科学计划总结之八年级科学上册教学总结

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科学计划总结之八年级科学上册教学总结

科学计划总结之八年级科学上册教学总结 ‎ ‎  在本学期的教学中我认真学习先进的教育思想和新的课程标准,积极投身课堂改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高自身整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。‎ ‎  本学期本人的教学指导思想如下:‎ ‎  1、不断更新教育观念、教学思想,教育要以人为本,促进学生的全面发展。‎ ‎  2、加强学生的个别辅导。充分利用学生自习时间,对个别学生,特别是差生进行个别辅导,使他们的成绩有较大的明显的提高。‎ ‎  3、把教师的主导作用和学生主动学习的积极性结合起来,把能力培养和情感熏陶结合起来,给学生更大的学习自主权,努力实现学生学习方式的变革,大面积提高科学教学质量。‎ ‎  4、积极参加学校开展的各种教研活动,并与同事进行经验交流。‎ ‎  主要工作及具体措施 :‎ ‎  1、加强学习,进一步确立新课程标准的基本理念。教学理念的切实转变,基本理念的真正确立,不是一朝一夕就能解决的,所以,本学期进一步学习《课程标准》,确立新课程标准的基本理念和课程目标:动手实践、自主探索和合作交流是学生学习科学的重要方式。观察、实验、猜测、验证、推理与交流是学生学习科学的主要形式。关注学习结果,更要关注学习过程;关注学习水平,更要关注学习中的情感与态度,帮助学生认识自我,建立信心。‎ ‎  2、加强备课,重视教师间的合作交流;加强课堂教学后的反思。教学后记的撰写从正反两方面分析教学中的得与失、原因分析、改进对策等。‎ ‎  3、重视作业、平时练习的质量:课堂上要保证学生有一定的作业时间,培养学生良好的完成作业的习惯。每月底进行检查,检查的重点:作业习惯、书写整洁、正确率、批改正确率等。‎ ‎  4、按时开展培优补差活动:拟每周进行一次培优和补差,培优主要以提高这部分学生的能力为主,包括实验观察能力,分析推理能力及综合概括能力,使他们在提高成绩的同时学会自主学习,补差的第一个目的是要增强他们的学习兴趣和积极性,其次使他们准确掌握一些基本的知识,使这部分学生的学习成绩能够有所提高,培优和补差要做到内容、练习统一,减小随意性,保证取得良好的效果。‎ ‎  5、提高教研实效:深入课堂进行教学研究,每周至少听同年级老师的一节课,在观摩、反思中逐渐提高,做到提早与九年级接轨。大家约定,每次考试由组内老师轮流出卷,本着“为了一切学生”‎ 的精神,我们在考试后认真搞好质量分析工作,研究“中下面”学生的学习情况,特别对本班后十名左右的学生重点进行分析。从分析主观因素和客观因素、教学因素和学习因素入手,然后有针对性地辅导。不断完善和改进教学方法和手段,努力调动学生的学习积极性,使学生成为学习的主人。‎
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