第一学期初中一年级体育教学工作计划

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第一学期初中一年级体育教学工作计划

第一学期初中一年级体育教学工作计划 ‎  一、基本情况分析 ‎  1、学生情况初一年级共十二个班,我所教的班级是6--10班,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。‎ ‎  2、技能情况初一年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步锻炼。‎ ‎  二、教材分析 ‎  根据义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准以及本校实际情况,以"健康第一"为指导思想,以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标,有目的、有计划地进行教育教学工作,通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标,使每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。‎ ‎  三、教学目的和要求 ‎  1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。‎ ‎  2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。‎ ‎  3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。‎ ‎  四、主要工作:‎ ‎  1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。‎ ‎  2、抓好校运动队的建设和训练工作,为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。‎ ‎  3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。‎ ‎  4、完成广播操的教学工作。‎ ‎  5、教学论文、教案的撰写。‎ ‎  五、具体安排:‎ ‎  1、抓好基本素质的提高。(如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等)‎ ‎  2、抓好基本技术的练习。(如女生800米、立定跳远、坐位提前 ‎  屈、台阶试验、50米。)‎ ‎  3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。‎ ‎  4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。‎ ‎  5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。‎ ‎  6、根据学生不同情况进行专项练习。‎
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