政教处范文之班徽设计大赛活动方案

政教处范文之班徽设计大赛活动方案

政教处范文之班徽设计大赛活动方案 ‎ ‎　　班徽设计大赛活动方案 ‎　　班徽是一个班级形象的符号，是一个集体的象征，一个好的班徽能凝聚班级的力量，来展现班级的风采，能够让人很快记住这个班级，同时也是班级文化、团队建设的重要体现。‎ ‎　　一、活动目的。‎ ‎　　丰富校园文化生活，提高学生综合素质，营造浓厚文化氛围，推动校园文化建设。‎ ‎　　二、活动内容：“舞动的色彩——我的班徽我做主”全校班徽设计大赛。‎ ‎　　三、活动时间：2013年10月16日——10月26日 ‎　　四、参与对象：小学（四—六年级）、初中、高中非毕业班学生 ‎　　五、创作要求：‎ ‎　　1.结合学校文化，内容积极健康，符合时代特点；‎ ‎　　2.主题鲜明，构思巧妙，寓意深刻，具有班级特色；‎ ‎　　3.内涵丰富，形象简洁，个性鲜明，具有创新性，富有艺术感染力。‎ ‎　　4.作品必须原创，不能抄袭；‎ ‎　　5.作品表现形式：平面构图作品和多媒体作品均可，平面作品均采用A4图幅，电脑构图作品除打印作品外，需提交作品电子版，作品要符合徽标特征，作品说明材料要通俗、易懂简明，并紧扣设计作品所表达的内涵。‎ ‎　　六、承办：校团委、少先队大队部 ‎　　七、奖项设置及奖励办法：‎ ‎　　1、一等奖3名  二等奖4名  三等奖6名  优秀奖若干。‎ ‎　　2、另设：最具表现力奖1名、 最具创新奖1名、最具专业特色奖1名。‎ ‎　　3、所有获奖者均颁发证书及奖品。‎ ‎　　八、活动说明：1、各学部于10月23日前各推选优秀作品5件参与学校统一于24日晚组织的班徽设计大赛。2、所有参赛作品均进行全校性班徽设计作品公开展览。3、学校班徽设计大赛相关事宜另行通知。‎