高二班主任工作总结(二)

高二班主任工作总结(二)

高二班主任工作总结（二） 高二班主任工作总结（二） “您对您班的学生就像对自己的孩子一样”一个其他班的学生 对我说。 “他像父亲一样关爱我们，支持我们，又严格要求我们”。我 班的学生在班级日志中这样写道。 纵观这半年来，我的班主任工作，有失也有得。虽然学生给予 了我很高的评价，但是，我觉得在有些方面我还可以做的更好，但却 没有做到。 在这半年来，我主要从这几个方面来抓班级工作： 第一：统一思想。 一个军队想打胜仗，思想不同意是不行的；一个班集体，没有 统一的思想，各行其是也是不行的。因此，一入高二，我就提出要建 立“团结，合作，健康，和谐”的班集体。高二这半年来，也是围绕 这个中心来做的。 有了这个思想作为指导， 其它工作都不能偏离这个 主题。 第二：建立了一个负责任的班干部队伍。 我们班的班干部，分工明确。刘正强抓学习，刘传浩抓卫生， 杨玉振抓考勤，周丽曼是学习委员，何艳玲是团支书，王丽娜是文艺 文员，王闪闪是生活委员， 赵昂和范道福是劳动委员，同时还各科配 有课代表。（班主任工作 .tao. ） 每个班干部各司其职，是长务。 在个别时候也安排临时管理者。 下设劳动小组和学习小组。 各组都有 组长监督。 第三：制定合理科学的班规班法。 要加强班级管理，光靠班主任和班干部是不行的，所以，我班 制定了一套可行的班级奖罚制度。 在制度的约束下， 班级成员才会相 安无事，班级管理才能顺利进行。 第四：狠抓养成教育。 良好的习惯形成品质，良好的品质形成性格，性格决定人生。 所以，我特别注意学生良好习惯的养成。独立思考，勤俭节约，注重 仪表，文明礼貌，⋯⋯我要求全体学生相互监督，共同进步。 第五：转化后进生常抓不懈。 有名的教育工作者都有这样的体会，只有成功的转化差生，教 育才谈得上面向全体学生。 优秀生一般情况下不需要老师费太多的精 力，因为他们有良好的学习自觉性； 中间学生只需要求他们向优秀生 看齐， 并适当给予鼓励即可； 最让人头疼的是那些没有良好的学习习 惯，又定时不定时的给你带来点麻烦的学生，这些人一般成绩稍差， 自制力不好。但这些人绝不是不聪明，他们聪明的很。这些学生往往 需要办主任投入更多的精力。讲道理，摆事实，防反复。 第六：德育教育一路领先。 学校的产物是课堂，课堂的收获呢，我觉着是学生。学生要想 成才，必先成人。因此，我班的德育教育一直常抓不懈，“成人、成 才、成天下”是我班的誓言。学生的德育工作从小事做起，从班主任 做起， “堂堂正正做人，踏踏实实做事”一直是我的座右铭，我也强 调学生记住我的这句话。 第七：加强了班级的 __ 建设。 班级是大家的班级， 是全体高二七班学生学习的地方。 在这里， 人人平等。任何一人都以集体利益为重，不可凌驾于班级之上。班主 任的工作， 班干部的工作等都受到全体学生的监督。 我班设置了意见 箱，人人都可以提意见，提见解，只要对班级有利，我们都采用。 第八：不足之处。 1 、个别学生学习积极性不高，有依赖心理，自我监督，自我管 理意识淡薄； 2 、班干部工作有待加强； 3 、小组建设有待更进一步提升。 内容仅供参考