精选大班教育工作计划_

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精选大班教育工作计划_

大班教育工作计划_班级工作计划_‎ 为了扩大孩子们的视野,新学期,教师如何制定工作计划?下面是小编收集整理的大班教育工作计划,欢迎阅读。 大班教育工作计划篇一 为了丰富孩子们的文化生活,增加他们对音乐的兴趣,现对音乐教学进行改进。希望新的内容能给孩子们带来无限的快乐。 学音乐最好的办法是从唱歌入手。我国近代的音乐教育是由学堂乐歌演变而来,并沿用至今。通过上学期的音乐课,幼儿已经初步掌握了一些歌曲的演唱,并对音乐产生了兴趣。但是,随着他们对音乐学习欲望的高涨,单纯的唱歌已经远不能满足上课的需求。 音乐课还是以唱歌课为主,加入奥尔夫音乐的内容。一堂音乐课会涉及到声乐、表演、即兴创作、说唱音乐等内容。这样可以避免上课过于单一,也可以引起幼儿的兴趣,使一堂课更加丰富多彩。 教学内容适当脱离教材。在原教材的基础上增加幼儿经典歌曲和流行音乐。原因在于教材上的歌曲年代过于久远,已跟不上时代潮流,提不起幼儿的兴趣。 ‎ 教学内容由任课教师安排。过去上课内容是由各班教师临时提出的,这样并没有计划性。现在,各班教师只需把教材上这学期要学的歌曲全部列出来,上交到教研室,由任课教师进行整理,并制定教学内容。 在大班适当增加欣赏课。通过欣赏中外经典作品,可以扩大幼儿的音乐视野,陶冶思想情操,增强音乐感染力。 课时安排。教学分大、中、小三个班。每周各班两次课,每月八次课。每月前三周为学习周,即学习新课。第四周为复习周,即复习前三周的内容。各班上课时间由教研室统一安排。 各班教师一定要维持好课堂纪律,可以不用参与教学内容。希望在各班教师的努力配合下,音乐教学更加丰富多彩。大班教育工作计划篇二 九月份: 每一个我,不仅是一个独特的我,而切是一个不断成长发展的我。对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强自信心,还可以让他们更好的认识自己和周围的人。所以在特别的我的主题课程里,我们让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点,表现自己作为幼儿园里的大哥哥大姐姐的角色,同时也借助回顾自己的成长变化。让他们体会我长大了是一件神奇和高兴的事,让幼儿有一个展示自己童年的舞台;让教师发现和欣赏每个独特的孩子,让幼儿、教师和家长合作形成的学习共同体一起成长。 数学: 1.认识与正确书写数字1-----5; ‎ ‎ 2.排序----十二生肖排排队; 3.认识左右; 4.认识圆柱体; 5.找相同,辨别照镜子的数字; 6.比较大小; 阅读识字: 1.学习字宝宝乐园第一单元﹙1----5课﹚; 2.情景识字:燕子、鲜花、风筝、垂柳、发芽、山坡、景色、美丽、电风扇、空调、救生圈、凉快、打水仗、高兴、雷阵雨、哗啦啦、秋高气爽、中秋节、讲故事、大雁、丰收、欣赏、风俗习惯、帖对联、滑雪、冰雕、压岁钱、狗熊、冬眠、鞭炮、恭喜发财、猜谜语、少数民族、糖葫芦、团圆、汉族、饺子、灯笼。 英语: how do you do how areyou 学习第一单元2---7页(礼貌用语) 十月份: ‎ 洞在哪里?洞可以做什么?没有洞的话,会怎么样呢?人的身上就有许多洞:眼睛是洞洞;鼻孔、嘴巴是洞洞;耳朵、肚脐是洞洞;拿放大镜看我们的皮肤,上面有很多很多小小的洞洞。人每天还要吃许多有洞洞的蔬菜、水果、点心和零食。洞洞是多么神奇的东西!所以,在神秘洞的主题题课程里,我将带孩子们认识身上的洞,找找有洞的东西。发现自然界的洞,玩玩钻洞游戏,进行洞的想象和创作,一同来探索洞的奥秘。 数学: 1.认识与正确书写数字5----30; 2.学习测量; 3.找规律,变化的数字; 4.图形游戏,游戏与练习 5.学习四等分。 阅读识字: 1.学习字宝宝乐园第二单元,6---12课; 2.情景识字:最聪明、沙滩、辽阔、果实、椰子树、波涛、航行、海豚、梅花鹿、、小溪、松鼠、住在、降落伞、采集、准备、可爱、内蒙古、奔驰、羊 群、保护、牧羊犬、火焰、升起、烧烤、昏暗、世界、昆仑山、喜玛拉雅山、仙人掌骡驼、刮台风、沙尘暴、光芒万丈、东方、早晨、傍晚、朝霞、晴朗、休息、深更半夜。 英语: 学习英语第二单元﹙813页﹚ This is my ... he is a... ‎ ‎ We are ... she is a... 十一月份: 叶子可以用来做什么?有的叶子可以吃,有的叶子可以供人们观赏,叶子还能用来玩游戏呢!在叶子的主题课程里,我将带领孩子们观察认识各种形态的叶子,发现叶子的用途,还可以借助叶子的游戏享受自由创作的乐趣,让孩子在探索叶子的用途时,领会大自然中植物与人的密切关系。 数学: 1.认识与书写数字30-----100; 2.默写1---100认识1---10的数与量; 3.认识人民币; 4.找不同; 5.有趣的数字连线1---50 阅读识字: 1.学习字宝宝乐园第三、第四单元﹙13---18课﹚ 2.情景识字:宇宙、亿万颗、组成、恒星、北斗星、形状、汤勺、指引、银河系、飞蝶、到达、望远镜、现在、从哪里、真的吗、兴趣、围绕、旋转、时间、分秒、吸入、呼出、氧气、二氧化碳、皱纹、脖子、肩膀、背、胸、胃、肚子、肝。 英语: ‎ ‎ what’s this. what’s that.学习英语第三单元﹙14---18页﹚。 十二月份: 生活中充满了奇妙而有用的线条,在惊奇一线的主题课程里,我将带孩子们观察千变万化的线条,让孩子们探索我们周围的惊奇一线,让幼儿自己找找什么是线,发现哪里有线,进而转化到抽象的线条概念,探索线的种类及用途并欣赏由线条建构的几何图案,更重要的是让幼儿以好奇的眼睛观察,由此展开想象的翅膀,去认识和体验线的变化。共2页,当前第1页12推荐阅读:2020年党员学习教育计划学校素养教育工作计划范文家长教育随笔:有计划的人生更美好2020不忘初心牢记使命主题教育学习计划精选3篇党员2020年学习教育工作计划教育下半年工作计划
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