- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
下半年六年级班级管理工作计划-班级工作计划
下半年六年级班级管理工作计划 - 班级工作 计划 一、班级基本情况分析: 我班现有学生 49 名,学生天真活泼,好奇心强,对新学期充满 了希望,有上进心,愿意为班级服务。经过几年的辛勤努力,班级中 已经形成了一种蓬勃向上的班风, 人际关系和谐。 五年级属于高年级, 学生知识面比较广,有自己的思想,对问题有自己的看法和见解,具 有初步明辨是非,判断对错的能力,善于自我管理,能够自觉遵守校 规校纪, 大多数学生养成了良好的行为习惯和良好的学习习惯, 能够 自己开展一些有意义的活动。班干部能够起到一定得带头模范作用, 掌握了一定的开展班级工作的方法,能够自己管理自己。 但是也有一些同学自制力比较差, 管不住自己, 行为习惯和学习 习惯都较差,是班级中的不安定因素。又因大都是独生子女,家长娇 生惯养,不少学生以自我为中心,合作意识不强,不爱劳动、集体主 义观念淡薄,不知要为班级和他人着想,缺乏合作精神,不会忍让, 不吃亏,集体荣誉感不强 二、工作思路: 为把他们培养成文明、 守纪、 上进好学, 且具有良好的行为习惯、 学习习惯, 懂得为班级为集体着想的好学生, 本学期结合学校工作计 划和少先队的工作, 积极开展各项活动, 在活动中对学生进行行之有 效的教育。 三、工作目标 1 、抓好学生的思想教育。本学期要继续培养良好的班风,促使 学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 2 、培养学生具有良好的心理素质,坚强的意志,健全的人格, 能够适应社会发展的变化。 3 、继续抓好《守则》 、《规范》、安全、两操、卫生、劳动、路队、 法律法规等教育。 4 、严抓纪律,从课间、课堂、吃饭、路队、两操抓起,指导学 生该怎样做,不该怎样做, 让学生有秩序地,和谐的渡过在校的每一 天。 5 、让每个学生得到和谐的发展,让他们把学校当作最愿意去的 地方,把学习当做最喜欢做的事。 四、工作措施 1 、对学生加强思想教育,要根据学生思想实际与学校德育工作 紧密结合起来, 对学生进行五爱教育, 培养学生良好的道德意识及道 德情感,进而产生良好的道德行为。 2 、培养学生良好的行为习惯,加强学生的常规教育,坚定奋发 进取的信心。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生, 增强班级的集体荣誉感和凝聚力,形成团结向上的班级。 3 、在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的 利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想。建立班 规班法。学期之始,班级秩序不稳定,学生思想容易浮动,是培养良 好习惯的关键时刻。班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后 倾向性问题。在班级要开展评比活动,用制度规范学生的言行。 4 、利用班队会等时间进行安全教育,增强学生的安全意识,交 给学生一些自我保护的方法,让安全牢记学生心间。 5 、充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作 的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作,力 争做到班级一切活动由班干部自己组织。 6 、做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教 育指导,使其收到良好的效果。 7 、开展少先队活动要从实际出发,积极配合学校少先队的各种 活动,搞好中队活动,开展活动要联系儿童的心理特点,耐心启迪诱 导他们开展创造性的活动,让孩子们出主意,自己做准备,自己进行 活动,事后自己做出活动总结,并留有记录。 8 、开展榜样在我身边的活动,让每个学生从班级中找出一位同 学作为自己的榜样,事事、 处处发现自己和榜样的闪光的和差距,互 相学习,共同进步。 9 、经常深入班级,了解学生的思想动向,作好学生的朋友、伙 伴、领路人,及时发现和解决学生间存在的问题矛盾。 10 、在活动中受教育,积极开展丰富多彩的活动,让学生在活动 中感受集体的力量、团结协作的伟大、生活的美好、助人的快乐。 五、班级工作中应注意的问题: 1 、做工作要细致,遇到问题先搞明白,再针对问题教育解决。 不可凭主观印象。 2 、对待落后的同学要有耐心,允许他们有反复,保护他们的自 尊心。 3 、班级的活动要充分放手学生,教师做好指导的工作。 4 、认真倾听学生的意见,尊重学生的意思。查看更多