大学生预备期总结（通用）

大学生预备期总结（通用）

大学生预备期总结 大学生预备期总结 ‎ 　　在校学习机会来之不易，所以我勤奋刻苦地学习，积极参加各种活动。 　　生活上，作息有规律，早睡早起，合理安排作息时间。生活简朴，不浪费粮食，不和同学攀比，乐于助人，与同学和睦相处。 　　学习上，我勤奋刻苦，努力认真。上课认真听讲，态度端正，积极回答老师的问题，大胆提出不懂的问题。在大一、大二的两个学年，我都取得了优异的成绩。 　　工作上，我担任着生物技术协会的技术部部长，爱心基金会的文艺部副部长，11应生（1）班从组织委员到班长，都表现得工作积极负责。 　　思想上，态度端正，认真学习马克思主义的知识，积极向党组织靠拢，用党的纪律来约束自己。所以我参加党校第四十六期入党积极分子培训班的学习 ，现在是党员推优对象。 　　对待学院、系里、班级、协会举办的活动，认真对待，积极参加和组织。在生物技术协会开展了制作果酒、配制食用菌天然培养基、食用菌接种新兵演练、研制天然油梨护肤品等活动。在爱心基金会编制出了《爱因为在心中》、《我们在校的一天》、《考场也疯狂》、《t stage ballroom dancing》等节目。而在我自己的班级里，我组建“龙之谷”团队取得了第五届攀峰杯的第二名，组织班里的同学在食品加工开展包饺子活动，还积极召集同学们来实验大楼来提高实验操作能力。在XX年12月，参加生物技术协会举办的“首届酿酒技能大赛”荣获一等奖；在XX年10月23日，参加图书馆举办的“爱读书，爱生活”征文活动荣获优秀文章一等奖；在XX年12月，参加食生系举办的第七届技能大赛荣获“首届发酵技术比赛”一等奖。 　　我还积极参加社会实践活动。XX年6月,组织爱心人士义务去苗圃女子高中进行爱心义演；在XX年11月，带领爱心基金会新进会员开展“变废为爱”活动，为孤寡老幼筹集资金； XX年4月，参加社会服务活动，对育苗幼儿园进行义务支教。 　　在实习活动的生活中，对本专业的发展有了进一步的认识和了解。回想在这段光辉岁月的实习的道路中，我虽然吃了不少的苦，但是我还是满载着经验和知识归来。 　　我也明白了本专业培养目标是培养掌握生物技术及应用专业必需的基础理论知识和基本技能，从事生物技术产品开发应用、检验分析、技术监督、生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。　认识了本专业核心能力是生物技术产品开发和应用。 　　还理解了本专业核心课程与主要实践环节是生 物遗传学、生物化学基础、细胞生物学基础、分子生物学、基因工程、生物制品分析测试、现代生化技术、仪器仪表施用及养护、发酵工程设备、化学和生物学实验、生产实习、野外实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。了解到了就业面向是工业、医药、食品、环保等企事业和行政管理部门，从事生物技术产品开发、生物制品分析测试、生产管理和行政管理等工作。 　　通过这个上半年的实习，让我对自己的专业的专业知识、课程结构有个人建议和想法，相信这会对我下半年的实习更有帮助。本生物技术及应用专业知识每时每刻都在更新的，所以我们不能满足和局限于从课本上学到的知识，更要从百度大神、学术期刊网和ncbi中获得最新、最潮流、最时尚的生物技术及应用的相关知识、成就、产品。 　　虽然说我们我专科生的教学是理论和实验各占50%，但是我感觉实验课程实在太少了，而且又做不到自由发挥，感到总是被套着做实验，没有创新。这当然不是老师的教学问题，只是我们平时不去关注生物技术相关资料而没有创新意识。理论知识教学不够生动形象，有时难以理解而感受到枯燥乏味，这个本质的原因还是我们的基础知识不够牢固，得靠自己上网自学来补救。 　　内在因素是主要原因，但是一个巴掌拍不响，所以外在因素也是不可以小瞧的。系里面开展一些课余活动是有益于我们学习和生活的健康发展，但是过多开展第二课堂活动就荒废了我们正常的学习与生活，最后只会变得筋疲力尽、寸步难行。 　　我的建议是开展活动要保证其质量，而不是其数量。并且要建立在不影响我们正常学习和休息的时候，要不然会使我们在大学中盲目不知道学习与活动孰轻孰重。虽然在活动中我们也可以学到许多东西，但是那些几乎都是综合能力的知识，真正本专业的知识还是的从教师的课堂来。而且现在社会分工是越来越细，对专业知识人才的需求量绝不会少于综合能力的人才。 　　我对本专业的专业知识、课程结构想法是泛而不失专一，即是不仅要广泛的学习，又要专攻一门将来想要发展的学科。原因是《微生物学》使我明白自己有时还不如微生物，因为它们从来不会做无用功；教《生物化学》的爱爱老师让我们领略到了手媒体的美妙；《发酵技术》教会我们利用微生物吃垃圾而产奶；教《生物分离纯化》的领导，是我们体会到了精品课程的上课模式；《植物组织培养技术》使我们有能力保护濒临灭绝的植物…… ‎