XX年工作总结_13

XX年工作总结_13

XX年工作总结 阴荏苒，日月如梭，转眼间XX年就匆匆过去了。伴随着各项任务的顺利完成，本人又度过了丰富而充实的一年。在这短暂的一年中，本人在学生工作处及原08学生大队和现试点改革大队领导、同事们的关心和帮助下，圆满完成了自已的本职工作。XX年是最难忘、印记最深的一年。一年来，我本着踏踏实实做事，实实在在做人的原则，认认真真地从事每一项工作。不论是思想上，还是工作上都有很多的收获。在这一年中，有笑有泪、有香有色、有花有果，回首这一年的工作，我甚为欣慰。　　　　 　　一、服从安排，接受工作调整 　　 　　根据学校学生大队的重新设置，本人的工作今年也做了相应的调整。1月至8月，本人负责管理XX学生大队试点二学位中队安全防范工程、网络侦查、公安情报、刑事科学技术、国内安全保卫、交通管理工程专业六个区队，共210人，并分管大队的警务化管理工作;9月至今，本人担任新组建的试点改革大队副大队长兼08中队中队长，管理招录体制改革试点二学位08中队,共175人。由于兼任试点改革大队大队长的赵伏书记主抓木樨地校区日常工作，所以本人全面分管大队的日常工作。 　　 ‎ ‎　　在此期间,面对工作的变动,本人积极应对,主动调整工作方案和思路,以适应新问题、新情况。这其中,一直不曾改变的是对学生管理工作的热忱,以及作为一名学生管理工作干部的责任,始终坚持自己永恒不变的工作底线----“对得起领导，对得起学生，对得起自己”。 　　 　　二、任劳任怨，完成三项任务 　　 　　这一年中，本人积极参与和承担了学校交给的多项任务，尤其是光荣的承担了以下三项任务——北戴河支暑任务、国庆六十周年安全保卫工作、《中国人民公安大学学生手册》修订工作。面对时间紧、任务重的困难，本人牺牲自己的休息时间，站在学校利益高于个人利益的立场上，坚决服从组织安排，任劳任怨，并最终高质量完成了各项任务。 　　 　　（一）认真负责，组织协调，圆满完成北戴河支暑任务。 　　 　　XX年北戴河支暑工作，本人担任负责人。在工作中以“忠诚”教育为工作重心，使整个北戴河支暑队工作呈现崭新局面。 　　 　　、根据支暑工作的需要，加强思想政治教育 ‎ ‎　　 　　以“忠诚”教育，警察意识教育为中心，强化学员们的思想政治素质；注意加强对学员心理方面的了解，随时掌握他们的思想动态，及时发现问题的苗头，及时解决。 　　 　　2、指导支暑工作，培养学员自我管理的能力。 　　 　　本人在支暑工作中严格落实内务制度和请销假制度，将警务化管理落实到学生生活的方方面面。此外，通过简报等形式大力开展对支暑工作的宣传，这不但是对学员的先进事迹的反映，更是对学员成长的一种见证。 　　 　　3、把“一切为了学员，为了学员一切”作为出发点，培养学员身心和谐发展。 　　 　　一个月里，本人与学员同吃同住，密切关心学员的衣食住行，积极与主管领导进行协商，尽可能满足学员们的需求，使学员们在支暑一线也能感受到家的温暖。 　　 　　（二）继承传统，不辱使命，光荣完成国庆六十周年安全保卫工作。 　　 ‎ ‎　　本人8月10日奉命参加国庆六十周年安保工作。作为带队干部，本人在西城分局跟学员同吃同住，扎实完成了各项国庆安保任务，为国庆安保提供了优良保障。两个多月里，所带同学圆满完成了巡逻、设卡、盘查、演练、十月一日国庆阅兵式以及黄金周期间的游园安保等各项工作。 　　 　　今年9月，根据学校统一部署，改革试点班学员参加了国庆60周年安全保卫任务。在繁重的国庆安保任务面前，一切为了平安国庆，一切服务于平安国庆，舍小家顾大局，成为每一名改革试点班学员的自觉行动。这是心系大局、不辱使命的责任意识；这是团结拼搏、连续奋战的顽强意志；这是迎难而上、敢于胜利的昂扬气势；更是无私奉献、忘我付出的优秀品质。 　　 　　我认为，之所以能够取得国庆安保工作的全面胜利，得益于校党委、学生处的坚强领导，得益于平时积累形成的工作基础，得益于全体学生的奋力拼搏。 　　 　　