语文计划总结之低语组教研活动要求细则

语文计划总结之低语组教研活动要求细则

语文计划总结之低语组教研活动要求细则 ‎ ‎　　一。教研活动 ‎　　按时参加周四下午的集体教研活动，（隔周一次），做到认真准备，积极参与。‎ ‎　　二。     备课 ‎　　严格按照学校规定的备课要求认真备课，除了备教材，还要备学生，做到超周备课、二次备课，及时进行教学反思。每周二的下午由备课组长检查，反馈备课情况，及时做出修改。‎ ‎　　三。作业 ‎　　按照学校规定的检查项目认真组织学生完成各项作业，做到全批全改，二次批改要及时。‎ ‎　　四。网络教研 ‎　　积极参与网络教研，提出教学中遇到的难点与困惑，分享优秀教育资源，上传教育教学随笔。要求每周至少上传一篇教学随笔，共享一份教学课件或案例。‎ ‎　　五。听课评课 ‎　　积极参加教研组和学校组织的听课评课活动，评课时踊跃发表自己的听课建议。未能参加的需说明请假原因。‎ ‎　　六。教学论文 ‎　　针对教学中遇到的困惑或难题，积极开展专题研究，撰写成论文。如：如何培养低年级孩子的倾听习惯？纠正孩子的握笔姿势，你有哪些好的做法等。要求每学期上交一篇教学论文。‎ ‎　　注：各项要求纳入教研组考核，望各位老师能够按照要求认真开展活动，提高自身的教育教学水平。‎