小学班级工作计划范文

小学班级工作计划范文

小学班级工作计划范文 ‎　　一年级班级工作计划 ‎　　一、学生情况分析 ‎　　一年级的孩子刚入学，因为年龄都比较小，大多活泼好动，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因注意力不集中，根本无法正常上课。但他们都非常向往小学的生活，并且求知欲强、思维活跃，相信经过一段时间的培训，定会所进步。‎ ‎　　二、全册总目的及要求 ‎　　(一)学习习惯 ‎　　1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书、书写习惯;‎ ‎　　2、掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的习惯。‎ ‎　　(二)汉语拼音 ‎　　1、读准声母、韵母。‎ ‎　　2、能准确地拼读音节。‎ ‎　　3、能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。‎ ‎　　4、认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。‎ ‎　　5、认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。‎ ‎　　(三)识字写字 ‎　　1、准确认读255个生字。‎ ‎　　2、说出基本笔画的名称。‎ ‎　　3、能按笔顺在田字格里书写，默写129个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。‎ ‎　　(四)口语交际 ‎　　1、能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。‎ ‎　　2、能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。‎ ‎　　3、能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。‎ ‎　　(五)阅读 ‎　　1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。‎ ‎　　2、认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。‎ ‎　　3、朗读、背诵指定的课文，会分角色朗读对话。‎ ‎　　4、正确地复述课文，语句连贯。‎ ‎　　5、能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描述的情境，知道课文的大意。‎ ‎　　三、全册重、难点 ‎　　1、培养良好的学习习惯。‎ ‎　　2、读准声母.韵母.声调和整体认读音节，准确拼读和正确书写音 ‎　　3、喜欢学习汉字，掌握255个汉字，会按笔顺规则书写.默写129个生字。‎ ‎　　4、培养预习生字的习惯，掌握一些识记难字的方法。‎ ‎　　5、激发学生大量阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。‎ ‎　　6、激发学生喜欢完整话的兴趣，能写自己想说的话，写想象中的事物，写自己对周围事物的认识。‎ ‎　　四、本学期设想 ‎　　1、致力培养良好的学习习惯。‎ ‎　　2、培养学生的语文素养，培养学生热爱祖国语文的思想感情丰富语言的积累。‎ ‎　　3、培养学生的识字、写字的能力、培养阅读的习惯、培养写完整话的能力、口语交际的能力，促进学生的全面发展。‎ ‎　　4、激发阅读兴趣，进行阅读能力的训练，计划每周开设一节阅读课。‎ ‎　　5、抓紧教学进度，加强基础较差部分学生的训练。‎ ‎　　二年级班级工作计划 ‎　　一、指导思想：‎ ‎　　根据上级的要求和精神，本中队认真贯彻、落实学校的德育工作要求和上级少工布置的工作，结合本中队的实际情况，以邓小平同志关于"教育要面向现代化，面向世界，面向未来"的要求为指导方针，开展各式各样的有意义的活动，强化队员的素质教育，提高队员的各种能力，加强队员的自身建设。为培养新世纪全面发展的人才打下基础。‎ ‎　　二、活动目的：通过开展丰富多彩的教育活动，促进学生各种良好习惯的养成，丰富学生的课余生活和社会实践能力。‎ ‎　　三、活动方式：‎ ‎　　1、开展各种形式的主题队会。‎ ‎　　2、组织学生参加社会实践，不断丰富学生的社会生活。‎ ‎　　四、本学期的主要任务和目标：‎ ‎　　1、配合学校德育工作计划，做好队员教育工作。根据本校的德育工作要求，结合学校的形势，对学生进行多种教育，如学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，进行国情教育、集体主义教育、法制教育、安全知识教育等，提高队员的全面素质。‎ ‎　　2、开展形式多样的中队活动，组织好每次中队主题活动。‎ ‎　　3、做好常规工作，记录好每次中队活动的情况以及效果。‎ ‎　　三年级班级工作计划 ‎　　一、班级情况分析：本班共有85人，其中男生55人，女生30人。新的学期，我担任三年级4班的班主任，这个班级是我从一年级一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了，对班级的优等生、中等生和后进生都了如指掌了，所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：‎ ‎　　二、指导思想 ‎　　认真贯彻党的教育方针,,在学校行政的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视学生行为规范教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。‎ ‎　　三、本学期工作目标：‎ ‎　　1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。‎ ‎　　2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化知识，提高各方面的能力和素质，使学生能有个性的全面发展。‎ ‎　　3、继续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。‎ ‎　　4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心健康发展。‎ ‎　　5、配合学校搞好各项活动，认真维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。‎ ‎　　6、感受、体会并培养爱的能力。‎ ‎　　四、本学期的工作方法措施：‎ ‎　　1、常规教育方面：‎ ‎　　三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：‎ ‎　　1)充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。‎ ‎　　2)利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。‎ ‎　　3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写姿势，我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。‎ ‎　　2、班级纪律方面 ‎　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：‎ ‎　　1)课堂纪律 ‎　　首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"‎ ‎　　2)课间纪律 ‎　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展"跳绳、做游戏、拍球"等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。‎ ‎　　3)午间纪律 ‎　　中午学生来校有的比较早，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。‎ ‎　　3、卫生方面 ‎　　讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。‎ ‎　　1)个人卫生：要求衣着整洁，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。‎ ‎　　2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。‎ ‎　　4、班干部的培养方面 ‎　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。‎ ‎　　5、其他方面 ‎　　班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。‎ ‎　　五、班队工作和活动安排：‎ ‎　　九月份：‎ ‎　　1.制定班队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展班级竞赛。‎ ‎　　2.开展“我爱我师”的感恩活动 ‎　　3.“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育月活动 ‎　　4.组织出好主题为“知识守护生命”黑板报 ‎　　5、学生广播操的训练。‎ ‎　　十月份：‎ ‎　　1.庆祝国庆，对学生进行爱国、爱校教育。‎ ‎　　2.通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我、学会生存。‎ ‎　　十一月份 ‎　　1.消防安全周活动宣传 ‎　　2.策划班队主题队会。‎ ‎　　3.围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。‎ ‎　　十二月份 ‎　　1.参加法制宣传日活动。‎ ‎　　2.组织学生综合素质考评 ‎　　3.做庆祝圣诞、元旦的活动筹备 ‎　　一月份 ‎　　1、期末小结。‎ ‎　　2、评比