（三）认真研究，细处着手，积极配合学生手册修订工作。 ‎ ‎　　近年来，随着我校学生人数不断增加，XX年9月制定的《中国人民公安大学学生手册》已不能满足新形势下我校学生管理工作的需要。为了进一步规范新形势下的学生管理工作，学生工作处在校党委的指导下，通过深入调研和探讨，针对学生工作中遇到的新问题对学生手册进行了修改和调整，最终形成新的《中国人民公安大学学生手册（送审稿）》。 　　本人根据学生工作处的安排，从始至终参与了《学生手册》的修改和制定，对新的学生手册中出现的一些问题和不足提出了建议和补充，使学生手册的修订工作得以顺利进行，为我校进一步加强和优化学生管理工作奠定了良好基础。 　　 　　三、踏踏实实，开展试点班工作 　　 　　本人认真贯彻科学发展观指导思想，牢牢抓住“三基工程”和“三项建设”契机，确立“抓思想，树作风，促学风，强文化”的工作思路，以饱满的热情和务实的作风投入到试点班工作之中。 　　 　　（一）思想建设。 　　 　　不要与时事脱节、不能同理论绝缘，这是中队同学达成的共识。 ‎ ‎　　 　　、思想政治教育工作落实到位。 　　 　　一年来，在校党委、学生工作处的正确领导下，本人始终不忘坚持政治建警、从严治警的办学方向，认真贯彻落实中央16号文件精神，高度重视思想政治教育工作。紧紧围绕“七个特色”的育人目标，抓住“培养什么样的人”和“怎样培养人”问题，在加强和推动改革试点班学员思想政治教育工作方面做了大量有益的探索，积累了一些经验。 　　 　　目前，我大队建立了大队长、中队长、学生党员干部三级思想政治教育工作领导体系；成立了思想政治教育工作领导小组；进行了思想政治教育工作课题研究；配备了一批党员学生干部担任思想政治教育工作积极分子为对即将入学的新生进行转变教育做好准备；形成了大队统一领导，团总支、督察队等部门密切配合，中队具体组织实施的学生思想政治教育工作网络。较为完善的网络体系在思想政治教育工作中发挥了极为重要的作用。 　　 　　2、思想政治教育工作形成特色。 　　 ‎ ‎　　针对改革试点班学员的特点，本人提出通过科学发展观教育深化理想信念教育、通过警察意识教育深化爱国主义教育、通过跨专业交流教育深化职业规划教育、通过公安见习教育深化政治素质教育的思想政治教育工作思路。构建了独具特色的“警务化管理－课堂教学－文化建设－活动载体－社会实践”五位一体的改革试点班学员思想政治教育体系，增强了思想政治教育工作的实际效果。 　　 　　3、思想政治教育工作效果明显。 　　 　　（1）学员政治信仰坚定，价值取向更加成熟稳定。 　　 　　改革试点班注重加强政治思想学习教育力度，特别是深入学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观的精神实质，学生的共产主义信仰、警察职业素养更加坚定，对党的方针、政策、路线能够正确理解，自觉执行。 　　 　　（2）学员普遍渴望求知成才。 　　 ‎ ‎　　面对知识经济时代和科技强警的职业要求，强烈的求知欲、成才欲，已成为改革试点班学生的共识。通过主题班会、座谈和思想汇报中了解到，学生普遍能够珍惜此次培养机会，学习目标明确、学习态度端正，表示要抓紧在校时间，勤学苦研、锻造自己，努力提高自身综合素养，为公安事业的现代化建设和个人的成长与成才打好基础。 　　 　　（3）学生献身公安事业思想坚定。 　　 　　改革试点班学生入学时都经过严格的政治审查，开学典礼上更对党做出为公安事业奉献一生的庄严承诺。牢固树立警察意识、全面提升职业素养、积极投身公安事业，以爱岗敬业、求真务实、勇于开拓、奋发有为的进取精神，立足本职工作，为西部的繁荣与稳定保驾护航。 　　 　　（二）作风建设。 　　 　　养成良好的纪律作风是成为共和国预备警官的首要任务，我中队将同学们纪律作风的养成作为重点工作。 　　 　　