数学计划总结之小学秋数学组教研工作计划

数学计划总结之小学秋数学组教研工作计划

数学计划总结之小学秋数学组教研工作计划 ‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　本学期我校数学教研组将致力于提高课堂教学实效和教师个人素养。以转变课堂教学方式为工作重点，促进数学教学理论研究与教学实践的结合，教师要理解好教材、运用好教材、挖掘好教材，倡导学生自主探究，把学习的主动权还给学生。以“徐春蓉名师工作室”为研修平台，努力提高课堂教学实效，减轻学生课业负担，加大教学研讨力度，坚持教学育人，扎实有序地开展数学学科教科研工作。同时凝聚整个教研组的力量，促进每个教师的专业成长。‎ ‎　　二、工作要点 ‎　　1、重点加强调整后的教材培训，熟悉新教材体系。继续以 《备课的变革》、《小学数学教学指导纲要》为文本研读重点。强化课程研究意识，深化教育改革，全面转变教育观念、教育思想和教育方法，营造良好的课程研究氛围，提升教师的专业素养。‎ ‎　　2、认真落实电子白板、实物投影、课件的资源有效使用，努力追求真实、高效的课堂。‎ ‎　　3、充分发挥骨干教师、学带教师的引领作用，将师徒结对活动真正落实到实处。‎ ‎　　4、加强课题研究，及课题实施工作。‎ ‎　　5督促各年级组扎实做好教学常规管理，认真落实年级集体备课，做好单元整体解读、重难点课例研讨（以初建课、重建课的形式）以促进教学质量的提高。‎ ‎　　6、做好年级间的合作交流，资源共享。‎ ‎　　7、根据教学需要做好各年级的学生学习竞赛工作，具体项目由各年级组制定。‎ ‎　　三、具体措施 ‎　　1、本期间周一次大教研，其余时间分年级段进行。‎ ‎　　2、以教师沙龙的形式组织全体老师进行新教材调整体系培训，认真学习 《小学数学教学指导纲要》，深刻领会课程标准的精髓与要求，努力将课改理念转化为自觉的课堂实践，做到理论与教学实践相结合。‎ ‎　　3、各年组继续对《备课的变革》、《小学数学教学指导纲要》的解读学习活动。各段必须认真阅读，深刻领会其精髓，并作好资料的收集与整理进行全校交流。努力将课改理念转化为自觉的课堂实践，真正做到理论与教学实践相结合。‎ ‎　　4、继续做好“实效课堂、真实课堂”研究工作，以课堂求质量。‎ ‎　　5、积极参加区教研室安排年级教研室研修活动，研修协作体活动。‎ ‎　　6、组织各组做好学生的校内数学活动，激发学生对数学学习的兴趣。‎ ‎　　7、在上期工作的基础上，继续做好科研课题，课题针对自身教学中的具体问题进行，力争落到实处。‎ ‎　　8、加强教学上的师徒结对活动。‎ ‎　　9、组建数学学科研修团队