反思自我展望未来

反思自我展望未来

反思自我展望未来 高二第一次期中考试后，在班主任的带领下本班开展了以“反省自 我， 展望未来”为主题的主题班会。 在同学们的积极参与下本次班会 取得了圆满的成功。 班会开展过程如下： 1. 由班主任对此次期中考试成绩进行分析，对近段时间同学们 的学习状况做出总结并提出一些切实可行的意见。 2. 再同学们依次在全班面前进行自我反思和批评，班上的同学 对其提出意见，然后由班主任对其具体分析。 3. 然后每个人定好自己的学习目标，自己的学习对手，自己的 学习计划。 4. 最后，由班主任对此次班会做出总结。 随着主题班会的圆满结束， 同学们的斗志更强了， 学风越来越浓， 大家都在为自己的人生目标而“拼命”。 “吾日三省吾身”同学们很 好的做到了这一点，时刻反省自己的不足之处，并加以改正。现在在 外面玩的人越来越少了， 教室里的吵闹声没有了， 大家抓紧一切时间 学习。我们在此次班会中受益匪浅，牢记班训：不为失败找借口，只 为成功找方法。我们相信一分耕耘一分收获。 我们本着共同努力，共同进步的原则正在为了未来而奋斗！ 高二（ 5）班 反思自我展望未来 [ 篇 2] 根据上级安排，按照“讲党性、重品行、作表率”的总体要求， 我结合学校的教育教学和学校发展的实际， 进行深入的自我反思， 制 定了整改措施，以此来增强政治意识、大局意识、责任意识和质量意 识，做到团结和 - 谐、干在实处、科学发展走在前列。 直面自己的问题，挑战自己的过错，这需要勇气，需要智慧。批 评与自我批评能够使人成熟， 表扬与自我表扬能够促人奋进。 已快到 中年的我，有着 10 年党年，面对“讲党性、重品行、作表率”的总 体要求，冷静下来，反思一下，梳理一下，这是对党的事业负责，这 是对自己负责。为此，我不断追问自己：“我是一名党员”的说话的 分量如何了？“我是一名党员”在群众心中的重量如何了？“我是 一名党员”在关键时刻的力量如何了？由此来考验自己作为一名党 员的品格，而今，作为一名教师，作为一名管理者，作为一名党员， 我做事的心态，工作的状态，处世的姿态是否符合规范，通过冷静反 思自己的心态、状态、姿态来来考量自己作为一名党员的品质。 反思一：职业倦怠感有所表现。工作已有 19 个年头，潜意识中 总感到再怎么干，都一样。于是，干劲在漫漫减退，进取心在逐渐消 失，豪情在悄悄衰减。工作没做好时总是喜欢为自己找一些理由、台 阶、客观因素。 反思二：经验主义有所抬头。工作中做事容易凭经验，跟着感觉 走，缺少创新， 放松对自己的要求， 自我感觉良好， 对别人评头论足， 殊不知，自己已经陷入眼高手低的尴尬境地。 反思三：专业发展的意识有点淡薄。走上后勤管理岗位，整日思 考管理工作， 总是以工作忙为借口而疏于自己专业成长， 总是以学生 层次不高， 而懒于自己的专业成长。 多年来， 教学经验丰富了， 然而， 教学成绩退步了。 反思四： 急功近利、 急燥的思想比较严重。 学校后勤工作事情多、 杂。整天疲于应付，如何提高教职员工福利，如何提高学校硬件，如 何提高自己的教学质量， 这些问题常萦绕在脑海， 恨不得一下子做好， 但事与愿违，急燥的心态与事无补，甚至能够坏事。 反思五；执行力不够强悍，老好人思想经常暴露。作为学校分管 后勤的领导， 各种工作需要强有力的制度和执行来保证， 但做起来有 各种各样的难度，我总是和稀泥，抹平墙了事，得过且过。但固步自 封，路只能越走越窄。 此次学校领导班子调整， 我继续分管后勤。 我认为我是处在一个 新的岗位上，应该静下心来重新思量一下自己的将来。 一、新的岗位要求我必须保持一个良好的心态 面对当前的大环境，我要默默无闻，保持一种平静的心态；要守 住清贫，保持一种平淡的心态；要坚持原则，保持一种平常的心态； 要敢于创新，保持一种乐观向上的心态。 二、新的岗位要求我必须保持一个最佳的工作状态 学校现在处于一个很困难的时期。 这就要求我们必须保持最佳的 工作状态， 以饱满的工作热情、 强烈的事业心和责任感全身心投入工 作。一是心要“静”。必须静下心来，一心一意搞工作，不受外界干 扰，守得住清贫。二是体要“勤”。要勤学习，勤工作，遇事不推、 不拖、不靠，真正达到工作热情高、教学业务精、办事作风实，服务 意识强。三是观念要“新”。要解放思想，更新观念，不断改进工作 方法，提高工作效率和水平。四是标准要“高”。 三、新的岗位要求我必须保持一个高尚的姿态 对于教师党员来说，谦和是一种高尚姿态。要严而不厉，威而可 亲，放下高高在上的教师清高的架子；坦诚是一种高尚姿态。要敢于 亮出思想 , 亮观点，正视自身的缺点和不足，做到知错认错，有错就 改；包容是一种高尚姿态。 要虚怀若谷，海纳百川 , 装得下难装之事、 容得下难容之事；谦让是一种高尚姿态。在荣誉、利益和享受面前不 争不抢，讲风格，讲谦让，讲奉献。 对于学校工作，我认为学校要做到： 1 、培养成好的行为习惯。 习惯是终生的。有了好的习惯，就会有好的学风、班风、校风， 就会出好的成绩。 2 、磨炼出高的教学质量 教育教学质量是一个教师、 一个学校的生命。 教育教学不同于学 校工作中的其它东西，它来不得半点虚假。努力了不一定成功，不努 力一定不会成功。 3 、夯实来强的后勤保障 后勤工作是一个保障工作、 服务工作， 也是学校相当重要的工作， 是牵一发而动全身的工作。 我校后勤工作一直是学校工作中的一个软 肋。我认为现在学校后勤工作有下列问题： ①工作积极性不高，拈轻怕重。从不主动工作，工作中总是盘算 自己与别人的工作轻重的比较， 多烧了一餐饭、 多打了一盒饭就不高 兴。 ②团结协作精神不强。 总有一些同志扯皮闹筋，小吵不断，大吵有时发生。下米的同志 看到吵菜的锅中糊了也不管，还幸灾乐祸。 ③脱岗离岗现象时有发生。 有些同志时时记着家中的几瓶茶要送回去， 家中的事情总是比学 校的事情重要， 恨不得算准了时间出门， 就类似于教师的踏着铃声出 办公室。我们去查人，总是用上厕所、刚刚出去来搪塞。 ④按规操作做得不够。 不按规定的时间下米、切菜。切菜胡乱切几刀、炒菜总是水煮盐 拌。不爱惜公家财物。 ⑤安全卫生意识不强。 有些同志无安全卫生意识，总是以自己的意愿为主。不讲安全， 不讲卫生，只讲敷衍完成工作。 针对上述情况，我认为我们管理者应该做到： ①健全规章制度并严格执行。 ②把安全卫生放在第一位。 ③分工 到人、责任到人。 ④严格工作纪律。 ⑤严守操作规范、 注重质量。 ⑥讲究团结协作。 二〇〇九年十一月十二日