体育教师名师年度工作总结

体育教师名师年度工作总结

体育教师名师年度工作总结 (一) 体育教师年度工作总结 一学年即将过去，学年初我由小学调入中学，承担本校三个年级六个班的体 育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自 己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本 学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。 一、思想认识 在本学年里， 作为一名年轻教师， 我在思想上严于律己， 热爱党的教育事业， 全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作 上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提 高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动 态，追寻着奥运圣火的足迹和 12 汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量 支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭 的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗 二、教学工作 在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细 致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。 在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到 繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象， 有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。 在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试， 并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好 每天的“两操”检查和体育锻炼。 在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光 . 奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次 ;组织学生参加 县教科所举办的集体舞比赛，效果良好 ;在初三年级中招体育考试前， 我利用有效 途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。 强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策 划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养 了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时， 严格遵守学校的各项规章制度， 出全勤， 空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通 讯稿件，效果颇丰。本学年里，有二十余篇通讯稿件在〈今日 xx〉、〈xx 新闻网〉、 〈xx 政府信息网〉以及〈 xx 德育网〉上发表。但我并不满足这些成绩，我将以 更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自 我，向着更高的目标奋进。 体育教师名师年度工作总结 (二) 小学体育教师工作总结 双柏县妥甸小学 杨正权 一个学期即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能做到热爱本职 工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总 结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如 下 一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐 在飞速发展的当今社会， 注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。 本学期，我认真参加了学校组织的各种活动。年初，在学校的组织下，民族文化 进校园的活动。通过学习文件，参与活动，我深刻明白了作为一名体育教师，干 好本职工作，做学生的表率，模范执行校纪校规，才能真正实践“三个代表”的 重要思想，才能真正保持教师在学生中的先进性。活动结束后，我认真写好了一 篇名为《小学体育教师工作的意义》的心得体会，真正提高了自己的思想认识。 其次，积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习自费订 阅的《小学体育教师》 、《云南教育》等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教 育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半 功倍的效果。 同时， 认真学习了 《小学体育教育课程改革纲要》 ，对课改要求有了 一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。 二、尽心尽职，干好本职工作。 体育教学是学校的脸面， 我担任一年级体育教学工作， 深感肩负责任之重大， 虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力 提高教学质量。课前，我能认真学习《大纲》 ，钻研教材，根据本班学生特点，对 教案后进生认真的辅导。 其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持培养 学生的兴趣，让学生在一定中发现兴趣，带着兴趣上课，鼓励学生大胆尝试，在 教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次，在教学中渗透德育，充分利用教材中的 好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、 有文化、有纪律的一代新人。 第二，教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学 生在轻松、愉快的气氛中获取知识。 在做好教学工作的同时，我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系 到一个学校办学水平评估的好坏。因此，要提高办学质量，提高学校的知名度， 就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此，开学初，我就结合本校学生的实际 情况制订了一份详细的体育工作计划，合理做好各班的教学分工。组织体育委员 学习理论知识，帮助他们制订好训练计划。同时，学校领导组织全校体育教师召 开了一次体育工作会议。通过学习，让全体教师充分体会到学校体育工作在学校 教育工作中的重要地位，督促学生上好每一堂体育课，做好运动员的选拔工作， 既要全面提高学生的身体素质，又要为初高中运动队选拔后备力量。 同时，积极开展好群众性体育活动。四月份，体育组认真组织、精心安排， 成功举办了本年度春季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为初高中 运动队选拔了一批后备人才。 第三狠抓体育兴趣小组管理，全面提高运动水平。在运动员管理上，既要体 现“严”字，又要有爱心。学期初，我就针对各组的实际情况，制订了一套各队 考核奖励制度 ,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核，每周一进行 总结评比，全面提高了训练效率，平时，我能协助各运动队交流，谈心，关心他 们的学习和生活， 不放过任何一个可以教育的机会。 针对队员们的学习成绩下降， 训练时间不能够保证等现象，积极做好与班主任、任课教师的 交流，极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下，训练工作逐渐 走上了正轨。 第四，做好体育各班的两操考核工作。每个周末，能评比各班的两操，认真 填写每周考核表，对考核中发现的问题，能当面提出批评，督促学生改正，绝不 姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下，能做到教学井然有序。 三、严格执行学校常规，做学生的表率。 一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校， 晚离校，陪同兴趣小组参与训练，自始至终认真做好工作，坚决服从上级安排， 做好各项工作，与学生搞好团结。 四、体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。 本学期，通过多方努力，学校体育工作有了一定成绩，但是与一些好的学校 相比尚有差距，兴趣小组尚需加大训练力度，克服种种不利因素，力争在今年比 赛中为我校嬴得加分机会。 一个学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助之下，我所负责的各项工 作均能顺利开展。 但回顾以往的工作， 发现问题仍有不少， 如工作的计划性不强， 效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，希各位老师一如既往地关心、 支持我，帮助我，使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。 体育教师名师年度工作总结 (三 ) 体育教师个人工作总结 一学年来， 本人在教育教学工作中， 始终坚持党的教育方针， 面向全体学生， 教书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ，“以培养学生主动发展”为中心的 教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、 体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真 备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格 要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提 高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真 贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工 作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐 于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真 及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究 效率。 二、业务知识能力 在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化 业务知识。 一是提高教学质量， 做好课堂教育。 在教学工作方面， 优化教学方法， 按常规做好课前、 课中、 课后的各项工作， 认真钻研教材， 课堂教学真正体现 “教 师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教 育， 发展学生心理； 创设情境， 诱发学生的认知需求和创新欲望， 使学生从情感、 思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同 时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方 式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动 探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、 合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质 训练，精心设计各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求 的质和量。二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学 方法，提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟 通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地向组 长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好 教学工作。 以上是我今年教学工作大体情况， 最大的不足就是对这些所有工作 的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点 及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的 进步！