学校德育工作的总结报告范文

学校德育工作的总结报告范文

学校德育工作的总结报告范文 德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学期，在 xx 校长的正确领导下，学校政教处依托广大师生，坚持全员育人的理念，不断推进德育创新工作。经过全体师生的共同努力，我们顺利地完成了《 xx20xx —20xx 学年度第二学期德育工作计划》中的各项 工作，同时认真完成了上级教育行政部门布置的各项德育工作。 现将 本学期的工作总结如下：‎ 成立以校长为组长的德育工作领导小组，政教主任为副组长，负 责落实具体德育工作， 各班主任在政教主任的统一安排下， 负责对本班的德育教育工作。‎ 本学期，德育处在眭校长的领导下，分批次组织各年级级长、班 主任外出学习， 先后参加了浸潭一中主题班会教研、 珠海七中蹲点一周学习、绿翠中学蹲点一周学习、阳山杜步中学主题班会课研讨、清 新山塘中学主题班会课研讨， 并要求参加学习的老师每次学习后写一篇心得体会，上一节研讨课。通过外出学习、参观，我们的领导、级 长、班主任、教师代表确实增长了见识，吸取了不少经验。此外，学 校还十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作， 每周五下午都要召开一次全体教师会议， 认真组织教职员工学习 《中小学班主任工作 新规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、‎ ‎《中华人民 义务教育法》等法律法规；每月召开了一次级长会议、班主任开议。每月了进行一次德育工作常规检查， 并及时反馈、整改。从而强化教师队伍建设，提高我们的德育管理水平。‎ 班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提 高学校德育整体效果的重要保障。 为此，本年度学校由领导班子产出级长，由级长产生班主任， 挑选出了一批精明能干的教师担任班主任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。 开展的具体工作有如下六个方面： 1、完善班级管理制度。 2、建立健全管理机构。3、健全学生组织。建立健全班级干部队伍建设，充分发挥学生自我 管理、自我教育作用，协助班主任做好班级管理工作。 4、上好每周的班会课。学期初由政教处统一安排一学期的班会主题， 并写好教案， 要求每个班主任教师参考， 认真上好每周的主题班会课， 并随时做好班会记录，及时上交政教处。 5、每月召开一次全校的班主任会议， 每周召开一次分级班主任会议。 学校要求班主任每周召开一次班干部会议，班干部把学生中出现的问题及时反馈给班主任教师。 6、每学期召开了二次学生座谈会和班主任经验交流会。‎ 学校从《 xx 文明班评比细则》和《中学生日常行为规范》入手， 重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：‎ 1 ‎、政教处、共青团对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入文明班考评之中。‎ 2 ‎、通过校园广播、国旗下讲话，以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。‎ 3 ‎、利用开学典礼，班会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。‎ 4 ‎、开展感恩教育。不知道感恩的人，是一个无情的，是一个自私的人。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多 人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳 之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。本学期，我校邀请了佛山 演团周龙生导师给全校师进行了“感恩父母”的演讲，在场大部分学 生深深地被感染了，当场和自己的父母抱头痛哭，下决心好好学习， 报答父母。本学期，学校发动学生进行一系的 “感恩社会——献爱心” 的活动，如云南干旱爱心捐款、玉树地震爱心捐款、扶困济困日的受 心捐等活动，发扬一方有难、八方支援的传统美德。‎ 本学期，我们先后组织了到石潭爱国教育基地陈珂钰将军墓地，‎ 缅怀革命烈士，迎亚运文艺汇演（我校参赛节目获分别获镇一等奖 （第 一名）、三等奖的好成绩）“亚运就在我身边”征文比赛、“祝福亚运” 创作大赛、五四拔河比赛、二人三足等一系活动，给师生们提供了一个展示才艺的大舞台。大大丰富了师生们的课余活动。‎ 俗话说：“十年树木， 百年树人” ，教育不仅要教书， 更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源， 只要加以合理利用， 对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。 我校根据学科特点， 通过改进教学方法，强化学科渗透，把德育工作渗透在教育教学之中，通 过课堂教学来加强学生的思想品德教育； 此外，学校还充分发挥校团队活动室、升国旗仪式、德育教育园地等德育阵地的作用，对学生进 行思想品德教育。‎ 目前，我校已形成一个多育并举的大好局面， 6 月 29 日顺利通过了清远市义务教育阶段规范化学校评估组的验收。在今后的工作中， 我校将把提高学生的思想品德教育、 提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓， 规范师生的行为， 努力营造一个良好的育人环境， 让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。‎ 模板, 内容仅供参考