幼儿园教师个人研修计划

幼儿园教师个人研修计划

幼儿园教师个人培训计划 以下是幼儿园教师个人培训计划的介绍，希望能对您有所帮助！‎ 幼儿园教师个人培训计划 作为一名教师，我们应该具备良好的素质。我们怎样才能成为一个有良好素质的人民教师？这要求我们努力学习。只有不断学习和充实自己，才能提高我们的知识水平，培养良好的素质。这学期我制定了以下个人学习计划:‎ I .阅读和学习 ‎1.继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书，了解2-6岁儿童的不同心理反应和儿童的各种常见行为，学习和掌握相应的对策，并将其运用到儿童的课堂行为中。‎ ‎2.阅读《给幼儿教师的101条建议--音乐》，并将其应用于课堂音乐活动。‎ ‎3.认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》，贯彻《指南》精神，按照《指南》要求规范教学。‎ 二、专业能力和专业技能 ‎1、继续加强自己的钢琴、书籍、绘画、舞蹈等基本技能。‎ ‎2、增强班级管理能力，与经验丰富的教师交流学习。‎ ‎3.坚持观察，写观察记录、教育故事、教育论文或学习故事，并每天进行反思。‎ ‎4.积极参与各种专业能力的培养，跟踪工作室的项目研究。‎ 第三，教育研究 ‎1.积极参加各种培训活动，如著名教师研习班和国家培训，不断锻炼自己。‎ ‎2.参与园区内各种教学研究活动，积极讨论研究，总结经验和不足，不断进步。‎ 四、课题研究 在工作室积极跟进这个小组的小课题研究。‎ 五、专业写作 ‎1、每天进行阅读笔记和体验写作，积极读书。‎ ‎2.每天写教案，反思教学活动。‎ ‎3、定期观察儿童或为期一天的活动，撰写观察记录、教育论文或教育故事和学习故事。‎ ‎4.写一篇论文 六.交换和共享 ‎1.及时分享交流和留学成果。‎ ‎2.定期参加阅读沙龙活动，分享阅读。‎ 七、示范引导、帮助和引导 ‎1.以身作则，做好表率。‎ ‎2.给班主任及时的建议和帮助。‎ ‎3.及时与班主任沟通，解决一些难题，一起成长。‎ 八.成就介绍 ‎1.为户外运动游戏编写教案，实施户外运动游戏，并与每个人分享教案。‎ 以上是我的学年计划。我希望我能严格按照计划行事，不断推动自己提高职业租金、支援和攻击能力。我想成为一名好老师。‎ 以上是关于幼儿园教师个人培训计划的介绍，希望能对大家有所帮助！‎