有了初步的想法，那就是依据时间的顺 序积累材料。材料的内容可以是幼儿的作品、幼儿活动的照片、老师 对幼儿的评价、家长对幼儿的评价等等。那么开学之初“幼儿情况调 查表”就是幼儿的第一份的档案材料。 幼儿档案的使用方面，我们也打算把它充分的应用到家园联系 的工作中，可以向家长开放，使家长了解到自己孩子的变化。为我们 家园工作的顺利地开展奠定基础，也是对幼儿进行学期末和学年末总 评估的依据。 改变家园练习册以往地填写方式，做到随时填写，其中可以是 随时观察到的幼儿的进步、 幼儿在幼儿园的表现、 提醒家长应注意的 事项等等。 以上是我们大一班目前制定的家园工作计划，我们在工作的过 程中将认真细致地完成计划内的内容。 但是一切都是在摸索中， 有许 多的情况是我们所没有预料到的， 所以我们会根据实际情况对计划做 出调整。但是任何工作的原则是：以孩子为中心，通过各种方式与家 长取得共识，为孩子创造一个更加良好的发展空间。 内容仅供参考