小学秋季后勤工作总结

小学秋季后勤工作总结

小学秋季后勤工作总结 在学校领导的正确领导下 , 总务处根据学校的工作目标和任务， 密 切配合其他部门以及全体师生做好各项后勤保障工作， 努力人本化地 为教育教学活动提供优质服务 , 为师生的和谐发展提供最好的援助。 教学工作是学校的中心工作，因此总务工作的首要任务是为教学 服务，为师生服务。做好总务工作是办好学校、完成教育教学任务的 基础。总务处时刻以服务学校、服务师生为宗旨，以建设“节约型校 园”为本，以学校和师生的和谐发展为前提，坚持正确的工作态度， 在工作中积极思考，合理建议，树立良好的个人工作品牌，提高服务 质量。 本学期总务处在校产管理方面，结合上级领导的指示精神和本校 实际，制定了较为详细的校产管理、公物支领、公物检查及公物损坏 赔偿制度等，明确了责任。做到财物有人保管；坏了有人报告；毁了 有人赔偿；丢了有人查找。 1 、校产管理： 为了使学校资产能够合理使用、妥善管理，对固 定资产和仪器设备等定期检查， 同时又依据上级部门关于固定资产清 查的办法，每学期一次，对我校的固定资产逐室的进行详细登记，保 证了固定资产存在的真实性。 确保了账与物的相符。 针对清查中出现 的问题和管理上的漏洞，我们及时的进行分析研究，总结经验教训， 并提出了改进措施，做到尽量减少或杜绝固定资产的流失。 2 、公物保管与支领： 建立健全公物保管与支领制度，保证一线 教学用品， 杜绝不必要的浪费是公物保管的重要职责， 建立了必要的 借用手续和制度，推行支领签字制，做到支领有记载，有签字，做到 了随买、随领、随结，帐物相符。 3 、班级公物管理： 在班级公物管理中，思想教育工作是非常重 要的，不能见物不见人，管物不管人。加强与德育处的联系，通过德 育处经常对学生进行爱护公物教育， 把校产管理工作列入学校工作的 议事日程，同时在班级中推行公物管理责任制，重新下发《损坏公物 赔偿制度》 并将损坏公物与文明班的评比结合起来， 开展了公物管理 优胜班的评比活动。 通过以上措施的推行， 大大的提高了学生爱护公 物的自觉性，使公物的使用出现良好趋势。 4 、公物的检查与维修： 为了更好的提高公物的使用率，延长公 物的使用寿命。总务处坚持不定时巡视，重点放在师生的桌椅、玻璃 及卫厕用品上， 发现问题及时进行处理。 人为损坏由班或责任人负责 资金，随坏随修， 大修由总务处负责安排，提交预算经审批后进行维 修，保证在最短时间内到达现场进行处理，做到不花金钱能办事，花 金钱办好事。 做到每天检查楼群的水龙头并及时维修， 根据时节调整照明时间， 使设备既达到预期的效果，同时也减小不必要的浪费。 对各处室内的教学辅助设施、电器线路以及公共设施进行安全检 查经常维护与维修， 特别是对楼层的走廊灯、 楼梯灯的检查并做到及 时维修，防范和避免了重大事故的发生。 我校财会人员严格执行国家的财政法规，本着对领导负责、对自 己负责的精神，做到了账目清楚相符，记账有凭证，在收费方面严格 执行上级规定的收费标准。 六、利用教师休息学生放假时间做好各项维修工作 为保证师生正常上课， 总务处常常放弃假期休息， 对全校的桌椅、 场地、水电进行了全面的检修，同时根据各种会议、活动的需要备好 各种活动前所需物品和场地的布置。 总务处推出一系列措施，主要是针对浪费现象的，广泛进行宣传 教育，加大了对节水、节电的宣传力度，对浪费水电的班级和现象进 行登记通报，真正把工作落到实处。 以上是总务处在本学期工作的 总结，工作做了很多，但也存在着一定的不足，我们争取在今后的工 作中不断的总结经验， 改进工作方法， 在总务工作中创造骄人的业绩。 模板 , 内容仅供参考