、警务化管理作为纪律作风养成的重要载体，是后者的拓展和延伸，应将他们有机结合起来，统筹安排、协调推进。本人根据改革试点班的实际情况，以学校规定为底线，以警务化管理为主线、立足实际、进一步健全制度建设，将纪律作风养成落到实处，不走过场、不搞排场，积极为学员成长、成才提供保障。 ‎ ‎　　 　　2、进一步提高全体学员对纪律作风养成重要性的认识，建立联动机制，使纪律作风养成的成果不断强化、巩固。本人认为，这种联动机制主要包括几个方面：第一，手段联动。各种手段要互相关联、互相激发、互相影响、互相补充，从而形成立体化的态势。第二，人员联动。纪律作风养成不仅仅是队长、老师、学生干部事，也是每一个学员份内的事，这种意识应该贯穿试点改革大队的管理、教学的每一个环节，成为每一个人的自觉行动。 　　 　　3、狠抓党员纪律作风教育。共产党员先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，也是在学员中全面推进纪律作风养成工作的保障所在。党的十七大明确指出要“全面巩固和发展先进性教育活动成果”、“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。学员通过学习和遵守党章，增强党员意识，坚持不懈地提高党员素质，达到坚定理想信念、坚持党的宗旨、增强党的观念和严守党的纪律的目标。改革试点班学员中党员比例占到33.7%，比例较大，因此，在改革试点班中加强党员纪律作风意义极大。 　　 ‎ ‎　　4、把纪律作风的养成与内务秩序、一日生活秩序、以及日常养成教育建立联系。健全相关行之有效、以人为本的制度，纳入综合素质测评之中，使学员们有章可依。考虑到学员中客观存在的层次差异，本人坚持“抓两头，带中间”，增强针对性，以点带面的开展工作，重点做好重点、特殊学员的思想、观念的转化教育，辅之以严格的管理，采取“结对子、一帮一”等形式消除学员中存在的不良风气。 　　 　　5、严整的警容要靠高效率的训练作保证。中队每周都会抽出两个小时的时间进行队列训练，效果是十分明显的。它提高了学员们的动作水平、队列意识和服从意识，学员们日常的精神风貌亦有了很大的进步，多次被通报表扬。12月30日，试点改革大队08中队还将组织一次军训会操，并作为综合测评的项目，进一步提高学员们的训练热情。 　　 　　6、过硬纪律作风的养成，与日常良好的习惯是分不开的。本人十分注重对一日生活制度的贯彻和执行，对早操出勤、上课集合、参与集会和警容风纪等严格要求，经过一年来的贯彻执行，学员们形成的良好生活习惯得到了保持并有显著提高。 　　 ‎ ‎　　7、坚持“四会一点名”制度各级会议力求精简、讲求实效，每周的区队会、区队干部会和主题班会主要检查本区队工作的开展情况，收集学员们的意见和问题。在每周的主要干部会上，主要干部汇报上周工作情况，本人认真听取并解决同学们提出的问题。每周的中队点名，本人要向全体同学总结上一周工作情况，布置下一周的工作并适时的进行思想政治教育。经各级会议的开展，使中队同学们的日常生活和学习有条不紊地进行，为中队纪律作风的深化奠定基础。 　　 　　（三）学风建设。 　　 　　优良的学风是评价一个中队的重要指标，中队十分重视学风建设，使整个中队形成良好的学风氛围。 　　 　　、良好学风是中队的灵魂和生命线，是培养和造就高素质公安人才的关键。一年来，试点班从中队到各区队就加强学风建设做了大量的工作，积累了不少经验，学风建设取得了一定成效。为了让同学们更深刻地意识到学习的重要性，进一步加强学风建设，本学期，中队在五个区队间逐步召开了专业学习经验交流会。各区队负责讲解得同学分别结合专业特点，为其他区队同学们介绍了本专业学科背景，以及所涉及的一些实际技术运用交流了本区队加强学风建设的主要特点、经验和优势。同学们积极发言，把自己觉得对学习有帮助的方法与大家分享。 　　 ‎ ‎　　学风建设是一项长期的系统工程。本人认为，要进一步搞好我中队的学风建设，必须将学风建设的重心下移，要深入、落实到宿舍。必须全员抓、长期抓、层层抓、结合专业特点抓、多种形式抓。通过此次交流会，全体学员对学风建设有了更深刻的认识，对学风建设的展开也有了更清晰的思路。对于当前以及今后学风建设活动的开展起到了一个启示作用，对于大家的学习积极性提高起到了积极有效的作用。 　　 　　2、主题班会认真落实。主题班会是学校根据形势需要和学员实际，开展的有针对性的教育活动，对培养学员的民族精神和时代精神，提升预备警官的基础文明和道德素养，有着实际而重大的意义，对改革试点班学员尤为重要。 　　 ‎ ‎　　选准班会主题是搞好主题教育活动的先决条件。改革试点班每周确定一个班会主题，如10月25日开展的以“学习程琳校长提出的‘七个特色’重要指示”为内容的主题班会、11月1日开展的以“透过‘上海钓鱼事件’谈如何规范文明执法”为内容的主题班会、11月8日开展的以“透过‘长江大学救人事件’谈当代大学生价值观”为内容的主题班会、11月22日开展的以“从‘徐宝宝事件’谈职业精神及服务意识”为内容的主题班会、11月29日开展的以“透过‘叫嚣公务员’事件谈如何树立人民警察良好形象”为内容的主题班会、12月6日开展的以“学习领会温家宝总理在首都科技界大会上重要讲话”为内容的主题班会12月13日开展的“以从‘高中生受审猝死案’谈加强执法规范化建设”为内容的主题班会、12月20日开展的以“向国宴‘四菜一汤’学习勤俭节约作风不能丢”为内容的主题班会等，既体现了时代主旋律，又符合职业特色和学员实际。把阶段性的主题教育和连续性的常规教育有机结合了起来，持续推进。 　　 　　3、“大练字”活动开展的如火如荼。一年来，始终坚持每周练习一篇汉字一篇英文字，学员都把字写得好坏当作个人文化素质高低的标志之一。现在，中队已经形成了“人人练字，人人比字”风气，大家把“见字如见人”当作信条，时刻提醒自己练好字。 　　 ‎ ‎　　4、持续开展“大练笔”的活动。中队坚持每两周都结合主题班会的内容为同学们确定一个作文题目，每个题目都十分贴近他们的生活或是有很强的教育意义，旨在锻炼同学们的写作能力，为将来的公安工作的需求练就本领。在入学一周年的时候，开展了“峥嵘岁月，书写忠诚——纪念试点改革大队08中队入学一周年”征文活动，得到了学员的热烈相应和广泛参与。涌现出了很多优秀的，有的发表到校报，有的在中队的队刊上发表，有的在中队的展示栏上进行公布展示。 　　 　　5、进一步完善教师联系制度。每学期开课的前两周和各个专业的任课老师当面沟通，建立联系；并设计制作教师联系卡，每次课都要老师将课堂秩序、考勤等情况予以填写和签字。这项制度的实施，使我们可以及时和任课老师沟通，了解学生的相关学习情况，取得了很好的效果。 　　 　　6、给予学员学习时间的充分保证。两年的培养时间很短，而系统学习公安专业知识，让学员成为应用型、复合型zd人才又是改革试点的出发点和立足点。这就要求在对试点班学员的培养上不能照抄照搬警校学历教育学生的培养模式。在较短的时间内如何保证学习的效果和质量，时间的投入和倾斜无疑是最直接的方式。本人了解到，相当数量的学员反映学习时间不充足，了解公安前沿理论和工作动态不够。所以，试点班学员必须最大效率地利用好在校时间，密切掌握公安工作的脉搏和地方公安工作的特点，才能保证毕业后尽快地投身公安工作。从根本上改变警察院校培养的人才基础不厚、口径不宽、能力不强的不足，从而形成明显的品牌优势。 　　 ‎ ‎　　7、第二课堂建设。多年的工作经验告诉我，第二课堂，是进行思想政治教育工作的最好阵地和有效补充。发挥校园第二课堂育人优势，以学生喜闻乐见的形式全面开展诸如收看新闻联播、参观革命纪念场所、观看爱国主义影视作品、传唱革命警察歌曲、紧跟形势组织学习英雄事迹报告会、先锋模范人物现身说法、重大节庆日主题演讲征文等活动，丰富学员课余生活，最大限度满足学员的合理化需求，将思想政治教育工作与第二课堂活动有机结合起来。 　　 　　