- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
小学文明班级事迹材料3篇
小学文明班级事迹材料3篇 篇一 “创文明班级,做文明学生”主题班会 教师讲话:同学们,你们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足,觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系,其实,良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会,下面我宣布二年一班《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。一、总结上一周的情况 分别从纪律、卫生等方面来表扬评价学生。 二、课堂常规训练:教学生如何放课本、看书、执笔的要求;如何回答问题、表扬别人;站立等的姿势。 三、检查学生在校行为规范 注意仪表,不准滑楼梯,不准到新操场去玩。继续训练学生在第二周的行为规范。 1、坐姿:腰挺直,手放平,眼睛平视黑板。 2、站姿:昂首挺胸,手放裤腰。 3、训练上课、下课互相问好,能做到声音响亮,做回凳子不出声。 4、课堂常规训练。 四、安全教育 不准到停车场、塑胶操场施工场地、花坛等危险地方去玩,不准在喷泉池、操场、过道、教室等地方进行危险性的活动,只准眼看手莫动,不准攀爬楼梯,不准追逐打闹,遇到事情要报告老师,上厕所要注意不滑跤。 五、进行文明教育 1、不乱扔垃圾,见到垃圾要随手捡起,做到“三个一”。 2、卫生区要及时打扫,并保洁好。 3、上厕所要注意安全,要洗手,冲水。 4、安排两个值日生站岗督促。 5、注意个人卫生,做到经常洗澡洗头,着装整洁。 6、不能边走边吃,课桌椅要保持干净。 7、做到遵守纪律 篇二 一个班有着良好的文明班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。 要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她,与她共荣辱,同忧患,良好的班级文化建设是必不可少的。 第一,营造良好的班级环境,在和谐的氛围中学习生活 针对“乐和”教育理念,进行班级文化建设,精心布置教室,设立板块,锻炼学生能力,展现学生风采,让学生在良好的环境中学习成长。共同建设一个文明班级。 篇三 为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,建设一个文明班级。让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设,我们奥林校区组织开展了“文明班级”评比活动。我们班每位学生都从自身做起,从“路队”、“纪律”、“卫生”、“做文明人”等方面严格要求自己,在学校组织的各项比赛中,不服输、争第一,使我们班几乎每周都被评为“文明班级”。 学生严于律己,班干部更是身先士卒,处处起到模范带头的作用。每个学期初,班干部都主动与班主任一起讨论确定学期班级工作计划,在班主任的指导下又有序地开展班级各项工作。特别班队会、黑板报等工作,班干部能合理地安排全体同学都参与到各项活动中。查看更多