一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有 进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 体育教师名师年度工作总结 (四 ) 体育教师年度工作总结 从我踏上工作岗位，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各 种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主， 使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了以 后的教育工作做得更好，把我的教学经验和教训做以下总结 一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性 在一年来，积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻党 的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度 的责任感， 关心爱护学生， 刻苦钻研业务， 把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上， 倾注到党的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学 工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。 二、潜心教育教学，不断开拓进取 初体育教学工作开展的好坏影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总 成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与 训练任务，对自己也提出了更高的要求 体育课保证质量 为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有 一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课课前认真备课，在每堂课前 我都要对学生有一个大概的心里目标 ;在课堂上用我的爱心、 细心和责任心使每一 个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂 堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣 ;每一次课后我和学生都要 进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。 2 活 动课安排条理 每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育 教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进 行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和 自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。 三、模范履行职责，创造辉煌业绩 在履行职责方面， 严格要求自己。 坚持出满勤， 干满点， 从不擅离工作岗位， 爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。 在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著， 参加工作以来，我取得了一些成绩，但也有很多不足。在新的一年里，我将 继续努力学习和工作，争取取得更优异的成绩。 体育教师名师年度工作总结 (五 ) 2015 年体育教师年度工作总结 小学体育教师个人工作总结范文 小学体育教师总结 (一) 送走繁忙充实的牛年， 又迎来了充满希望的虎年。 回顾过去的一年， 有成绩、 有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己 的作用，现将一学期来的工作做如下总结 一、 加强师德修养 一学期里， 我在思想上严于律已， 热爱教育事业， 热爱本职工作， 关心学生， 严格要求自己， 鞭策自己， 力争思想上和工作上在同事、 学生的心目中树立榜样。 按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。服 从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦 练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。 二、 体育教学工作 本学期我担任一年和三年级的体育课，每周 15 节课， 13 节教案。在教案的 编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配， 环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信 心。在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了 基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大 量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力 的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民 -主、有 情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。 开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。我还 与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研 究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。 三、 抓好两操和冬季阳光体育长跑活动 做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是 反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃 校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们 严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过， 一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现 在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍， 精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和 互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班 任的积极配合下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐 力水平得到提高，为抵抗疾病创造了良好的条件。 四、 坚持体育队的训练 学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活，促 进学校体育工作的开展， 发挥学生体育特长， 培养后备体育人才具有积极的作用。 为准备参加市中小学生的全运会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的 组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训 练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云，因为受甲流的影响，运动 会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到 11 月份。 五、 课外体育活动 本学期，我们体育组积极配合德育开展了 4--6 年级的乒乓球比赛， 还有 1―― 6 年 段的 1 分钟跳小绳和 2 分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性，丰富 学生的课余文化生活。活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平 公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动 进行的圆满顺利，学生们记忆深刻。 六、《国家学生体质健康标准》上报工作 本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质健康标准的测试、 登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务，提高学生的 身体素质，我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合，于 12 月 1 日成功传送到国家数据中心。 七、其他工作 1、在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上 620 到校看管好 学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学，安安全全回家去。 2、控流工作，是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作，与本组 教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不 流失学生。 3、努力做好副班任工作，帮助于彩凤老师管理好学生，在甲流期间配合班 任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。 当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。比如在工作中缺乏创新 意识和教学科研能力。但是，我会努力加强学习，不断进龋 以上是我一学期来的工作情况，肯请领导给予指导与帮助，我会加倍努力学 习、工作、进步，充满信心的迎接好新的工作。 小学体育教师总结 (二) 一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。 我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它 纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审 议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动， 则在行政会议 上予以协调安排， 给予人力、 物力、 时间上的保证。 平时校长除了亲自挂帅以外。 学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则 共同探讨， 解决体育教学中所出现的问题。 学校领导还亲自督促全校 "两操、一课 "的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育 讲起来重要， 做起来次要， 忙起来不要的情况十分严重。 我校领导坚持贯彻 "体育 是学校的脸面 "的办学宗旨， 把体育教学工作放在应有的位置， 绝不允许占用学生 体育活动的时间。 1、 建立激励制度，搞活动体育教学工作。 学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体 育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要 依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操 场上， 经常可以看见班主任老师的身影。 同样也促进了学校各项体育活动的开展。 二、加强管理，促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科，而且是一门 "主课 "。既然如此，就必须认真对待，加强 管理。学校要求教研组做到学期有计划， 有总结 ;活动有分工， 有措施 ;成绩有纪录 ; 资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备 好课，做到备课、备人、备场地，充分利用 40 分钟的课堂教学，抓好学生的体 育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教 育。学校领导定期和随机检查教 案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和 "放羊式 "教学。 2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工 作。 ⑴抓教学进度和备课 ; ⑵抓常规纪律 ; ⑶抓安全教育 ; ⑷抓运动密度 ; ⑸抓 锻炼实效 ; ⑹抓听课评课。 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群 体活动是体育课教学工作