2020年期末个人总结范文

2020年期末个人总结范文

‎2020年期末个人总结范文 ‎2020年期末个人总结范文 ‎ 　　本学期的工作将要结束，回想在这几个月以来的工作中学到了很多东西。其中包括保育员的学习，在张主任的带领下已学完了《如何说孩子才肯听，如何听孩子才肯说》这本书的前三章，通过这学期的学习自己收获了许多在教育方面的知识。班主任尹老师在本学期的各项工作中都很认真负责，班级的工作开展的也很顺利，在下学期的工作中我们会坚持一惯的积极性，争取把班级工作做的越来越好，让领导放心、家长满意、孩子开心。以下是我本学期的工作总结。 　　一．保育工作 　　成效　　１．每天都能认真做好清洁工作,按照规定做好一日消毒工作.保证每一位幼儿的健康。 　　２、每天晚上走之前都关好灯窗，按规定开灯消毒。 　　３、每天在规定时间内对走廊窗台,幼儿衣柜等进行消毒。 　　４、做到勤开窗通风,保证室内外空气流通,干净整洁。 　　５、卫生工具干净,班级垃圾及时清理不隔夜。 　　６、每天下午下班之前都能做好班级的各项消毒工作，预防工作做的很好。 　　7、能严格按照幼儿园的规定使用电器。 　　不足　　１．死角卫生有时打扫不干净。 　　二．一日流程的执行情况 　　成效　　1、幼儿已养成良好习惯，能认真按一日流程执行。 　　2、现在天气比较干燥也能保证每个幼儿足够的喝水量. 　　3、洗手环节能做到分组洗手,幼儿有了洗手的意识每位孩子都能按照七步洗手法进行洗手，同时也养成了讲卫生的习惯. 　　4、进餐时能提醒幼儿正确安静的入座,文明进餐,小肚子贴桌子等. 　　5、吃饭环节很好，大部份孩子都能做到安静进餐，有问题举手的好习惯。 　　6、本学期幼儿在擦嘴环节上有了很大的进步，都能做到饭后擦嘴。 　　不足: 餐后个别幼儿有忘记嗽口的现象。 　　三．家长工作 　　成效　　１、能按时和家长做预约交流，并认真填写交流表。 　　２、有特殊交待的孩子能照看好，离园时并给家长反馈。 　　３、对于家长交代的事情及时告诉班级老师互相提醒。 　　４、有问题时能及时向家长沟通反馈。 　　5、向家长及时、合理沟通幼儿园平衡膳食，解答家长对饮食的疑问。 　　6、对于班级新来的孩子能给予足够的爱，让新生孩子消除不安全感。 　　不足　　１．平时除了按时和家长沟通外，与家长的交流有些少。 　　四．师德执行情况 　　成效　　１、每天能以积极的心态、微笑面对每天的工作。 ‎ ‎　　2、坚持正面教育，无体罚或变相体罚幼儿。 　　3、在一日生活中能渗透德育教育，在工作中能时时使用＂请＂及问好。 　　4、认真学习教师礼仪——微笑、个人卫生等。 　　5、在教育幼儿时能注意自己的言行，不说反话。 　　6、在每天的工作中能做到蹲下来倾听孩子，并能把自己所学到的一些好的方法用到工作中。 　　不足　　１.偶尔情绪激动时会有大声说话的现象。 　　五．安全工作 　　成效　　１、在一日常规中能培养孩子的自我保护意识，每天都能对班级物品进行检查。 　　２、反复给幼儿讲进餐常规,要求小手扣起来放到桌上,安静进餐,不随便乱下座位,防止烫伤问题。 　　３、幼儿入顾时能及时跟到，不让幼儿走出自己的视线。 　　４、在喂药时能认真核对，拿一个喂一个，并能及时签名。 　　５、离园时班级门能及时落锁，正确使用接送卡及家长签名本． 　　６、户外活动时，能关注每一位幼儿，对于爱奔跑和爱打闹的幼儿能及时提醒。 　　7、每周一的晨检工作做的很好。 　　不足　　１．一些小的安全细节想的还不够周到。 　　六．班级配合 　　成效　　１．能和班级老师共同努力创建和谐班级集体，为班级做出自己的一份努力． 　　２．能按时进行配合教师组织上课的坏节，提醒个别注意力不集中的幼儿，帮助主教师解决一些课堂上的突发事件． 　　3．能配合班级老师培养孩子的坐姿，倾听，轻缓缓地走，正确搬椅子等常规。 　　4．能积极配合班级老师进行礼仪教育。 　　不足　　1、‎ ‎ 班级老师之间的沟通一直做的都很好，偶尔有小事情忘 　　记传达的现象。 ‎