我中队对第二课堂的要求是“周周有活动，各个有效果，次次有简报”，截止目前，我中队一共有143期工作简报。这些活动激昂了青春、铸就了警魂，取得了良好的效果。 　　 　　四、勤奋好学，加强自身建设 　　 　　在圆满地完成本职工作外，还利用业余时间加强自身素质的提高，注意把握新时期德育工作的原理和方法。面对学生工作新特点、新要求，敏于观察、勤于思考，不断提高自己在学生工作领域的驾驭能力。 　　 　　（一）深入学习实践科学发展观。 　　 ‎ ‎　　科学发展观体现了鲜明的时代精神，反映了新的发展要求。它是当今发展理论的精华，是中国共产党指导今后现代化建设的新理念。同时，科学发展观也是对以往发展理论的超越，是与时俱进的马克思主义新发展观。本人积极响应党中央和校党委的号召，积极投身深入学习科学发展观的活动之中。认真做好学习笔记，深刻领会科学发展观的要义，并将科学发展观的理论和学生工作紧密结合，用科学发展观的相关理论指导自己的工作，争取实现本人工作的协调可持续发展，科学实施警务化管理，全面提高学生的综合素质的工作目标。 　　 　　（二）不断加强业务学习。 　　 　　本人经常阅读教育管理、教育心理等方面的相关书籍，开拓了视野，学到了许多管理知识和方法，指导和帮助了自己的本职工作，提高了工作能力。 　　 　　本人还从各种读物、网络中汲取有益的知识，和学员们共同的分享，达到既教育了自己，又教育了别人的双重目的。 　　 　　（三）积极参与科研活动 　　 ‎ ‎　　、参与关于如何构建针对改革试点班学生的思想政治教育工作体系的调研，并完成调研报告。 　　 　　本人通过对学员的思想政治建设现状进行全面深入地摸底调查，取得第一手数据信息，并通过广泛开展问卷调查、座谈讨论、专题研究等活动，对数据资料进行整理分析，对问题进行归纳研究，系统总结一年多来试点改革大队思想政治教育工作中取得的成绩和成功经验，客观查找分析当前存在的问题和成因，进行有关改进方法及完善措施的探讨，提出构建针对改革试点班学员的思想政治教育工作体系的若干思路，为《中国人民公安大学思想政治建设现状调研工作方案》提供了翔实、系统、科学的数据实证材料。 　　 　　2、参与中共北京市教委关于XX年度首都大学生思想政治教育课题招标。 　　 　　为深入落实中央16号文件精神和市教委关于加强和改进首都大学生思想政治教育的部署，进一步加强科学研究，为工作创新发展提供有力的理论支持，市教委特开展了XX年度首都大学生思想政治教育课题的招标工作。 　　 　　3、参加中共北京市教委关于开展XX年度北京高校德育高层论坛征文。 ‎ ‎　　 　　北京市教委拟于12月下旬举办“思考与展望：站在中央16号文件颁布五周年的崭新起点上”XX年度北京高校德育高层论坛，并面向高校开展论坛主题征文活动，本人认为这是大学生思想政治教育战线的一件盛事，是加强研讨交流、提高自身思想政治教育工作水平的重要平台，因此，以“大学生思想政治教育工作精致化发展的思考与探索”为主题认真准备并参与了本次征文活动。 　　 　　 　　 　　时光如白驹过隙，走过XX，再回首，思考良多、感慨良多、收获良多。本人在对学生工作的理解上有了更深更透彻的认识的同时，也取得了一定的成绩，今年9月被北京市教育工会评为了“首都教育先锋管理创新个人”。“忙并收获着，累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。但成绩只代表过去，在充满希望的XX年，还将面临许多新机遇和挑战，我将一如既往地坚持深入学习实践科学发展观，以“三基工程”为主线，以“三项建设”为契机，求真务实、与时俱进，有信心在不断的前进中找到更好的工作方向，力争将XX年的各项工作推上一个新的台阶。 ‎