2020教师轮岗工作总结【精品】

2020教师轮岗工作总结【精品】

20xx —20xx 学年度，我来到长乐市华侨中学轮岗学习。 这是一次难得的学习与实践机会， 我兴奋不已。此前，虽然一直从事信息技术教学近十年，但始终感觉在教学中存在很多的不 足，也有很多困惑。信息技术科的教研学习机会不多，学校里也只有我一个人从事信息技术 教育专职工作，所以在教学方法和策略上思路狭窄，这次刚好可以向市里的优秀教师请教， 学习。本着虚心学习，实践历练的态度，一年来在华侨中学边教边学，取得了很大收获。 一、开阔了眼界，促进了交流，思维得到了拓展，管理能力有所提升。 此次轮岗教学，使我有机会走进我市的一级达标学校，大校、优校在标准化建设、教育 管理等方面有许多值得学习和借鉴的地方。 侨中的设备配备完善，有专门的主机房管理室，不间断电源间提供坚实的教学保障。有 完善的校园 ，有多间设备完好的电脑室， 也有很优秀的管理维护专职人才。 同时， 每位教师 都具备独立管理机房日常维护的能力和水平。一年中，我负责初二四个班的教学工作，也在 忙碌而紧张的教学 工作之余， 学习了很多机房管理的知识和实践经验。 在向优秀教师请教和研究的 . 基础上， 对于日常系统故障的维护能力有了进一步的提升。 侨中的师资力量雄厚， 人才济济。 有专门的教研组集体备课教研， 探讨教学方法和效果。 在互相借鉴，共同策划设计教学的过程中，有许多新方法新手段，也有很多不同而新颖的教 学设计，大家都专心搜集教学相关的材料、案例，不断的汲取经验，发现不足，令教学丰富 科学，乐趣无穷。我参与每次的教研活动，都受益非浅。 二、听课、说课、评课，在学习中进步，把压力变为动力，教师素养有所提升。 听课是最让人开心的事情了，我发现听一节课胜过教十节课，感觉教师们在课堂上的掌 控能力都很强，经验丰富。设计的教学内容与课标紧密相连又不会按部就班。师生互动环节 气氛融洽，学生参与意识强。而新的教学模式和理念在课程实践中的运用也很到位，学生有 较强的自主学习能力和探究能力， 这与平时教师的引导和要求有很大关系。 整个一节课下来， 感觉很完整，教师轻松而有成就感。这是我在教学中一直有所欠缺的，很多时候设计的教学 与实践中有出入，不能很好的掌控课堂节奏，上课时自信心不足。这次听了很多节课，让我 感觉到做为教师必须自信心十足的在课课堂上掌握一切。与学生要多沟通和引导，不能只是 用传统的先讲后练，而是要努力培养学生先读书，再尝试，教师观察，在评讲总结的模式来 授课。虽然说，城里的学生和乡下的学生在学习习惯上有很大差异，基础也不同，但这是一 个应该做的尝试。这样，可以真正做到授之以渔。 说课，评课这个环节，日常在教学中很少接触。这次有机会做公开课，说课，评课。压 力很大， 知道自己这方面没有经验， 也做得不好。 但本着学习进步的态度， 我认真做了准备。 也得到了各位教师同仁的热情帮助和指导，让我很受感动，看到了自己的不足，也有信心做 得更好。 三、教学环节是最好的历练，认真完成本职教学任务，积累了宝贵的经验。 一直感觉在本校的教学工作很辛苦，有时教学不如预期效果，与学生素质有关系。而这 次面对的是一批优秀的学生，有很好的读书习惯和热情。这让我有了一个全新的尝试教学的 平台。以往在课堂上无法实现的教学构想，借这次机会，做了很多尝试，采用新课标新理念 进行教学，虽然有时节奏掌握得不太好，但发现学生们很喜欢这种教学模式。他们在课堂上 开始动脑思考，而不是一味接受。这让人开心。我对将来的教学充满自信，相信这次有效的 尝试会让教学有所提升。 总之，一年来，感谢侨中的领导老师们给予我的无私的帮助和支持。让我顺利和圆满地 完成了这次轮岗教学工作，我希望在以后还能有更多的机会参与各种各样的学习活动，提高 教育教学水平，提升自己的信息素养，做一句优秀的教师。 【教师轮岗工作总结】相关 ： 1. 轮岗学习工作总结 2. 轮岗教师个人工作总结 3. 教师轮岗交流发言稿 4. 中学轮岗总结 5. 轮岗实习报告 6. 教师工作总结 7. 教师 工作总结 8. 教师月工作总结 9. 教师班级工作总结