班主任工作范文之班务工作计划2

班主任工作范文之班务工作计划2

班主任工作范文之班务工作计划2 ‎ ‎　　一、基本情况 ‎　　135班共有48名学生，男生29人，女生20人例十分接每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于小学阶段基础知识掌握的参差不齐，又个别男生，脾气比较倔强，自制能力差，时常不能控制自己，而学优生们有着端正的学习态度、明确的学习目的，知识，并能将两者融会贯通，具备灵活运用知识的能力。少数学困生还需加强引导，帮助他们形成良好的学习品质，大部分女学生胆子不够大，上课发言尚不积极，还需要培养积极举手的习惯。作业大部分能够认真完成，但也有少部分学生没有良好的学习习惯。‎ ‎　　一、指导思想 ‎　　1、坚持认真学习、全面推进素质教育，以学校提出的“现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“素质教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。‎ ‎　　2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。‎ ‎　　3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。‎ ‎　　二、工作内容及措施：‎ ‎　　1、充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、台湾问题等重大国内外大事，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。‎ ‎　　2、充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：团章、团史、邓小平理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。‎ ‎　　3、充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。‎ ‎　　4、坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。‎ ‎　　5、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。‎ ‎　　三、本学期工作重点 ‎　　1、以“六人小组”为单位，狠抓理想和前途教育，使学生明确学习目的，端正学习态度；‎ ‎　　2、狠抓安全教育，做到警钟长鸣，避免安全事故的发生；‎ ‎　　3、以正面教育为主，树立正面典型，让学生学有榜样，赶有目标；‎ ‎　　4、做思想工作时，摆事实，讲道理，以理服人，避免空洞说教；‎ ‎　　5、时刻关心学生的身心健康，以情感人；‎ ‎　　6、充分发挥班干部和团员的作用，经常了解他们的工作情况，指导他们采取正确的方法开展工作；‎ ‎　　7、经常与家长保持联系，争取家长的配合；‎ ‎　　8、虚心学习他人的先进经验，努力改进班务工作方法 ‎　　四、活动安排；‎ ‎　　1、“进入初中后的感受与打算”主题班会 ‎　　2、以“六人小组”为单位的班级乒乓球竞赛 ‎　　3、七年纪篮球赛 ‎　　4、秋游活动 ‎　　5、班级演讲比赛 ‎　　6、体操比赛 ‎　　7、特色文艺活动 ‎　　8、参加学校安排的一切活动