2020重阳节活动策划书幼儿园

2020重阳节活动策划书幼儿园

‎2020重阳节活动策划书幼儿园 重阳节活动策划书幼儿园1‎ 一、活动目标 ‎1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。‎ ‎2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。‎ ‎3.培养孩子从小敬老爱老的美德。‎ ‎4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。‎ 二、活动准备 ‎1.大班联系好敬老院并准备一些零食。‎ ‎2.制作寿星卡。‎ ‎3.幼儿调查表。‎ ‎4.重阳糕120块。‎ 活动时间：20_年x月x日上午9：30。‎ 三、活动内容 中小班邀请爷爷奶奶来园做客：‎ ‎1.了不起的爷爷奶奶。‎ ‎(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)‎ ‎(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。‎ ‎2.给爷爷奶奶表演节目。‎ ‎3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)‎ ‎4.我喂爷爷奶奶吃块糕 通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：‎ ‎①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。‎ ‎②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。‎ ‎③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。‎ 大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶：‎ 讨论：‎ ‎1.活动准备 ‎(1)做调查问卷 ‎(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?‎ ‎(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?‎ ‎(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?‎ ‎2.实践活动：‎ ‎(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。‎ ‎(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。‎ ‎3.活动后：‎ ‎(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?‎ ‎(2)交流：对今天的活动的感受?‎ ‎(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?‎ 我身边的爷爷奶奶调查表，我调查的是_生日x月x日_属相。‎ ‎1.最喜欢吃的东西。‎ ‎2.他的爱好是。‎ ‎3.最想见的人。‎ ‎4.还有什么不顺心的事。‎ ‎5.最想让我为你做的一件事。‎ 备注：可以用画画、文字的方式来记录。‎ 幼儿园重阳节敬老院活动方案，重阳节是中国的老人节，很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日，让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。‎ 重阳节活动策划书幼儿园2‎ 一、活动意图：‎ 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德。‎ 重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与。‎ ‎"家家有老人，人人都会老"，关爱今天的老人，就是关心明天的自己。‎ 儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。‎ 二、活动目的：‎ ‎1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。‎ ‎2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感。‎ ‎3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词。‎ 三、活动主题：‎ 九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动安排：‎ ‎(一)学园活动 ‎"九九重阳节，浓浓敬老情"‎ 具体时间：x月x日上午 大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。‎ 活动流程：‎ ‎1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 ‎2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等)‎ ‎3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 ‎4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等)‎ ‎5、幼儿园赠送礼物 ‎(二)各年段主题活动：‎ 小班：‎ 主题：感恩重阳——"我给爷爷奶奶捶捶背"、"我和爷爷奶奶玩游戏"。‎ 活动目标：‎ ‎1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感;‎ ‎2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受相互关爱的温暖和快乐。‎ 中班：‎ 主题：情暖重阳——"送给爷爷奶奶的礼物"制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。‎ 活动目标：‎ ‎1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;‎ ‎2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;‎ ‎3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。‎ 大班：‎ 主题：感恩重阳，老幼同乐——"我和爷爷奶奶共渡重阳佳节"。‎ 活动目标：‎ ‎1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;‎ ‎2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;‎ ‎3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。‎ 重阳节活动策划书幼儿园3‎ 一、活动意图 农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。‎ 二、活动目标 ‎1.引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。‎ ‎2.通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。‎ 三、活动准备 ‎1.课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。‎ ‎2.爷爷奶奶笑哈哈的图片。‎ 四、活动过程 ‎(一)、导入 ‎1.出示图片引起幼儿的兴趣。‎ ‎2.观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。‎ ‎3.他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)‎ ‎4.原来他们要过节了，所以笑得那么开心。‎ ‎(二)、欣赏儿歌《九月九》‎ ‎1.老师完整地朗诵儿歌一遍。‎ ‎2.再次让幼儿欣赏一遍。‎ ‎3.幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)‎ ‎4.请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。‎ ‎5.请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。‎ ‎6.教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。‎ 重阳节活动策划书幼儿园4‎ 一、活动目标 ‎1、让幼儿了解重阳节的由来和相关习俗。‎ ‎2、体验与爷爷奶奶一起过节的快乐，增进情感交流。‎ ‎3、从小培养幼儿尊老、敬老的传统美德。‎ 二、环境准备 ‎1、老师搜集幼儿和爷爷奶奶在一起的照片，然后放在重阳节活动主题墙上，再和幼儿一起贴上爱心形的红色贴纸，营造温馨的氛围。组织幼儿一起动手制作节日手工作品，提前将教室环境布置好。‎ ‎2、让幼儿提前邀请自己的爷爷奶奶等长辈来幼儿园，祖孙同庆重阳节。‎ 三、活动时间 ‎20_年_月_日 四、活动过程 ‎1、让幼儿说说在家里爷爷奶奶等祖辈是怎么爱护自己的。‎ ‎2、给爷爷奶奶捶捶背，敲敲腿，大声告诉他们：“爷爷奶奶，我爱你们!”‎ ‎3、制作“爷爷奶奶重阳乐”的手工作品，然后送给爷爷奶奶，并说：“祝爷爷奶奶(姥姥姥爷)节日快乐!”‎ 五、家园共育 幼儿回到家中，爸爸妈妈应该继续鼓励幼儿为爷爷奶奶做一些力所能及的事情，如为他们捶捶背，穿鞋穿衣，端茶杯……同时，也让他们将这种尊老、敬老的传统美德融入日常生活中，在平时看到老人要有礼貌，学会帮助和关爱他们。‎ 重阳节活动策划书幼儿园5‎ 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：‎ ‎①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。‎ ‎②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。‎ ‎③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。‎ ‎④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。‎ 二、活动准备 ‎1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;‎ ‎2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;‎ ‎3、制作爷爷奶奶的礼物。‎ ‎4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;‎ ‎5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。‎ 附儿歌：奶奶夸我孝顺儿 小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。‎ 三、各年龄段主题活动目标 小班：‎ ‎(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;‎ ‎(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。‎ 具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。‎ 中班：‎ ‎(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;‎ ‎(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;‎ ‎(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。‎ 具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。‎ 大班：‎ ‎(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;‎ ‎(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;‎ ‎(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。‎ 四、具体活动程序 ‎(一)、活动主持：各班教师 ‎(二)、活动对象：幼儿、祖父母、老师 ‎(三)、活动时间：20_年_月_日 ‎(四)、活动地点：各班教室、多媒体教室 ‎(五)、活动准备：‎ ‎1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;‎ ‎2、写好欢迎的标语贴在班级里;‎ ‎3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;‎ ‎4、准备桔子、菊花茶等食物;‎ ‎5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;‎ ‎6、准备好给爷爷奶奶的礼物 ‎7、音乐：《感恩的心》。‎ ‎(六)、活动过程：‎ ‎1、请爷爷奶奶入坐。‎ ‎2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?‎ ‎3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;‎ ‎4、小朋友为爷爷奶奶献茶;‎ ‎5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;‎ ‎6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;‎ ‎7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;‎ ‎8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);‎ ‎9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);‎ ‎10、送上自己的礼物给爷爷奶奶。‎ ‎(七)、全体唱《感恩的心》结束。‎