美术计划总结之小学美术第六册教学计划

美术计划总结之小学美术第六册教学计划

美术计划总结之小学美术第六册教学计划 ‎ ‎ 　　一、总体思路　　本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以“接近社会，贴近学生，学已致用”为原则，选择符合三年级小学生身心特点的教学内容。全册共有15课，分为时代新貌、校园生活、人与社会、人与自然、创造天地、艺术瑰宝六个单元，内容涵盖造型﹒表现、设计﹒应用、欣赏﹒评述、综合﹒探索4个学习领域，其中造型﹒表现及设计﹒应用占有较大比重，欣赏﹒评述大多随堂教学。　　二、教学目标　　1、不同工具，用纸以及身边容易找到的各种 媒才，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。　　2、不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒才，通过看看、画画、做做等方法，进行简单组合设计和装饰，体验设计制作活动的乐趣。　　3、观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。　　4、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。　　三、教学方法　　1、注重审美能力的培养。　　2、重视创新精神和实践能力的培养。　　3、创设文化情境，涵养人文精神。　　4、确立学生的主体地位。　　5、鼓励学生进行综合性与探究性学习。　　5、重视学生的自评与互评。　　6、恰当运用多种教学手段。　　广泛利用各种课程资源。　　四、全册的单元及内容总体安排： ‎