XX年度学校心理健康教育工作计划

XX年度学校心理健康教育工作计划

XX年度学校心理健康教育工作计划 为推进素质教育，贯彻教育部的《中小学心理健康教育指导纲要》，我校将 心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分， 通过多种方式对学生进行心理健 康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的 能力。本学期我校心理健康教育工作计划如下： 一、指导思想 1、通过心理健康教育，引导学生认识自己，增强调控自我，承受挫折，适 应环境的能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。 2、通过心理健康教育，培养学生乐观自信，友善待人，学会沟通，诚实守 信，开拓创新，追求向上，不畏艰难的健全人格。 3、通过心理健康教育，使学生善于控制调节自己，排除心理困扰和行为偏 差，树立人生理想，并具备个人发展能力。培养学校、家庭、社会适应能力和人 际交往能力。 4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生，给予有效心理辅导，尽快摆脱困 扰，调节自我，增强自我发展能力。 三、工作计划 9 月 1、上好心理健康第一课《走进心理世界》 &第二课《拨开心灵迷雾 适应高 中生活》 ; 2、启动 XX级学生心理健康普查工作 ; 3、制定心理社团招新以及新学期工作计划 ; 4、做好日常心理辅导，并做好记录 ; 5、出高三年级第 1 期心理月刊《高考加油站》 ; 6、家校通：家庭教育知识宣传。 10 月 1、高一年级室外心理活动 +室内课程 ; 2、高三年级心理讲座：《选择自己的高三状态》 ; 3、做好日常心理辅导，并做好记录 ; 4、心理社团活动 ; 5、完善高一新生心理普查工作，建立心理档案 ; 6、高三心理月报第 2 期。 11 月 1、高一年级心理课程 ; 2、心理橱窗宣传 ; 3、做好日常心理辅导，并做好记录 ; 4、生活老师心理沙龙 ; 5、高三心理月报第 3 期; 6、心理社团活动。 12 月 1、高一年级心理课程 ; 2、做好日常心理辅导，并做好记录 ; 3、高二年级心理讲座《生命的色彩》 ; 4、高三心理月报第 4 期; 5、心理社团活动。 1 月 1、高一年级心理课程 ; 2、做好日常心理辅导，并做好记录 ; 3、高三心理月报第 5 期; 4、心理社团活动 &总结。 2 月 1、高三月报第 6 期; 2、学期末工作总结 。